初到某一個地方過夜，對于一些人來說是非常煎熬的事情，然而有些人也會表現(xiàn)出很自然，是自然熟。古人說得好，金窩銀窩不如自己的狗窩。
華宇很顯然是前面一種，整個夜晚都是半睡半醒和輾轉(zhuǎn)難眠之間。
他的腦袋里現(xiàn)在就像有一部不同尋常的放映機(jī)，在不間斷的播放著各種各樣奇怪的東西：人體組織結(jié)構(gòu)，細(xì)胞，病毒，新陳代謝等都奇妙地復(fù)活起來，如同人類世界里大自然的變化，日月星辰的運行和一年四季的更替，又如同人類的生活，各自做著各自既定的事情或者有序的完成著某項工作一樣奇妙。
天微亮，華宇就被一男的叫走，來人自稱姓魏是老滑頭教授的助理，說是要帶他到實驗室里參加一個實驗項目。
去的還是南邊的那棟樓，上的也還是那個負(fù)18層樓的電梯，只不過這回他們下的是19層樓。
華宇問道：“魏哥怎么有負(fù)19層？”
魏助理安慰道：“華兄弟，不必害怕，19層。比‘18層地獄’還要大一層呢，那可就是天堂了。”
華宇完全能夠體會得到魏大哥的感嘆，在外人聽來這話肯定是邏輯錯誤，只能算是一個玩笑話還是冷冷的那種笑話。
華宇神會道：“是的，我們的天堂?！?p> 魏助理開心地笑道：“華兄弟，不愧是有高智商的高材生。你的性格我喜歡。以后有什么問題盡管找我?！?p> 魏助理還特意拍了兩下華宇的肩膀。這兩下力道非常的重，差點沒有把他的肩膀給壓歪去。
華宇發(fā)覺，自己稍前既然沒有注意到對方的長相，原來魏哥在白大褂之下，有一雙強(qiáng)有力的大手，在大手的帶動下，身上的健肉若隱若現(xiàn)。就像運動員的體魄一樣。要說身高嘛，那可就比自己矮了一大截了，想想有一米六零左右吧，國字型的臉，看上去使得整個人顯得有點塊。
直達(dá)電梯下得非?？?，說話間隙就來到了負(fù)19層。
在邁出電梯的那一刻，他感受到了久違的氣氛。人頭涌動，卻不嘈雜，只聽到電腦鍵盤的敲擊聲，每個人都是并排坐著。
魏大哥給華宇介紹道：
“我們這里共有115人，15名教授，30名助理教授，由老滑頭教授領(lǐng)頭。
其他的都是各個工作崗位的精英干將。
我們出入都不帶名牌，相互辨認(rèn)那全靠記憶，所以你得要牢牢記住他們每個人的長相。
這些對于你的智商來說應(yīng)該不難。
對了，我叫魏大華，助理教授?！?p> 接著他穿帶上對講設(shè)備再次說道：
“大家注意了啊，暫時放下手中的工作，我來介紹一下。
這位新來的小同志是來自C桂醫(yī)物學(xué)院的微生物系大三級1班的華宇同學(xué)，他的名字大家可能覺得陌生也更感到好奇，一位大三的學(xué)生，怎么會到我們這里來？不過在我說出他的另一個名號，你們肯定不會陌生的，他就是kiss柳葉刀……”
話音未落掌聲已起。
在場的都紛紛議論。
“他！來我們所了！”
“沒想到這么年輕。后生可畏呀?！?p> “他的那幾篇論文，可真是太精彩了。”
“我的偶像?！?p> “一說到他你就犯花癡，也許不是你的那一口，‘kiss’呢?！?p> 魏大華笑說道：“看來大家都很熱情嘛，都秒熟，那就各就各位吧?！?p> 魏大華轉(zhuǎn)身對華宇交代道：“老滑頭教授在樓上等你，現(xiàn)在趕快上去！我就不陪你了?！?p> 說完笑著轉(zhuǎn)身離開了。
華宇心想：“樓上不就是負(fù)18樓嗎？電梯是直達(dá)的，只有-18和-19兩層可以用，按下其他樓層按鍵都無效。
聽魏大哥說這是為了安全起見，迷惑外來人員的，一旦按錯就會被報警。
看來我只要按下-18就能到了。可不能搞錯，要不然就麻煩了?！?p> 他回到來時的那部電梯，門自行關(guān)上，按下了“-18”按鈕后電梯就動起來。大約四秒鐘后電梯打開，他沒想太多，直徑的走了出來。
熟悉的地方，熟悉的背影。
“教授，您好?！?p> “哦，是小華啦！歡迎，快過來。”
華宇來到老滑頭教授身邊，教授請他坐了下來。
隨便聊了幾句后，教授就把將華宇調(diào)到這里的原因說明了一番。
“你是國內(nèi)醫(yī)物學(xué)院的拔尖人才，青年才俊，大三年紀(jì)就獲得了最高的國際醫(yī)學(xué)獎。國家現(xiàn)在有一項重大的科研項目，需要你的參于，并且是最高機(jī)密的科研項目。所以你收到了一份沒有任何說明的奇怪調(diào)令通知。你愿意為此奉獻(xiàn)力量嗎？”
華宇聽說是為國家奉獻(xiàn)力量，二話沒說，激動而爽快的答應(yīng)了。
“我愿意！請您派任務(wù)吧。”
“好！我沒看錯。年輕人有干勁，不負(fù)韶華，我很喜歡?！?p> “謝謝教授，我一定不辜負(fù)您的期望?！?p> 老滑頭教授聽到華宇的回答非常開心點了點頭道：
“我們即將開展的是一項關(guān)乎于人類未來的科研項目，很久以前有科學(xué)家認(rèn)為“宇宙是個巨大的生命體，人類其實是宇宙生命體的‘病毒’你對這種設(shè)想有什么看法？”
“教授，我前一段時間在柳葉刀上發(fā)表的那篇論文已經(jīng)明確的闡述了我的看法?！?p> “哦，對，我已經(jīng)拜讀過了。你說人類在某種程度上確實是‘病毒’，但也并非是‘病毒’。我們要研究宇宙首先要研究人體細(xì)胞與病毒之間的關(guān)系。我有疑問，這種方法確實可行嗎？”
華宇答到：“醫(yī)學(xué)與物理學(xué)都合并了，有什么東西是不可行的？”
老滑頭教授反問到：“宇宙浩瀚人類渺小怎能相提并論？”
華宇回答道：“人類渺小，細(xì)菌更渺小，宇宙跟人類，不外乎如此而已?！?p> 老滑頭教授疑問道：“你就這樣堅信？”
華宇回答到：“我能引用一句話來回答您的問題嗎？”
“哪一句？”
“給我一個支點，我就能撬動地球?！?p> 老滑頭教授非常滿意，華宇的回答，高興地說到：“好，我們就給你這個支點大膽的去做吧！”
這幾句問答，華宇已經(jīng)完全明白了教授的意圖，這項重大的科研就是有關(guān)于細(xì)胞、‘病毒’、人類、宇宙之間的關(guān)系。
老滑頭教授指著電腦說道：
“在這個系統(tǒng)里，存有我們科研所所有的項目資料和每位參與人員的基本情況，你可以在這里調(diào)閱并且要求準(zhǔn)確無誤的記憶下來，以便于日后開展工作。
加上你總共116人，給你1個小時時間。一個小時后到樓下來找我。”
華宇答應(yīng)到：“是。”
老滑頭教授說完后就離開了，華宇坐到教授位置，從已經(jīng)打開的資料庫中一頁一頁的認(rèn)真查閱著。