“下午自然會(huì)有人接您回家,這點(diǎn)您可不必?fù)?dān)心?!彼緳C(jī)鄭凱說(shuō)完話之后,開著車揚(yáng)長(zhǎng)而去。
嶺南中學(xué)的女生校服是深藍(lán)色的三扣小西裝里面紅色蝴蝶結(jié)搭配一身白色的襯衣,下身是紅色的蘇格蘭裙,即使是有些微熱的天氣,女生們也會(huì)愛美的穿上毛線長(zhǎng)腿襪套,腳上是黑色的小皮鞋,踩在地上的時(shí)候還還會(huì)發(fā)出“噔噔”的聲音。
有的女生為了漂亮,會(huì)用別針將裙子別的很短。男生則是將自己的頭發(fā)留得很長(zhǎng),例如東方神起那種偶像風(fēng)。
一股強(qiáng)烈的日風(fēng)撲面而來(lái),顯然韓流祈愿于RB并不是沒(méi)有道理,不管是服裝,音樂(lè)風(fēng)格,偶像都能在日娛中找到一些影子。
男生則相對(duì)要簡(jiǎn)單許多,一身白色襯衣就是男生的校服,也是最時(shí)髦的打扮。有的男生為了??幔瑫?huì)在自己純白的襯衣上加點(diǎn)涂鴉。
比如李俊昊老遠(yuǎn)就看見有一個(gè)黃頭小哥他的襯衣左側(cè)上一個(gè)可愛的小兔子,這顯然不是出自一個(gè)糙漢之手,估計(jì)是女朋友給畫的吧。
“還是女生的校服順眼許多?!崩羁£贿@么想著。
嶺南中學(xué)門口站著今天執(zhí)勤的老師,戴著眼鏡,一副文質(zhì)彬彬的樣子。路過(guò)的學(xué)生自然是要彎腰90度問(wèn)好。李俊昊也不例外,進(jìn)入學(xué)校,教學(xué)樓的每個(gè)班級(jí)都會(huì)有自己的儲(chǔ)物柜都會(huì)有自己的儲(chǔ)物柜,進(jìn)教室必須要換成拖鞋,這是從學(xué)校到職場(chǎng)的規(guī)矩,李俊昊也不知道為什么。
李俊昊的教室是三樓,上了三樓,李俊昊似乎是發(fā)現(xiàn)了熟人,當(dāng)他走進(jìn)之后,才發(fā)現(xiàn)是自己的熟人,她怎么會(huì)在這里,看樣子似乎還是自己的同班同學(xué)。
“啊你啊澀有……李……俊昊?”一個(gè)戴著金絲眼鏡三十多歲的男子走了上來(lái),語(yǔ)氣似乎有些不太確定的。
李俊昊一愣,之后微微鞠躬:“啊你啊澀有,老師您好,我是李俊昊,是最近剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的新生。您知道,二年一班在哪嗎?”
男人輕笑,招手示意讓他走過(guò)來(lái):“我是二年一班的班主任,自我介紹一下,我姓金?!?p> 李俊昊點(diǎn)頭:“班主任您好?!?p> “跟我先來(lái)辦公室,我給你辦理轉(zhuǎn)學(xué)的手續(xù),還有一張學(xué)生證,之后給大家介紹一下你,倒是一個(gè)帥小伙兒。”具老師點(diǎn)點(diǎn)頭,之后指了指旁邊的儲(chǔ)物柜:“那個(gè)是櫥柜,換了拖鞋就過(guò)來(lái)吧?!?p> 老師示意李俊昊跟著自己,之后去了三樓的初二辦公室,李俊昊急忙跟著老師,路過(guò)儲(chǔ)物柜時(shí),他跟自己的“熟人”打了一個(gè)招呼。
“允兒啊,你也是這個(gè)班的嗎?”
林允兒剛打開儲(chǔ)物柜,聽見有人叫自己,不自覺的回頭,待看到叫自己的人的時(shí)候,瞪大了雙眼:“俊昊oppa?”
李俊昊正要回應(yīng),“嘩”的一聲笑,儲(chǔ)物柜掉落了無(wú)數(shù)的信件。而林允兒顯然是毫無(wú)準(zhǔn)備,瞬間灑落了一地,李俊昊仔細(xì)的瞅了瞅。
情書?
帶著疑惑的表情難以置信的搖頭搖頭,一片彎腰低頭收拾信件,一片看向李俊昊:“俊昊oppa,你竟然來(lái)這上學(xué)了?”
李俊昊好笑的望著林允兒:“怎么我就不能上學(xué)了嗎?好不容易出來(lái),我可要好好玩兒會(huì)兒。”說(shuō)完拿起一個(gè)信件遞給臉色微微發(fā)紅的林允兒:“大發(fā),你在學(xué)校的人氣超乎我想的象啊,在sm的時(shí)候怎么沒(méi)有見你這么受歡迎過(guò)?”
sm俊男靚女自然是多的是,當(dāng)數(shù)量達(dá)到一定程度之后,因?yàn)閷徝榔谀悴粫?huì)覺得他們有多好看,相反的是那些沒(méi)有見過(guò)“世面”的人來(lái)講,這就是天仙啊。
林允兒原本因?yàn)闈M地的情書還微微臉紅,聽到李俊昊好似無(wú)意的嘲諷,泄氣的嘆了口氣,這種看似無(wú)意的嘲諷,實(shí)際上是最致命的,再加上一張精致的臉,嘲諷意義則是翻倍。
她很受傷,合著在李俊昊的眼里,自己也并不是那么好看的,難道就不應(yīng)該獲得這么多情書嗎?而李俊昊則是有些尷尬的扣了扣鼻子,看這搖頭不理自己的林允兒,敏感的注意到了自己說(shuō)了什么讓人受傷的話。
收拾完信件,李俊昊看了一看手表,早已過(guò)去了10分鐘,他有些著急,老師不見了,自己并不知道老師的辦公室在哪,這可怎么辦?
而林允兒則是看到了李俊昊表情的變化,接過(guò)李俊昊遞給自己的信,嘴角一撅,壞笑了起來(lái)。
“對(duì)了,可以問(wèn)允兒啊,他畢竟上了兩年了,他肯定清楚啊?!倍?dāng)李俊昊沉思中醒來(lái),轉(zhuǎn)頭看向林允兒時(shí),映入眼簾的是嘴角拉起開始?jí)男?,還有一臉期待的表情。
那樣子似乎就是請(qǐng)君入甕的感覺,李俊昊背后一陣惡意,但是想了想,時(shí)間緊迫,也來(lái)不及過(guò)多思考,他還是鼓起勇氣沖林允兒發(fā)問(wèn):“三樓辦公室在哪???允兒?!?p> 李俊昊嚴(yán)肅起來(lái),擺起練習(xí)生前輩的架子,顯然這是不管用的。林允兒只是有些疑惑的甩了甩頭,之后用小手十分賣力地向下指著,表情假裝惶恐,仿佛一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子。
這表情分明就是再說(shuō),這又不是sm,你擺什么架子,你能把我怎么樣,在這你可要叫我一聲前輩呢。趁現(xiàn)在好好反省自己做了什么,坦白從寬,抗拒從嚴(yán)。
李俊昊啞然失笑,好嘛,這還不按套路出牌,這是他第一次經(jīng)歷這種情況。
他努力想了想電視劇模樣,拜托人有求于人,應(yīng)該怎么做?這分明就是他的知識(shí)盲區(qū),自己可從來(lái)沒(méi)有求過(guò)人,最多是商量,這種低聲下氣的求人他李俊昊可做不來(lái)仔細(xì)的在腦海里搜索,找到了。
李俊昊一臉正色,之后沉鳴片刻,看向林允兒,努力努嘴,吐了幾口氣,似乎在為接下來(lái)的事情做準(zhǔn)備:“西白,阿西小兔崽子,給爺爪巴。”
“莫拉古?”
林允兒有些迷糊,英文加中文加韓文的混合式rap聽的她一愣一愣的,云里霧里般的看向李俊昊。
李俊昊只是笑,笑得有些可愛,似乎再做一節(jié)十分可愛的事情,之后再慶幸這自己完成了可愛的事情一般。
林允兒還是一愣一愣的指了指辦公室的方向,還是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。自己完全翻譯不出來(lái)這一段話。李俊昊拜托自己的話,自己竟然沒(méi)有聽清楚。真是后悔啊~
李俊昊看著林允兒所指的向像一愣,之后渾身一凌,這不會(huì)是火葬場(chǎng)的方向吧。
他突然為自己一時(shí)最爽做的事情而感到后悔。
“怒那,你就告訴人家具體位置吧,人家保證下次再也不犯錯(cuò)了。”李俊昊瞇著眼,拽住林允兒的衣角,一邊用極其可愛的聲音。
還沒(méi)有完,李俊昊似乎覺得是不夠,哼哼的瞪起了大眼睛,直勾勾的看著林允兒,那眼神好像火一般,只要看一眼就會(huì)被融化。
林允兒好似突然被李俊昊帶來(lái)的強(qiáng)烈反差而感到震撼,之后有些難以置信的恰了恰李俊昊的臉頰,一邊掐,一邊用難以置信的口氣:“這還是我認(rèn)識(shí)的俊昊oppa嗎?”
對(duì)于不熟悉的人,李俊昊通常會(huì)冷著臉,這也導(dǎo)致他幾乎沒(méi)有新朋友,但是對(duì)于熟悉的人,他經(jīng)常以調(diào)皮,逗樂(lè)的形象,算是朋友們間的開心寶。但是他從來(lái)沒(méi)有見過(guò)他這副樣子,一副從來(lái)沒(méi)有展現(xiàn)過(guò)給其他人的樣子。
撒嬌沒(méi)有什么,但是配上一副帥氣的臉,甜糯糯的口氣,可愛的表情,再加上之前高冷而帶來(lái)強(qiáng)烈的反差,
之后好像接受了某種奇怪的屬性,眼神滿是笑意,咬著嘴唇,一只手提著李俊昊的耳朵,故作疑惑地看著他,但此時(shí)的李俊昊看著林允兒另一只手,還是指向那個(gè)方向,無(wú)語(yǔ)的跑開了。
合著自己白撒嬌了,他有一次看到電視上就是這么演的。那部電影好像叫《我的野蠻女友》,看來(lái)撒嬌還真的有用,李俊昊已經(jīng)將撒嬌列入自己有求于人的特殊的手段。
一拐角,映入眼簾的就是一間房間,上面掛的牌子,辦公室。李俊昊一愣,原來(lái)就是拐角的第一個(gè)房間,禮貌的敲了敲門,里面出來(lái)一個(gè)二十多歲的年輕女老師,看見李俊昊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“哦莫,李俊昊吧,具老師還想讓我找你呢,怎么這么久才來(lái)啊?!?p> “您好,我是李俊昊”。之后李俊昊歪了歪腦袋,樣子十分可愛:“啊,碰上了熟人,聊了幾句?!?p> 女老師顯然是一副了然于心的樣子:“是允兒吧,她在我們初中的人氣簡(jiǎn)直是大發(fā)呀?!敝笳泻衾羁£贿M(jìn)來(lái)。
進(jìn)了辦公室,里面老師有的在三兩聊天,有的在整理文件夾,準(zhǔn)備今天的課程。聊的內(nèi)容似乎就是七星公社的事,看來(lái)這件事情造成了很大的轟動(dòng)。
看到李俊昊進(jìn)來(lái),聊天幾個(gè)人目光移到了李俊昊身上,沒(méi)有辦法李俊昊的顏很難讓人不注意他。
女老師將李俊昊帶到具老師辦公桌,具老師在看文件袋,看見李俊昊來(lái)了,他先是將學(xué)生證遞給自己,之后有些疑惑的搖了搖頭,表情有些為難:“之前沒(méi)有就學(xué)經(jīng)驗(yàn)嗎?資料顯示,小學(xué)畢業(yè),你就已經(jīng)輟學(xué),認(rèn)真當(dāng)練習(xí)生了?!?p>
落余歌
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