第十章：他是個(gè)呆瓜
第一節(jié)課的課程結(jié)束以后，班主任王修隨即打著哈欠回辦公室補(bǔ)覺去了。
夏源則被荀苒強(qiáng)迫性地拖拽去食堂買早餐。
蘇鑫趁著這早晨的大課間，正認(rèn)真整理著剛剛上課時(shí)所記錄的筆記。
“彭！”一只巴掌拍在了蘇鑫面前的筆記本上。
她抬頭，看見了一張滿臉怒氣的面龐。
“怎么啦？萱玥。一大早就怒氣沖沖的，生氣容易長皺紋哦?！碧K鑫抬頭看了一眼小嘴氣鼓鼓的徐萱玥，隨即低頭不慌不忙地繼續(xù)整理著筆記。
徐萱玥向后甩了一下頭發(fā)，在蘇鑫對(duì)面的位置上架腿而坐，筆直修長的雙腿引得在一旁和同桌聊天的男生心不在焉，瞥來熾熱的目光，怕被發(fā)現(xiàn)又立即收了回來。
“蘇鑫，你要幫幫我啊，我這次真的是碰到硬骨頭了啊?！毙燧娅h雙手合十，一雙閃亮亮的大眼睛盯著蘇鑫，一副可憐兮兮的模樣。
蘇鑫見狀嘆了口氣，合起筆記本，將眼鏡取下放到一旁，雙手交疊放在桌子上。
“你昨天晚上已經(jīng)打電話和我吐槽柯宇涵同學(xué)一個(gè)小時(shí)了，今天又出什么問題了啊?！?p> 徐萱玥氣鼓鼓的說道：“他是個(gè)呆瓜！”
時(shí)間回到早晨上課前。
李山瞇著眼從書包里抽出紙巾使勁抹著臉，破口大罵：“你什么毛病，喝個(gè)水都能被嗆到！要噴，往地下噴?！彼荒樝訔墶?p> 徐萱玥聽著后方李川止不住的笑聲，滿臉通紅，頭壓得低了下去，好像在尋找著什么。
她吐槽學(xué)校的地板怎么裝修的這么好，一條地縫都找不到。
頭上傳來柯宇涵帶有疑惑的聲音：“兩邊都是A，我說錯(cuò)了嘛？”
“閉嘴！我是讓你猜我的年齡啊，你個(gè)色狼！”
徐萱玥的拳頭在空中揮舞著，并未落到柯宇涵的身子上，可柯宇涵條件反射的向后躲去。
“可是那樣問是不合邏輯的啊。”他答道。
“這......這又不合哪門子的邏輯了？”
柯宇涵收起格擋的雙手，挺起了脊背解釋起來。
“在我們進(jìn)行快問快答的時(shí)候，你所提出的六個(gè)問題，囊括了我的身體素質(zhì)、愛好、住所、過往經(jīng)歷這樣的一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，再深入了解到過往經(jīng)歷以后的你，所提問的問題不應(yīng)當(dāng)再回到身體素質(zhì)，比如你實(shí)際想要讓我回答你的年齡這樣的低層面問題去。此為論據(jù)一”
柯宇涵又進(jìn)入到了他輕車熟路的分析過程當(dāng)中。
“在向我提問之時(shí)，你的肢體語言之中包括了雙手環(huán)抱，放在胸部下方這樣一個(gè)動(dòng)作，這樣的動(dòng)作使得你胸部看起來更加堅(jiān)挺，應(yīng)當(dāng)是為了讓我更好觀察才做出來的肢體動(dòng)作暗示?！?p> “你！”徐萱玥伸出手來指向柯宇涵，眼睛里滿是不可遏止的怒火。
柯宇涵伸出右手擋住她的手，做出安靜的動(dòng)作。
“此為論據(jù)二。”
隨即放下右手與左手雙手合十攥緊，接著論述。
“在我向你后續(xù)確認(rèn)這是否是個(gè)不禮貌的問題之時(shí)，你表示的十分坦蕩，同意了我的接下來的做法，那么無論我接下來給出什么樣的答案，都是在你本人允許的情況下而說出的話語，不應(yīng)當(dāng)造成你現(xiàn)在憤怒的表情才對(duì)。此為論據(jù)三?！?p> “可是......”徐萱玥被懟得說不出話來，面露難色。
“綜上所述，現(xiàn)在的尷尬的局面并非我一人所為，而是你用錯(cuò)誤的方式引導(dǎo)我而造成的，論證完畢?！?p> 此時(shí)，王修帶著黑眼圈從前門進(jìn)入教室......
蘇鑫咽了口口水，擺出不可思議的表情：“他......真的這么說??？”
“是?。≌f的有理有據(jù)，弄得我自己都覺得是我錯(cuò)了一樣的。你說，他是不是個(gè)呆瓜？”
蘇鑫沉思了一會(huì)兒說道：“嗯......我覺得他分析得挺有道理的?！彼槐菊?jīng)的說道。
“啊？”徐萱玥的眼睛瞪得大大的。
蘇鑫嘴角慢慢上揚(yáng)，露出一臉壞笑。
徐萱玥立馬心領(lǐng)神會(huì)。
“哎——呀，小蘇，你就不要玩我了嘛，快幫我想想怎么辦啊?！?p> 蘇鑫望向柯宇涵的位置，空的。
“那他現(xiàn)在人呢？”
“我剛剛和他商量，希望他向我道歉，讓他幫我買早餐去了?！?p> “嗯？看來他也沒那么不通情達(dá)理嘛?！?p> “嘖，也許吧......”徐萱玥用右手側(cè)撐著頭，思考著。
“我其實(shí)一直搞不懂，你為什么一定要和他成為朋友呢，憑你的性格和情商，難道怕在班級(jí)里交不到朋友不成？”
徐萱玥聽罷，若有所思：“是啊，為什么呢......也許，只是也許，我的感覺一直這樣告訴我，他并不是壞人?！?p> “怎么說？”
徐萱玥收起手，攤在桌子上坐正，與蘇鑫面對(duì)著面。
“他在開學(xué)第一天，在不認(rèn)識(shí)我的情況下就幫了我的忙，保管起了我的書包，表達(dá)了善意。每次找他說話的時(shí)候，他都會(huì)抽出空來與我交流，以他自己的方式耐心的向我解釋他腦海里的理解。剛才我讓他去買早飯，他最后也是同意了的，無論過程和方式與常人有多么的不同。他都未曾拒絕與我的對(duì)話?！?p> 徐萱玥認(rèn)真的解釋道。
“也就是說，無論在他的世界里，別人如何不理解他，他都會(huì)嘗試去接觸，去交往，這也許是他不擅長的事情，但他一直都在以他自己的方式溫柔耐心得待人以友善，我覺得，這對(duì)他來說應(yīng)該很不容易。所以我也希望展示我的友好?！?p> 她抬頭，看到了蘇鑫看她的眼神中閃爍著光芒。
徐萱玥清了清嗓子：“咳咳，其實(shí)主要我還是覺得啊，這是我人生中的一道坎，我交友能力的一次考驗(yàn)！我必須邁過去！”她握緊拳頭在空中揮了揮。
蘇鑫低頭微笑：“看得出，萱玥你也是個(gè)很溫柔的人呢?！?p> “哎呀，別在這說什么雞湯語錄了。幫我想想辦法嘛，我快急死了。”徐萱玥在桌下跺著腳。
蘇鑫低頭沉思一小會(huì)，然后像是突然有了妙計(jì)一般抬頭。
“我覺得，他這么喜歡證明，咱們就找個(gè)證明題讓他證一證，以他的方式，展開話題，以其人之道還治其人之身！”
徐萱玥的眼睛里頓時(shí)閃爍著起了希望的光芒。
“怎么說？怎么說？”
蘇鑫向她往自己的方向揮了揮手示意她湊近些。
徐萱玥把耳朵湊過去。
“等他回來的時(shí)候，你這樣......”。