馨雅對我的那點意思我不是不知道，不然我就不會有認她做干妹妹這回事。但自那以后她沒有再表白過什么，她跟雯雯和桂梅之間明爭暗斗我也是知道的，只是沒想到她如此嚴重耽于自己想象的世界。
我感到這又是很尷尬的事情，擔(dān)心回頭跟馨雅沒法相處。
“汪教授，你最好別說你把她說的這事告訴過我，不然兩人還要一起工作，弄不好會……”
汪教授沒有正面答應(yīng)，只是笑了笑，然后問我：“你對馨雅的過去真的了解嗎？比如說她的車禍，她的年齡，她是否有過深入的戀愛，甚至是否有過婚姻？”
我歷來比較容易相信人，尤其是女人。馨雅當(dāng)初莫名地找到公司的大樓，找到我們公司前臺，說一看就有種似曾相識的感覺就喜歡上了的時候，我確實一度懷疑她是玩兒的什么騙術(shù)。但在咖啡廳里她告訴我她車禍的經(jīng)歷后，我就基本相信她了。馨雅當(dāng)時也承認自己車禍失憶，很多事情都是她叔叔后來告訴她的。
所以馨雅剛到公司的時候，無論老張還是雯雯都提醒過我，說對馨雅不知根不知底，進入公司的方式又那么不可思議，讓我還是提防點比較好。為此，我曾經(jīng)讓雯雯去馨雅出生長大的地方大致了解過的。
但汪教授問的這么細節(jié)的東西，雯雯沒了解到，或者當(dāng)時還沒想到這些方面，我更說不上來。
“您覺得有什么問題嗎？是不是她對我有撒謊？”我想汪教授問這個問題肯定是有來頭的吧。
汪教授臉朝向窗外，看著像是在思考，對于我的問話，用搖頭表示回答。
我趁機拉開門想看看馨雅在干嘛，結(jié)果發(fā)現(xiàn)門外根本沒見著她的影子。
我坐下來后，汪教授忽然轉(zhuǎn)過頭來，神情嚴肅。
“馨雅的問題不能簡單用‘似曾相識感’來對待，情況可能比這嚴重?！?p> 我的心開始往下墜。
“多嚴重？”
汪教授伸手推了推我的肩膀，我才意識到自己已經(jīng)整個身子都撲到桌子上，腦袋伸到了汪教授跟前等著他的回答。
“初步看她身上存在某種分裂現(xiàn)象。”
“你是說精神分裂癥嗎？”我知道精神分裂是一種很嚴重的心理障礙，老百姓的話說就是精神病。如果那樣的話，那馨雅就真的完了。
汪教授用手勢示意我座好，緩緩道：“不是所有的精神分裂都那么可怕，有的輕一些有的重一些。無論從馨雅的情緒反應(yīng)，言語表達，邏輯思維來看，都算比較正常。初步看來她可能存在幻想型的精神疾病?！?p> “確切一點，究竟算是什么？”我不懂心理學(xué)，也分不清那些名詞之間究竟有什么差別，不喜歡模棱兩可的表述。
汪教授抿了抿嘴唇說：“幻想癥。你就這么理解吧，它也是精神分裂的一種。”
“怎么解釋？”
“幻想指的是對一件事情產(chǎn)生沒有理由和根據(jù)的或過多的想法，或是憧憬不存在的事物。她是與一個人的愿望相聯(lián)系并指向未來的想象，是對未來的憧憬，而不是對過去的回憶，與妄想那種脫離現(xiàn)實的病理性思維還有所不同。”
“人人都有幻想的時候，都會憧憬未來，用老百姓調(diào)侃自己的話說就是：我沒本事得到想要的，意淫一下也不犯法，這怎么就會是病呢？”
汪教授扯了扯嘴角，淡淡一笑，好像醞釀了一下思路，繼續(xù)跟我普及道：
生活中，有的人生來性格內(nèi)向或者受到過心靈創(chuàng)傷，不擅長與人交流或者不愿意敞開心扉，遇到問題心情郁悶和壓抑時無法釋放，自己也不懂得怎么發(fā)泄，或者遇到某種欲求和愿望羞于表達出來怕被別人恥笑，心理訴求得不到及時安撫，只能默默地忍受生活中的這些痛苦，對自己喜歡或者不喜歡的事和人都只能深埋在內(nèi)心。
這種情感或者情緒沒有有效的解脫途徑，他們只能在自己的內(nèi)心深處，不自覺地幻想著宣泄或者釋放的出口，幻想出解決問題或者解救自己的辦法。明知道這是錯的，但很難控制自己，容易導(dǎo)致自己精神恍惚。如果對一件事情、一個人有非常強烈的欲望，但是又不能馬上或不能在現(xiàn)實中實現(xiàn)和發(fā)生，這種幻想就會變成習(xí)慣性的，演變成一種病癥，也就是幻想癥，你也可以說是精神分裂癥。
“那不還是精神病嗎？”
汪教授見我驚愕失望的樣子，補充說：“考慮到馨雅目前的狀態(tài)并沒有那么糟糕，按照人們的心理習(xí)慣，用‘幻想癥’這個詞可能對當(dāng)事人帶來的心理沖擊會小一些，也能一定程度上避免周圍知情人對她的歧視性眼光。因為是個人都會有幻想的時候，一般的幻想并不是病，只有當(dāng)年你幻想的東西太過荒誕、太脫離現(xiàn)實、耽溺于此嚴重影響到正常的工作和生活了，才可能是病態(tài)，構(gòu)成精神疾病?！?p> “您是說馨雅這種情況還不構(gòu)成精神分裂…精神疾病…嗨，我也不知道用什么詞？”
“不，是?。≈皇菑奈夷壳俺醪搅私獾那闆r，還不是那么嚴重。你心里有數(shù)就好，不是特別必要的話，你暫時也不必告訴她真相，就用‘幻想’這個詞就可以了，否則她會形成一種自我暗示，心理負擔(dān)更重，越發(fā)朝著幻想癥的方向發(fā)展?！?p> 盡管汪教授說馨雅的情況并不是那么嚴重，可我心里卻沒有那么輕松。也許我在描述馨雅的情況時，做不到繪聲繪色在汪教授面前準確地還原事發(fā)當(dāng)時的情景從而影響了汪教授的分析判斷。
“那您看馨雅的情況有必要治療或者怎樣治療呢？”
“你們還沒聊完?。俊蓖艚淌趧傄_口，馨雅推門進來，我在這兒愁得蛋疼，她沒事人一樣，高高興興，神情怡然。
“汪教授，您說的我明白了，非常感謝！過段時間我們再來找您?！蔽覜_著汪教授使了個眼色。
“來，座?！蓖艚淌谡泻糗把抛拢骸皼]什么大問題，平時注意休息，保持良好的睡眠，心里有什么事多跟周圍的人交流……”