接下來的幾天磕磕絆絆還是不斷，葉童在校園網(wǎng)上的熱度不減，確是沒什么人在提徐敏了。
而葉童確實從來懶得理會那些討論的，就算他們討論的是自己。
高中大考小考不斷，葉童剛來就被班主任罰抄了試卷，覺得自己的學霸人設(shè)反正已經(jīng)崩了一半了，不介意偷個懶。
各科所有試卷葉童都只寫了選擇題跟填空題，還偏偏所有選擇題和填空題全都全對，除了英語。
語文政治歷史作文和閱讀大題一個字不寫，數(shù)學物理化學等等大題只寫個答案，能寫滿整張卷子的過程一個字都沒有，偏偏這答案還是正確的。
答案是正確的，可是沒有半分過程，你到底是抄的還是寫的呢？這怎么給分？葉童真是讓高二2班的集體老師們愁白了頭。
許復蒙找葉童談了好幾次話，葉童都是可憐兮兮的說不會，許復蒙問那答案哪來的，抄的嗎？葉童就眨吧眨吧眼睛說蒙的。
鬼信！
如果不是聽物理數(shù)學老師說這些試卷班上沒人能做到滿分，許復蒙真的都要懷疑葉童是抄的了。
既然不是抄的，那為什么不寫過程？難道是心算？高中數(shù)學物理大題靠心算？別開玩笑了好嗎！
就在眾多老師跟同學們疑惑不解時，陸宇軒直接就問葉童了，然后得到了一個嚇翻眾人的答案。
葉童：“字太多了，懶得寫?！?p> 厲子穆瞇了瞇眼，莫名想起了葉童第一次傳紙條的那個鬼畫符，那種不管筆畫怎么多都要一筆寫的架勢，忽然覺得這個答案怕是真的了……
來班上幾天了，葉童將班上的人也認得七七八八了，就是還不是太熟，就沒有太多的交流。
也就是這幾天，葉童跟她的前桌建立了深厚的革命友誼。
前桌叫李靜慧，人如其名，是個看起來有些靦腆的小女孩。
葉童經(jīng)過了剛來時的上課戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，越往后越懶得裝了，現(xiàn)在一上課就容易打瞌睡偷吃零食搞各種小動作。
而李靜慧就不一樣了，她每節(jié)課都會認認真真的聽，典型的乖學生。
有一次上課，葉童和厲子穆都在低頭玩手機，誰都沒有注意到四處瞎轉(zhuǎn)，馬上就要轉(zhuǎn)到他們教室的教導主任。
李靜慧一眼就注意到了，剛好又回了個頭，看到葉童和厲子穆都沒發(fā)現(xiàn)，兩人就坐在窗邊，這教導主任要是經(jīng)過，妥妥的要發(fā)現(xiàn)兩人在玩手機。
李靜慧就伸手在背后的桌子上敲了幾下，葉童奇怪的抬頭看她，一抬頭就看到了馬上要走到自己這窗邊的教導主任。
葉童不著痕跡記得收起手機，又打了一下一旁的厲子穆，厲子穆抬頭一看馬上會意，也是默不作聲的裝出一幅在認真聽課的樣子。
兩人就這么成功的混了過去。
然后葉童下課謝了李靜慧，兩人就聊了聊，慢慢的就熟悉了，之后這種事情又發(fā)生了幾次，讓葉童深刻的意識到了自己這個前桌的重要性。
于是，一來二去的，兩人就建立了十分濃厚的革命友誼。