第三章 日曜日，學(xué)校的日常

　　第二天，陸白躺在床上，看了看鐘，說(shuō)：“啊，要遲到了。”

　　“欸，你還沒(méi)上學(xué)去嗎？”紫qssederfft從一個(gè)隙間冒了出來(lái)。

　　“嗯哼，你從哪冒出來(lái)的？”陸白看著隙間說(shuō)道。

　　“啊拉啊啦，某些人，不是明知故問(wèn)嗎？”

　　“哦，你接著冒吧。我先走了?！?p>　　“欸！你難道對(duì)一個(gè)十七歲的少女沒(méi)有欲望嗎？”八云紫顯得有點(diǎn)氣急敗壞，這家伙，難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)咱特意穿了女仆裝嗎？！

　　陸白打量了一下八云紫，看了一下她的裝扮，說(shuō)：“嗯，你今天記得打掃一下房子。我先走了?！闭f(shuō)完留給八云紫一個(gè)瀟灑的背影。

　　“砰！”大門(mén)的關(guān)閉聲終于打破了八云紫的石化，陸白身后的房子響起了一聲巨大的，

　　“陸白?。∧阋惠呑記](méi)女朋友?。　?p>　　——————————————分割線——————————————————————

　　“喲，同學(xué)，你好??！”一個(gè)頭發(fā)帶著絲絲的黃色的女生向陸白打招呼。

　　“嗯，你好。”陸白不平不淡地回復(fù)一句，然后坐到自己倒數(shù)第二排的靠窗位置。

　　“喂！你怎么可以這么冷漠！剛剛，櫻良可是在和你打招呼??！”一個(gè)短黃發(fā)女生似乎看不下去，于是走到陸白面前喝到。

　　“她打她的招呼，我回復(fù)我的，有什么問(wèn)題嗎？”陸白很疑惑。

　　“不管怎么說(shuō)，就是你的不對(duì)！”

　　“嗯，好?！?p>　　“......”“好啦，恭子，我們走吧?！鄙絻?nèi)櫻良抱住那個(gè)發(fā)火的女生，然后對(duì)陸白說(shuō)：“恭子，她，雖然，很強(qiáng)勢(shì)，但；好啦，沒(méi)事的；但他是個(gè)很好的，人，呢。”

　　“嗯，我感覺(jué)到了?！标懓仔α诵Γ又皖^整理自己的課桌。然后想起了什么，迅速對(duì)山內(nèi)櫻良說(shuō)：“你的時(shí)間不多了?！比缓蟮椭^繼續(xù)整理著書(shū)包。

　　山內(nèi)櫻良的臉色一僵，然后恢復(fù)了正常，然后對(duì)陸白說(shuō)：“晚上去春日咖啡館，怎么樣？”

　　“喂，櫻良，你怎么......”“好啦，恭子，我們走吧；不見(jiàn)不散哦?！?p>　　陸白心中哀嚎一聲：“又要熬夜啊?！?p>　　“陸君，吃口香糖嗎？”宮田一晴從前桌轉(zhuǎn)回頭，問(wèn)道。陸白沒(méi)有言語(yǔ)，從他手中接過(guò)了口香糖，放在嘴里嚼了起來(lái)，說(shuō)：“味道不錯(cuò)。”

　　“哈，我就知道你會(huì)說(shuō)不錯(cuò)，還要嗎？”

　　“嗯，不需要了。”

　　陸白說(shuō)完后，走到了前排一個(gè)正在看書(shū)的男生，說(shuō)：“書(shū)，能給我看一下嗎？”男生沒(méi)有說(shuō)話(huà)，陸白把話(huà)重復(fù)了一遍。

　　“欸，是在和我說(shuō)話(huà)嗎？”

　　“對(duì)啊?！标懓滓荒樌硭?dāng)然。

　　“哦，給?！比缓笾匦鲁榱艘槐緯?shū)出來(lái)。

　　陸白翻著書(shū)回到了自己的座位，是一本《海邊的卡夫卡》。

　　“鈴鈴鈴......”上課了。一個(gè)禿頂?shù)睦项^走進(jìn)了教室。

　　陸白在數(shù)學(xué)書(shū)下翻著書(shū)，然后老頭走了下來(lái)，一把抽出陸白數(shù)學(xué)書(shū)下的書(shū)，然后對(duì)他說(shuō)：“回答問(wèn)題，回答出來(lái)老夫既往不咎。”班上一片喧囂，

　　“這個(gè)新生可真倒霉，第二天就被數(shù)學(xué)老師抓到。”

　　“誰(shuí)讓他在數(shù)學(xué)老師課上看課外書(shū)，這下他要慘了?！?p>　　“數(shù)學(xué)老師可是對(duì)成績(jī)差的學(xué)生十分嚴(yán)厲呢?！?p>　　“不過(guò)他是東大畢業(yè)的。很有水平呢！”

　　......

　　”請(qǐng)回答下列問(wèn)題，導(dǎo)數(shù)的幾何意義是什么？“

　　“對(duì)于可導(dǎo)的點(diǎn)來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)得到數(shù)是切線的斜率，這時(shí)的切線就是唯一的一條不穿過(guò)曲線但和曲線只有一個(gè)交點(diǎn)的直線?！?p>　　“定積分的幾何意義是什么？”

　　“x軸之上部分為正，x軸之下部分為負(fù)。其幾何意義是f（x）與x軸在定義域內(nèi)形成的曲邊梯形的面積?！?p>　　“老師，還有事嗎？”

　　“不，沒(méi)有了，你繼續(xù)看?！崩项^將書(shū)還給陸白，然后走回講臺(tái)。

　　班上同學(xué)的表情極其精彩，很迷茫為什么陸白沒(méi)事。

　　老頭轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，說(shuō)：“你們要是能回答正確我的問(wèn)題，那你們也可以像他一樣。”

　　唉，麻煩。陸白在心里嘆了了口氣。

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　　晚上，時(shí)化了。