肖雅來(lái)找蕭霈川的事情已經(jīng)過(guò)了兩天。在蕭霈川的否認(rèn)和沉默下，班上的人也不知道這件事是真是假了，也幾乎沒(méi)人提及了。
林遙這兩天思緒有些亂，當(dāng)看到數(shù)學(xué)的時(shí)候就更加心煩了，老師布置的作業(yè)題她好多都找不出解題思路。
她問(wèn)了學(xué)委江源之后，自己做還是做不到舉一反三。但是她和數(shù)學(xué)死磕上了。
她一個(gè)勁兒地在那想解題之道，想不出來(lái)心里煩躁到極點(diǎn)的時(shí)候就在練習(xí)冊(cè)上用筆狠畫一道子。
反正用的是自動(dòng)鉛筆，到時(shí)候還能擦。只是自動(dòng)鉛筆的筆芯太細(xì)，每次林遙用力劃的時(shí)候筆芯都會(huì)斷掉，然后練習(xí)冊(cè)的紙張就會(huì)被筆刮皺。
下午蕭霈川拿著筆記本過(guò)來(lái)找她的時(shí)候，正好遇到林遙眉毛緊皺成一團(tuán)，手上的自動(dòng)鉛筆用力在練習(xí)冊(cè)上斜畫下來(lái)。
他原本以為是草稿紙，走近一看才發(fā)現(xiàn)林遙桌子上放的是數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，
上面到處皺巴巴的，不知道這一頁(yè)被她像剛才那樣劃了多少次了。
再一看，旁邊還有許多細(xì)碎的鉛筆芯，看來(lái)她已經(jīng)下了不少的毒手。
“你這是有暴力傾向??！題目不會(huì)做你就是給它上刑也不是辦法呀?！笔掱ㄕf(shuō)著就坐到了林遙前桌羅染的座位上，對(duì)著她繼續(xù)說(shuō)到：“這些題我都做了，要不給你講講。”
“不用了。我問(wèn)過(guò)別人了，只是還是不會(huì)做，我等下去問(wèn)數(shù)學(xué)老師?！绷诌b把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)合了起來(lái)，然后用手清理著桌上斷的鉛筆芯。
“哦……那你幫我講講英語(yǔ)的虛擬語(yǔ)氣唄?！闭f(shuō)著他將自己的筆記本攤開，放到了林遙的桌子上，上面整理了他今天遇到的幾個(gè)不懂的虛擬語(yǔ)氣句子。
林遙看了一眼筆記本，然后再抬眼看了一眼面前的人，便想起了那天他和那個(gè)女生的事情。心里有股壓不下去的難受之感涌了上來(lái)，鼻子有些發(fā)酸。
于是她說(shuō)到：“我也弄不太清楚，你去問(wèn)英語(yǔ)課代表吧，或者明天問(wèn)老師。我……我剛才不是說(shuō)了要去數(shù)學(xué)老師那兒?jiǎn)栴}嗎？我要先走了?！?p> 林遙說(shuō)完就拿著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)走了。
蕭霈川就這么被晾在那兒了。
原來(lái)“禮尚往來(lái)，彼此彼此”的意思不僅僅是他給她講數(shù)學(xué)題，她給她講英語(yǔ)題。還有一層意思是，她不聽他講數(shù)學(xué)題，那就也不會(huì)給他講英語(yǔ)題。
他覺得林遙剛剛有些奇怪，但也沒(méi)多想，就拿著筆記本去前面問(wèn)英語(yǔ)科代表裴曉玉了。
林遙出教室的時(shí)候差點(diǎn)被在走廊上和同學(xué)追來(lái)打去的丁濤給撞到，深呼吸一口氣之后白了丁濤一眼后就走了。
她并沒(méi)有去數(shù)學(xué)老師的辦公室找她問(wèn)題，剛才只是找個(gè)借口走開罷了。
而且，練習(xí)冊(cè)被自己弄成這樣，誰(shuí)還專門拿去讓數(shù)學(xué)老師品鑒啊。
她下了樓，打算圍著校園溜達(dá)一圈兒就回去了。
丁濤和羅染他們從教室里面打鬧到外面，又從外面打鬧到里面，動(dòng)靜鬧得極大。
要是讓周琪看見，他們肯定一個(gè)個(gè)兒的都要挨罵。
學(xué)校和老師雖然都三令五申地說(shuō)他們已經(jīng)是高三的學(xué)生了，可畢竟高二期末才剛剛結(jié)束，大家都沒(méi)那么強(qiáng)烈的緊迫感。
更不用說(shuō)這幾個(gè)人了，本身就比較皮。
幾個(gè)人從教室的前面打到后面，丁濤到自己座位那里說(shuō)先喝口水。
他喝水的時(shí)候倒是沒(méi)人弄他，他剛一喝完幾個(gè)人就圍了上來(lái)，丁濤躲避不及，差點(diǎn)摔倒，便死死抓住自己的桌子。
結(jié)果不僅自己摔倒了，還把自己的桌子給掀倒了，連帶著林遙的桌子也差點(diǎn)弄倒了，弄出了不小的聲響。
教室里其他的人都因這邊的大動(dòng)靜看了過(guò)來(lái)。
坐在地上的丁濤有些糗，但也不生氣，自己撐著地面站了起來(lái)。他隨口罵了弄倒他的人幾句，然后把自己的桌子抬了起來(lái)。
他的東西全都掉到了地上，林遙桌面上的東西都滑了下來(lái)，桌箱里的書也掉了不少。
旁邊的人也都嬉皮笑臉地幫他撿地上的東西。
他們撿起來(lái)的東西都往丁濤桌子上放。
丁濤用最快的速度在那兒整理著，把自己的先放到桌箱里，林遙的就先放到她桌面上。
還有兩個(gè)筆記本掉到了后桌的位置，一個(gè)男生就過(guò)去撿了起來(lái)。他隨意翻了翻，看到的都是些亂七八糟沒(méi)頭沒(méi)尾的東西。
他翻著走過(guò)來(lái)，丁濤看到了，忙說(shuō)到：“那是林遙的日記本?！?p> 言下之意，不能看。
那男生聽到就準(zhǔn)備合上遞給他，卻不經(jīng)意間看到了蕭霈川的名字。
他出于好奇，便微微看了一眼，沒(méi)想到看到了他怎么也沒(méi)想到的內(nèi)容：
“蕭霈川你為什么要到我們班來(lái)！”
旁邊的人看到他有些呆住的樣子也湊過(guò)來(lái)看了看，然后幾個(gè)人面面相覷。
丁濤見狀趕緊將日記本從拿著的人手中搶了過(guò)來(lái)，放到林遙桌子上。
那幾個(gè)人回頭看了一眼前面的蕭霈川，然后跟丁濤說(shuō)：“我們剛剛看到里面寫了‘蕭霈川你為什么要到我們班來(lái)’這么一句話?！?p> 丁濤：“什么?。俊?p> 那人拿起林遙的日記本，沒(méi)等丁濤來(lái)得及阻止，就翻到了那一頁(yè)擺到丁濤面前。
丁濤看見了，沒(méi)有說(shuō)話，另外幾個(gè)人也沒(méi)有說(shuō)話，大家都沉默了。
丁濤把林遙的筆記本關(guān)上放到了林遙的桌箱里，說(shuō)到：“不許看了。”
有人開口問(wèn)到：“你知道她為什么這么寫嗎？”
丁濤：“我怎么知道?！?p> 幾個(gè)人隨后就都走開了，丁濤站在那里有些后悔今天下午和他們玩得這么瘋了。
他把林遙的其他東西給她整理好放在她的桌面上，然后想去提醒剛才那幾個(gè)人不要亂說(shuō)，卻看見已經(jīng)有別的同學(xué)在往他這邊看了。
嘴巴那么快！
但是丁濤他自己也很好奇，林遙為什么會(huì)寫這么一句話。
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“蕭霈川你為什么要到我們班來(lái)！”
這句話很快就在班上傳遍了。
林遙在外面溜達(dá)了一圈兒，心情暢快了許多，就多溜達(dá)了兩圈兒。
她一走近教室就發(fā)現(xiàn)好多人都看著她，下意識(shí)地往自己身上看了看，也沒(méi)什么怪東西啊。
林遙走了下去，走到座位外面，明顯看到自己桌面上擺放的東西不對(duì)勁兒了。
她回頭往教室里掃了一圈兒，還是有不少人在看著她，眼神有些玩味。
有的三三兩兩的還在說(shuō)話，時(shí)不時(shí)抬頭看她一眼，像是在議論她什么。
“林遙……”