第三十四章像1+1＝2一樣

　　秦既：“……”

　　——搞我呢！

　　“秦既、初霽?！苯兒?jiǎn)明扼要的介紹。

　　姜純感覺(jué)兩人之間的氛圍有點(diǎn)……怪。

　　“鑒于你們兩人都是高二理科班的，我對(duì)你們英語(yǔ)先不做過(guò)高的要求，及格起碼。這是我昨天打印的題，你們先做，兩個(gè)小時(shí)候我來(lái)給你們講?！苯冞m時(shí)插了句話，打破了這微妙的氛圍。

　　之后姜純便看起了花生從世界收集起來(lái)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)錦集。

　　她有心想自己搞搞化學(xué)實(shí)驗(yàn)，想起來(lái)未來(lái)某一天她身穿禁欲的白大褂，帶著的護(hù)目鏡、純白的口罩，拿起手里的裝著實(shí)驗(yàn)液的試管，與目光平視，輕輕晃動(dòng)，那泛著冷光的液體投影在護(hù)目鏡上……

　　想想就覺(jué)得好帥，好牛逼！

　　眼神看向手里的錦集更加認(rèn)真、堅(jiān)定了。

　　不一會(huì)兒，姜純雙手托著腮，面無(wú)表情，一會(huì)看看秦既，一會(huì)看看初霽。

　　“你們兩人是在比誰(shuí)先寫(xiě)嗎？”姜純漫不經(jīng)心的歪著頭，淡淡瞥著他倆。

　　兩人沉默。

　　“我資料都看了兩遍了，你們一個(gè)AC數(shù)都選不出來(lái)？”

　　那語(yǔ)氣里隱藏的淡淡的嫌棄，表露無(wú)疑。

　　秦既那雙好看的眸子，眼尾輕挑，淡淡瞥了一眼姜純。

　　姜純嘴里的話又回爐打造了一番：“沒(méi)事，有我在，你們不是笨，只是基礎(chǔ)不太……牢固，我先給你們講啊?！?p>　　初霽看著姜純滿不厭煩地講著題，心想著一定要讓姜純小可愛(ài)遠(yuǎn)離那個(gè)表里不一的男人！

　　姜純講的口干舌燥，初霽小朋友一直問(wèn)問(wèn)題，而秦既一句話不說(shuō)。

　　——這都是什么幼兒園小朋友！！

　　姜純一度懷疑是不是她太聰明了，不然就像1+1＝2一樣簡(jiǎn)單的題怎么就不會(huì)呢？

　　“啊，12點(diǎn)了，咱們先去吃飯吧，下午還要訓(xùn)練呢?！?p>　　初霽點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　秦既已經(jīng)被荼毒得眼神都變得空無(wú)一物了。

　　秦既看著姜純漠然道：“訓(xùn)練？”

　　姜純隨意的點(diǎn)頭：“對(duì)，我和初霽說(shuō)好的，她教我滑板的?！?p>　　姜純摸著小腹，吃飽饜足地打了個(gè)“嗝”。然后“嘿嘿”笑了一聲，掩飾尷尬。

　　臨走之前姜純問(wèn)了一句：“大哥，要一起嗎？”

　　“不用?！?p>　　走到門(mén)口姜純突然想到什么，對(duì)秦既說(shuō)：“明天別忘了！”

　　秦既：“……”

　　——怕什么來(lái)什么。

　　一下午姜純除了剛開(kāi)始摔了下屁股，就再?zèng)]摔過(guò)。整個(gè)過(guò)程算是順風(fēng)順?biāo)?p>　　“初霽，你晚上夜班到幾點(diǎn)？”，姜純隨意問(wèn)到道。

　　“兩三點(diǎn)左右，有時(shí)會(huì)到五點(diǎn)。”

　　姜純驚訝，那后有些不可置信的問(wèn)道：“那，那你豈不是沒(méi)怎么睡?！?p>　　初霽實(shí)誠(chéng)點(diǎn)頭。

　　“你不困嗎？”姜純皺眉。

　　這樣可不行，會(huì)猝死的。

　　“不困?！?，隨后看到姜純一臉擔(dān)心的模樣，又添了句，“不愛(ài)睡覺(jué)。”

　　姜純接下來(lái)對(duì)待初霽是易碎的瓷娃娃一樣，小心翼翼，生怕她過(guò)去了。

　　“照你這個(gè)速度，應(yīng)該很快會(huì)學(xué)會(huì)花樣，不過(guò)我們到時(shí)候還是去專(zhuān)門(mén)的場(chǎng)地練才行?！?p>　　姜純“嗯”了一聲，反問(wèn)道：“初霽，你為什么學(xué)滑板??？”

　　“賺錢(qián)，趕時(shí)間，省車(chē)費(fèi)?！?p>　　姜純“啊？”了一聲。

　　“在玖樓每年都有青少年滑板比賽，有獎(jiǎng)金，第一名5000元。平常路上堵車(chē)嚴(yán)重，走不動(dòng)路，滑板方便，還省了公交車(chē)錢(qián)?！?p>　　【任務(wù)一參加滑板比賽，驗(yàn)收成果】

　　姜純：“……那比賽一般什么時(shí)候？”

　　“快開(kāi)始了，提前一個(gè)月報(bào)名，馬上快結(jié)了?！?p>　　姜純問(wèn)的問(wèn)題初霽都一一回答。

　　“你想報(bào)名？”

　　“嗯，我想到時(shí)候看看我練的怎么樣?！?p>　　“行，我?guī)湍銏?bào)，需要聯(lián)系方式。”初霽直截了當(dāng)，拿出手機(jī)二維碼。

　　分別時(shí)，姜純還是有些擔(dān)心的說(shuō)了一句擔(dān)心身體，真怕她這樣會(huì)熬壞的。

　　姜純正在給秦既他倆補(bǔ)數(shù)學(xué)時(shí)，手機(jī)振動(dòng)了。

　　“我先接個(gè)電話，你們倆先看題?！?p>　　“喂？”

　　“姜純家長(zhǎng)嗎？我是姜純的班主任韓老師?！?p>　　“有事嗎？”

　　“誒？不是家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)嗎？”另一邊韓老師滿臉問(wèn)號(hào)。

　　姜純有些心虛的解釋道：“我家里人常年不在家，我留的都是我自己的號(hào)?！?p>　　“這樣啊，”口氣里完全沒(méi)有了剛開(kāi)始那種小心翼翼的語(yǔ)氣，“姜純你家長(zhǎng)怎么這次家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)來(lái)？”

　　“我家里人都忙，沒(méi)有空”，姜純怕老師不信，“我給班長(zhǎng)說(shuō)過(guò)了，有什么問(wèn)題嗎？”

　　“沒(méi)什么，就是以后盡量不要讓你的家長(zhǎng)缺席?！表n老師語(yǔ)氣有些嚴(yán)肅的說(shuō)道。

　　掛斷之后，姜純疑惑道：“出什么事了嗎？”

　　【學(xué)校檢查你們班的家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)現(xiàn)年級(jí)第一的家長(zhǎng)竟然沒(méi)來(lái)，覺(jué)得影響很不好，說(shuō)了你班主任一通】

　　姜純：“……”

　　“我覺(jué)得我應(yīng)該向?qū)W校申請(qǐng)?zhí)貦?quán)?！苯兠鏌o(wú)表情。

　　姜純推開(kāi)家門(mén)，看到了宋朝，面容驚訝：“哥，你怎么回來(lái)了？”

　　“忙完了，快過(guò)年了就回來(lái)了?！?p>　　“這次家長(zhǎng)會(huì)……抱歉，我沒(méi)來(lái)得及趕回來(lái)?！彼纬鎺Ю⑸目粗?。

　　姜純擺手表示沒(méi)事：“你怎么知道？”

　　“上次家長(zhǎng)會(huì)，你班主任加了我微信。”

　　姜純很是無(wú)語(yǔ)，所以班主任是先打電話發(fā)現(xiàn)打錯(cuò)了，又微信聯(lián)系她哥哥的嗎？

　　——看來(lái)，被學(xué)校訓(xùn)得有點(diǎn)嚴(yán)重啊…

　　姜純看著初霽，面色猶豫。

　　“怎么了？”

　　姜純組織好語(yǔ)言，“就是初霽你有沒(méi)有想過(guò)試一下別的方法考學(xué)。”

　　初霽半闔上眼簾，眼神似沒(méi)有了往日的明亮，“別的方法？我沒(méi)有選擇?！?p>　　“怎么會(huì)沒(méi)有選擇呢？我看你平常打草紙上畫(huà)得話很漂亮，線條也很流利，你可以走藝術(shù)這條路啊。”姜純耐心的說(shuō)道。

　　“沒(méi)錢(qián)?！?p>　　初霽也想過(guò)走藝術(shù)，可是她并沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)美術(shù)用品，也沒(méi)有錢(qián)上藝術(shù)班。

　　“你父母呢？”姜純皺眉。

　　“我是孤兒。你的滑板已經(jīng)學(xué)的差不多了，不用我再教你你也可以，再見(jiàn)?！背蹯V神情平靜的說(shuō)著，語(yǔ)落轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

　　“誒，初……”姜純皺著眉頭，她難道說(shuō)錯(cuò)了什么？

　　【為什么屬性值沒(méi)有情商值？】

　　“滾?！?p>　　——不給她解決問(wèn)題，凈添心思。