這種互相命題的形式,著實很新穎。
網上對此,也是津津樂道。
大家都在討論著,這次命題對誰更有優(yōu)勢?
“張老師的作品風格多變,這種富有哲理性的歌,對他來說,應該不是什么挑戰(zhàn)吧?”
“而林老師這邊,其實被張老師設了個套?!庇腥丝闯銎渲械亩四?,道,“張老師要求風格勁爆……而林老師所寫的作品,旋律都頗為平緩。”
“看來張老師是有備而來啊?!?p> ……...
這種互相命題的形式,著實很新穎。
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“張老師的作品風格多變,這種富有哲理性的歌,對他來說,應該不是什么挑戰(zhàn)吧?”
“而林老師這邊,其實被張老師設了個套?!庇腥丝闯銎渲械亩四?,道,“張老師要求風格勁爆……而林老師所寫的作品,旋律都頗為平緩。”
“看來張老師是有備而來啊?!?p> ……...