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菜鳥醫(yī)學(xué)生

第七章 解剖課初體驗(yàn)

菜鳥醫(yī)學(xué)生 天霸西紅柿 3038 2020-03-28 12:28:50

  一大早,李蕾看著課表上越來越近的高等數(shù)學(xué)課,埋怨道:“說好的沒有數(shù)學(xué)課呢,現(xiàn)在倒好,成‘醫(yī)用高等數(shù)學(xué)’了?!?p>  “快走吧,今天早上是解剖課”,薛嬌從床上爬下來,給李蕾遞過來一袋牛奶,“吃點(diǎn)東西,上完解剖課可不一定能吃的下了?!?p>  “得穿白大褂呢”,李蕾咬開牛奶的一角,掛在嘴上,把白大褂套在衣服外邊,準(zhǔn)備出門。

  解剖課教室在誠明樓的一層,離宿舍比較遠(yuǎn),兩人一路小跑過去。

  剛到誠明樓門口,就聞到一股刺鼻的腥臭味,像是一個賣豬肉的商販推著一車壞了的豬肉的味道。好像也并不貼切,應(yīng)該是腐敗的臭味加上小狗狗到處撒尿留的味道。

  李蕾剛氣喘吁吁的跨進(jìn)門,轉(zhuǎn)眼就跑了出來,接連干嘔了幾下,大口呼吸著新鮮空氣。

  “快走吧,一會遲到了”,薛嬌捂著鼻子說。

  “等我憋一口氣著”,李蕾張大嘴,深深吸了一口外面的空氣,拉著薛嬌就往里沖。

  找到她們所在的教室,李蕾也習(xí)慣了這個味道。

  在先來占座的王艷旁邊坐下,李蕾又開始張望起來。

  “哎哎哎,那個旁邊是啥啊”

  “哪啊”

  “就那個大盒子”

  “尸體啊,用福爾馬林泡著的”,王艷云淡風(fēng)輕的說。

  “太帥了”,李蕾好奇戰(zhàn)勝了恐懼,竟然期待著打開盒子,一睹尸體的真容了。

  “上課了“,隨著聲音進(jìn)來的是一個年近中旬的老師,看上去一副高冷不可接近的樣子,走到教室正中央,站定。

  “大家是檢驗(yàn)專業(yè)是吧,我姓于,是你們的解剖老師”,老師繼續(xù)說。

  “咱們的解剖課看似跟你們沒有太大的相關(guān)性,但是你們要知道,醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,所有的知識都是相通的,所以雖然只有這一個學(xué)期的課,大家也要認(rèn)真對····哎~后邊那個男同學(xué),把手機(jī)收起來?!?p>  “好,我們繼續(xù)啊?!?p>  “今天呢,主要是帶大家了解一下人體構(gòu)造,從皮膚到肌肉,從內(nèi)臟到骨架”,于老師走到裝尸體的盒子處,邊戴手套邊說。

  “你們兩個男同學(xué),來幫我把蓋子打開”,于老師指了指剛剛批評了的男生,示意他們過來。

  “還挺記仇”,李蕾悄悄對薛嬌說。

  打開蓋子后,大家立馬圍了上來。

  李蕾憑借地理位置的優(yōu)勢,迅速沖到最前邊,找了個絕佳的“觀賞點(diǎn)”。

  躺在這里的,是一個約60歲左右的老人,男性,頭上還有殘存的頭發(fā),眼睛緊閉著,面容憔悴,瘦骨嶙峋,給人感覺像生前是個貧寒人家。

  李蕾繼續(xù)往下看,老人的左半身還是完整的,右半身沒有了皮膚的保護(hù),全是一條條的肌肉,指甲很長,里邊沾滿了污垢,可能是長期泡在福爾馬林的緣故,整體膚色顯的蒼白。

  “有戴手套的同學(xué)可以上手摸一摸”,老師打趣的說,“手感就像你們平常拿的雞腿差不多?!?p>  畢竟是第一次近距離接觸尸體,新鮮勁過了以后,恐懼逐漸占據(jù)了李蕾的內(nèi)心。

  “沒人想嘗試嗎?哈哈,那可惜了”,于老師一改他高冷形象。

  “好啦,我給大家講講,認(rèn)真聽”,于老師拿出一根教桿,開始了他的教學(xué)任務(wù)。

  “我們先從頭部肌肉開始往下講?!?p>  “頭部肌肉是由面肌和咀嚼肌組成,面肌又可以叫它表情肌,顧名思義,可以牽動面部皮膚產(chǎn)生喜、怒、哀、樂等表情,咀嚼肌大家就更好理解了吧,是幫助我們完成咀嚼功能的肌肉?!?p>  于老師說完,抬頭看了看周圍的同學(xué),不滿的說:“不要光顧著聽故事,拿個本記下來啊?!?p>  大家紛紛去座位上拿來自己的小本本,開始記筆記。

  “好,咱們來看頸部肌肉,這條最長,最寬的叫頸闊肌”,于老師指了指脖子正中央的一條肌肉,繼續(xù)說,“它可以把我們的口角向下拉。”

  “旁邊的這個叫胸鎖乳突肌,是我們頸肌上最有力量的一塊肌肉,單側(cè)收縮可以讓我們的頭頸向同側(cè)側(cè)曲,面轉(zhuǎn)向?qū)?cè),并向上仰”,于老師邊說邊同步做出轉(zhuǎn)頭的動作,“兩側(cè)同時收縮可以使頭向后仰。”

  “說的太快了,根本記不住啊”,旁邊的文晴旭小聲說。

  “還有肩胛提肌,頭夾肌,斜方肌”,于老師依舊自顧自的說。

  “肩···胛···咋寫啊”,李蕾轉(zhuǎn)向薛嬌,瞟了瞟她的筆記,只見薛嬌認(rèn)真的寫出了“肩jia”。

  記得還挺認(rèn)真,拼音學(xué)的不錯,李蕾心想。

  “這些可以不用記,考試也不會考,只做了解”,老師說完后淡淡的拋出這一句,像是在報復(fù)。

  “也不早說”,李蕾噘噘嘴,小聲嘟囔道。

  “好,我們來看軀干肌,軀干肌可都是重點(diǎn)啊,大家認(rèn)真聽?!?p>  “軀干肌分為背肌、頸肌、胸肌、膈肌、腹肌和會陰肌”,老師說的極快,完全忽略了大家還要做筆記的苦惱。

  “我們先看背肌······”

  李蕾只覺得頭有點(diǎn)暈,有些站不穩(wěn)了,左右搖了搖頭。

  “可能是大家第一次接觸福爾馬林,這種味道聞的時間長了會出現(xiàn)惡心,頭暈的情況,很正常,大家不用擔(dān)心”,于老師抬看出了李蕾的不適,體貼的說。

  李蕾看到于老師正在注視著自己,感到很暖心,正打算給老師回報一個燦爛的微笑時,就聽到老師說。

  “好,我們繼續(xù)看?!?p>  ······

  接下來的講解李蕾完全沒了心思,心態(tài)也從最初的好奇,到恐懼,轉(zhuǎn)變成了厭煩,全班也沒有了剛開始的熱情,對老師形成的包圍圈也在以肉眼可見的的速度疏松開來。

  不知過了多久,老師用手巴拉開肌肉,露出臟器。

  “大家看,這個呈三角形狀的就是肝臟,包括肝左葉和肝右葉······”

  來自星星的你真的有那么好看嗎?都在看,我回去也試試,看看什么單眼皮男生···李蕾出神的想到這,不自覺的咬起了筆蓋。

  “肝旁邊的就是胃,它是一個囊狀器官,與胃上部連接的是食管,因?yàn)樵蹅冞@個標(biāo)本時間長了,食管破壞了,我們一會從模型上看”

  我們班咋沒有一個養(yǎng)眼的帥哥呢,看看這一個個又矮又丑的樣子···李蕾換了個主題繼續(xù)出神。

  “肝的下邊有個很小的臟器,叫膽囊,主要是分泌膽汁的”

  聽到這里,李蕾的思緒被拉了回來,因?yàn)樵歼^膽囊炎,想看看是什么東西能折騰了她兩個星期。

  “胃下邊的是胰,活體狀態(tài)呈灰紅色,胰島素就是胰分泌的?!?p>  今天吃點(diǎn)啥呢,不想去餐廳一層吃了,人太多,一會下課拉著她們?nèi)ザ影伞ぁぁぁぁぁだ罾倮^續(xù)換著主題。

  “最下邊的就是腸子了,依次是十二指腸、結(jié)腸······肛管。左下角的這個是闌尾?!?p>  什么腸腸的,講快點(diǎn),沒發(fā)現(xiàn)沒人愿意聽你說話嗎,站的累死了,好想坐下啊······李蕾在心里默默的咒罵,順帶回過頭看了看自己的凳子。

  “我講完了,大家可以自己熟悉一下,過20分鐘后,我給大家講骨骼。”

  這句話傳到李蕾耳朵里,李蕾不由得一機(jī)靈,想著自己的禱告成功了,愁容盡退的跑回到自己心心念念的凳子旁坐好。

  于老師交代完以后,將教桿背在背后,緩緩走出了教室。

  見于老師離開,原本安靜的教室瞬間沸騰起來,開啟聊天模式。

  “好了,時間到了”,于老師掐著點(diǎn)走了進(jìn)來,剛準(zhǔn)備繼續(xù)說話,就被教室某個角落傳出的清脆的一聲“Timi~~”打斷了。接著就是壓低的笑聲。

  我們繼續(xù)上課”,于老似乎完全沒有被影響。

  習(xí)慣了40分鐘一節(jié)課的李蕾面對4個小時的大課,只覺得頭脹脹的,強(qiáng)打起精神聽。

  “果然,大學(xué)老師都不管學(xué)生聽不聽”,文晴旭湊到李蕾耳邊,悄悄說。

  “我們先看,這是顱骨,它是由······”

  突然,趙文斐扔過來一個紙條,李蕾打開看到,“中午咱吃啥?”

  正中李蕾下懷,快速寫下“二樓炸醬面”后,又扔了回去,順便向朝她看的王艷拋了個媚眼。

  終于熬到了下課,于老師拿著他的茶杯,喝了幾口茶后:“不占用大家的下課時間,但是回去你們要好好復(fù)習(xí),下節(jié)課上課前我們先做一個小測驗(yàn),看大家對這節(jié)課知識的掌握情況,分?jǐn)?shù)可是要算在你們期末成績里的”,于老師說完,晃了晃他的大腦袋,滿意的走了。

  “啊······怎么不早說,早知道我就好好聽了”,班里的一個男生抱怨道。

  “走吧,吃飯去”,李蕾她們卻不以為意,拿著早就收拾好的書包,直奔餐廳。

  打好飯,李蕾開始抱怨起醫(yī)學(xué)生的生活:“學(xué)醫(yī)真難啊,怪不得都說什么勸人學(xué)醫(yī),天打雷劈的,那些肌肉,名字都不會寫,咋記啊?!?p>  “那老師就顧自己講,也不管我們聽不聽,應(yīng)付差事啊”,薛嬌用筷子巴拉著面條。

  “還說什么肌肉摸著像雞肉,想象力真豐富”,趙文斐嘲笑道。

  王艷在一旁,靜靜的聽大家的吐槽,并沒有想?yún)⑴c進(jìn)來。

  “還好下午沒課,要不然我就要瘋了”,李蕾繼續(xù)說。

  “那下午咱們一塊復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)早上的內(nèi)容吧”,薛嬌提議,“剛開課,可不能落下。”

  “好”

  理想總是很豐滿。

  等回到宿舍,吃飽喝足的的八個人很默契的都躺在自己的小床上,更加默契的談?wù)撈鹈餍前素裕阎形缟塘亢玫膹?fù)習(xí)的事完全拋在腦后。

  聊了一個小時,大家也都累了。

  反正下節(jié)解剖課還早,到時候再說唄。

  想到這塊,李蕾安心的翻了個身,開始午睡。

天霸西紅柿

冷笑話7:有一只長頸鹿去打車,所有的司機(jī)都說長頸鹿太高了,載不了,只有野狼師傅把它帶走了,因?yàn)橐袄堑氖扛摺?/p>

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