“咚咚咚”
“嘞,小學(xué)一米七耶?!?p> “一米七的主攻手?這么高?攔網(wǎng)豈不是無敵了,厲害?。 ?p> “無敵?跟小學(xué)相比,完全沒有成長可比性!”
“是呀!這也不能怪他,跟小學(xué)排球比,比賽時間和場地大小都不一樣了,這也急不得吧!讓他慢慢適應(yīng)吧!”
“也沒有其他辦法了,慢慢提高體力就是了!”
......
“太廢物了吧?關(guān)鍵時刻掉鏈子。”
“算了吧,你還指望一年級的能怎么著,最后一年了,真是不甘心啊!”
“這樣的話,雀翎高中是進不去了?。 ?p> “也是,聽說圣葉高中的排球部連高中聯(lián)賽的八強都打不進去?!?p> ......
“又來?還能不能行了?”
“行吧行吧,那你今天就歇息吧!真不知道隊長是為什么把他招進來?!?p> “走吧走吧,那有什么辦法,本來看中他的身高,誰能想到現(xiàn)在都不長了,哎......”
......
“那小子完全沒有長進?。∮质顷P(guān)鍵時刻掉鏈子,是不是故意的?”
“難說?。≌煳?,難道他看不出來自己已經(jīng)落后于人了嗎?”
......
“喂,聽說了嗎?林之夏那小子退部了。”
“嘞?是自己自動退的嗎?真是太好了,作為二年級的學(xué)長完全沒有榜樣,故意拖后腿,整天色咪咪的,估計人品也不怎么樣。”
“還別說,聽說前幾天有學(xué)生連同校外社會人士侵犯我校的一位學(xué)姐,團伙里面還有他的影子。”
“誒?那不是單純的校園暴力事件嗎?難道那個不知所蹤的學(xué)生就是他??!?p> “小伙子,你太年輕了,以后你就會明白,這就是學(xué)長的憂傷,不說了,練球練球。”
......
......
圣德運動館,A3場地裁判席,卜元聲舉著左臂,對著控制排球噴射機器的工作人員點了點,跳嚇升降臺,走到林之夏的旁邊。
林之夏垂著頭,抱著左腳的膝蓋,頭埋進雙臂的縫隙里,身體還在急促的喘氣,額頭冒出的汗水從下巴處滴落在地板上。
“你怎么樣?”卜元聲問道。
班取劍飛并沒有走過來,站在中線的位置,看也沒有看林之夏一眼,靜靜的看著網(wǎng)縫的另一邊,冷冷地說道:“還不到十分鐘?對得起認(rèn)真對待你的排球嗎?”
班取劍飛好像完全沒有注意到林之夏痛苦的表情,從平靜變得咄咄逼人,就連卜元聲都搞不明白了,班取劍飛的義務(wù)而為。
萬元站在A2場地的休息區(qū)域,鏡框下的眼睛炯炯有神,喃喃自語地說道:“阿飛,你還在在意那件事嗎?”
卜元聲凝視著趴在雙臂中的林之夏,流露著同情,傷病對于所有運動員來說都是不可避免的,尤其在排球中體現(xiàn)的更加明顯。
手指被刀劃破都會影響觸球的感覺,腳上有一點點疼痛可能就追趕不上飛翔在天空的排球。
卜元聲彎下腰拍了拍林之夏的肩膀,輕聲地說道:“好了,就到這兒吧,我想劍飛學(xué)長是不會介意的,他其實是一個很好的人。”
林之夏埋著的頭微微抬起,在雙臂的陰影下閃閃發(fā)亮。
......
......
“喂,這小子已經(jīng)打不動了,換人吧,換人吧,發(fā)球都接不住了。”
“隊長,我.....”
“沒事,之夏,你到旁邊休息去吧!”
“可是,比賽還沒有.....”
“快走吧,別礙事了,關(guān)谷,你上?!?p> “喂喂,慢著慢著,等等!?。 ?p> “疼疼疼,誰啊?這是?”
“咦,什么情況?女排的怎么跑這兒來了?”
“哎呀呀,你們是怎么回事,不許你們欺負(fù)小學(xué)弟,一年級專用的訓(xùn)練表是為什么而存在的呀!”
“疼疼疼,真是的,你看他那兒像個一年級生?!?p> “你呀!想休息的時候要學(xué)會開口,自己的極限在哪兒,怎么能由別人來決定呢!自己的喜歡的排球不是應(yīng)該讓自己來做主!”
“你好,我叫慕容真白,二年級女排隊的自由人,吶,你是主攻手吧!你這么高肯定是攔網(wǎng)的好手啊!”
“耶,你知道自由人這個位置嗎?像你這么高的可能不能夠理解吧!小矮人也是能夠守護著巨人,自由人就是這樣的一個位置?!?p> “自由人更多的時候更像是一個隊伍的影子,如影隨形,默默守護維系著球與空中對抗的領(lǐng)域的銜接的紐帶,就像是天上的星星。”
慕容學(xué)姐.....
......
......
學(xué)姐......
圣德運動館,A3場地左側(cè)地板上,在雙臂陰影下閃閃發(fā)光的雙眼閉上了,一雙有力的大手拉住了卜元聲的手肘,林之夏抬起頭來,不冷不熱地道:“我還可以的?!?p> 卜元聲微微錯愕,他感覺自己是不是聽錯了,那個聲音并不是林之夏發(fā)出的。
班取劍飛扭過頭看向林之夏,咬著酥化餅干,這次反而沉默不語。
林之夏另一只手扶著地板,右腳支撐著身體,站了起來,再次說道:“我還能接著打。”
卜元聲認(rèn)真的看了一眼林之夏,什么都沒有說回到了裁判席,他能夠感受到那只手的力量和溫度,他也不忍心拒絕那只溫暖的大手。
至于那些什么可能會影響未來的運動生涯,甚至可能導(dǎo)致終身殘疾,能說出那樣的話,想必已經(jīng)做好了相應(yīng)的覺悟吧!
A2場地休息區(qū)域,萬元看到了卜元聲舉起的手,外表不動聲色,內(nèi)心卻波濤洶涌,感性告訴他,他想接著看下去,不僅是林之夏的實力,還有班取劍飛的。
理性也讓他明白,林之夏再接著運動下去的后果會是什么,這也違背了他一開始的初衷。
“砰——”
雙方的機器再次運作起來,林之夏擺好了半蹲的防守姿勢,與其說是半蹲,看上去更像是朝著右邊傾斜,整個右腳承擔(dān)了身體所有的重量。
林之夏目不轉(zhuǎn)睛的盯著發(fā)出球的機器,即便是左腳點地都能傳來劇烈的疼痛,現(xiàn)在要是能讓左腳沒有知覺就好了。
我真是太蠢了,最對我失望的人,不正是我自己嗎?
什么別人給的期待,一切只不過是借口,我所能夠習(xí)慣的不一直是別人投來的失望嗎?
可老實說,我其實根本不在乎那些,前輩們最后一場參加比賽的那天,我所看見的并不是眾人的譏笑,而是淚流滿面喊著加油的——
慕容學(xué)姐......
———————排球小知識———————
攔網(wǎng):隊員在網(wǎng)前以腰部以上身體任何部位主要是手臂、手掌,在球網(wǎng)上沿阻擋對方擊球過網(wǎng)的技術(shù)動作。
攔網(wǎng)是防守的第一道防線,是反攻的重要環(huán)節(jié)。
攔網(wǎng)可將對方有力的扣殺攔起,減輕后排防守的壓力,為本方組織反攻創(chuàng)造條件。
攔網(wǎng)主要是給對方扣球手以心理壓力迫使其出現(xiàn)失誤,攔網(wǎng)可以減緩球速,甚至能把對方的扣球直接攔回、攔死,在比賽中是得分、得權(quán)的重要手段之一。
排球戰(zhàn)術(shù):可分為個人戰(zhàn)術(shù)和集體戰(zhàn)術(shù)兩大類。個人戰(zhàn)術(shù)即個人根據(jù)場上情況有目的地運用技術(shù)的過程,分為發(fā)球、一傳、二傳、扣球、攔網(wǎng)、后排防守六項個人戰(zhàn)術(shù)。
集體戰(zhàn)術(shù)是指兩個或兩個以上隊員之間有組織、有目的的集體協(xié)同配合。集體戰(zhàn)術(shù)包括進攻戰(zhàn)術(shù)和防守戰(zhàn)術(shù)。
進攻戰(zhàn)術(shù)是指在接對方發(fā)、扣、攔、傳、墊過來的球后,全隊所采取的有目的、有組織的進攻行動。進攻形式包括強攻、快攻、兩次球及其轉(zhuǎn)移。
強攻指在沒有同伴掩護的情況下,強行突破對方攔防的進攻。快攻指扣擊二傳傳出的各種平、快球,以及用這些平、快球作掩護所組成的各種戰(zhàn)術(shù)配合。
兩次球及其轉(zhuǎn)移指當(dāng)一傳來球較高,又在網(wǎng)前適合扣球的位置,前排隊員可跳起直接進行扣球。如對方攔網(wǎng)嚴(yán)密,可在空中把球轉(zhuǎn)移給其他隊員的進攻打法。
一只手平穩(wěn)地將球向上拋起,用另一只手或手臂的任何部位將球擊入對方場區(qū),觸球的一剎那即為完成發(fā)球。
如球沒拋好,允許拋球后球自由落地,只要不觸及身體任何部位,可重新發(fā)球,但不得借此拖延比賽時間。
接大力發(fā)球:大力發(fā)球的特點是力量大、速度快、球旋轉(zhuǎn)力強,但球運行軌道較固定,容易判斷。
接這種球時,要對準(zhǔn)來球,迅速降低身體重心,手臂插入球下保持不動,讓球自己彈起。如擊球點低時,也可用翹腕動作擊球。
接飄球:飄球的特點是飛行速度快、不旋轉(zhuǎn)、飛行軌為飄忽不定,接發(fā)球時很難判斷球的落點。
接這種球時,首先要判斷好來球落點,快速移動取位,對準(zhǔn)來球,主動伸臂插入球下?lián)羟颉羟驎r,要配合蹬地、提肩、送臂的全身協(xié)調(diào)力量將球擊出。
接側(cè)旋球:側(cè)旋球的特點是球的飛行軌道呈弧線,落點偏向旋轉(zhuǎn)方向一側(cè)。接這種球時,要快速移動,對正來球,重心要靠向球旋轉(zhuǎn)飛行的一側(cè),用前臂控制球的旋轉(zhuǎn)方向。
如接左側(cè)旋球,要靠向右側(cè),以便截住球向右側(cè)的飛行路線,控制球的反彈方向。
接高吊球:高吊球的特點是弧線高,球從空中垂直下落,速度快。
接這種球時,首先要判斷好球的落點,兩臂要向前平伸,等球下落到胸腹間再接擊,擊球點不要太低。
擊球時,揮臂動作要適當(dāng),主要靠球自己的反彈力量將球擊出。
接重扣球:采用半蹲或低蹲準(zhǔn)備姿勢,兩手臂放在腹前,手形和正面接球相同,只是擊球時的動作有所不同。
要利用含胸收腹動作,幫助手臂隨球屈肘,并適當(dāng)放松以緩沖來球力量,以手臂和手腕動作控制接球的方向和角度。
天宇星宸
回憶開始和結(jié)束用省略號隔開來,就不用特殊符號特意標(biāo)出來了,后面的回憶片段會慢慢插入正在進行的比賽。