疏遠(yuǎn)
好在教室和食堂相距不算太遠(yuǎn)，剛打的又是預(yù)備鈴，陶筱跑到班級(jí)時(shí)剛剛準(zhǔn)備上課，班主任又沒(méi)在，科任老師見(jiàn)她氣喘吁吁的已經(jīng)努力往回趕了，也沒(méi)為難她。
一整節(jié)課，陶筱都不知道老師在說(shuō)什么，盯著卷子發(fā)呆，眼淚一直在眼睛里打轉(zhuǎn)。
“吊著羅旭玩兒曖昧……”
在她眼里，自己竟是如此不堪么？
那要她怎樣？
“情不知所起……”陶筱偶爾想起這句話，覺(jué)著用它來(lái)形容對(duì)羅旭的感情再合適不過(guò)了。
什么時(shí)候開(kāi)始喜歡羅旭的呢？可能是拿可樂(lè)時(shí)的那一眼就難以忘懷了?？赡苄V場(chǎng)學(xué)滑板的那些個(gè)日子太開(kāi)心了?？赡堋皬那奥崩锖退谝黄饡r(shí)間都變得“慢了”，總之，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己深深地喜歡上羅旭時(shí)，已經(jīng)不能自拔了……
和羅旭在一起，有時(shí)，心里像喝了蜜一樣的甜；有時(shí)，像心踹了了一只小兔子，七上八下地跳個(gè)不停。見(jiàn)他時(shí)，總想和他在一起，分開(kāi)時(shí)，總盼著能見(jiàn)著他。哪怕都在班級(jí)里坐著，只要他不在身邊，她總想找個(gè)理由去他那聊上兩句。見(jiàn)他朝著自己走來(lái)時(shí)，總希望他多坐一會(huì)兒，即使不說(shuō)話，只坐在他身邊也是好的。
時(shí)間越久，越不能滿足現(xiàn)下的狀態(tài)，本能驅(qū)使她總是無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著和羅旭在一起，天知道她為了壓抑內(nèi)心的悸動(dòng)和想念已經(jīng)多努力了。
進(jìn)教室時(shí)，羅旭就發(fā)現(xiàn)了陶筱的不對(duì)勁兒，平時(shí)她是恪守班規(guī)的，不會(huì)做一件會(huì)挨老師數(shù)落的事。整節(jié)課，他也回頭看了數(shù)次，她低著頭，也不像平時(shí)那樣記筆記，讓他擔(dān)心了整整一堂課……
下課鈴終于想了，羅旭心急如焚地朝陶筱走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她低著頭，他到身邊了都毫無(wú)反應(yīng)，仔細(xì)一看，卷子上竟多了幾滴淚痕，心下一驚，忙問(wèn)怎么了？
陶筱吸了吸鼻子，她可不想被任何人看見(jiàn)自己這個(gè)樣子，偷偷地擦了擦眼淚，用手推開(kāi)羅旭
“我沒(méi)事，你快回坐吧”
怎么能沒(méi)事?
羅旭轉(zhuǎn)身坐在陶筱對(duì)面
“誰(shuí)欺負(fù)你了?”
陶筱默不作聲，看著不像被欺負(fù)了。
“那是……”羅旭忽地就明白了什么，目光投向?qū)m美婷，她也趴在桌子上，一動(dòng)不動(dòng)地像睡著了一樣。
倆人平時(shí)總是形影不離的，一個(gè)哭了一堂課，一個(gè)趴著慪氣，羅旭心下了然，一定是吵架了。
秉持著女生的事男生少摻和的求生常識(shí)，羅旭習(xí)慣性地在陶筱頭上輕輕揉了揉以示安慰，可手剛抬起來(lái)，還沒(méi)觸到發(fā)絲，陶筱就偏過(guò)頭悄然躲開(kāi)了。
羅旭的手尷尬地停在空中，見(jiàn)她心情極度不好，想了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身走出了教室，直到下節(jié)課上課后，才拿著一包東西回來(lái)。黑色的袋子包裹著，大家也瞧不出是什么。
終于又挨過(guò)一節(jié)課，陶筱還是那個(gè)樣子，木木地發(fā)呆。他剝開(kāi)黑色袋子拿出即沖奶茶，又去樓上他媽辦公室討來(lái)了熱水，沖好后端下樓走回教室拿給陶筱。
陶筱終于有了一點(diǎn)反應(yīng)，但卻是將奶茶推給他，硬生生地說(shuō)：“以后別拿這些了”
從始至終頭都沒(méi)抬一下，態(tài)度還冷冷的。
什么情況?羅旭一頭霧水……
本來(lái)想著，陶筱和宮美婷這次只是女生間的一點(diǎn)小別扭，一兩天也就自然和解了?？呻S著時(shí)間的推移，事態(tài)的發(fā)展完全出乎了羅旭的意料。
一周過(guò)去了，倆人一句話都沒(méi)說(shuō)過(guò)，放學(xué)也故意錯(cuò)開(kāi)，特意等一個(gè)人徹底沒(méi)影兒了另一個(gè)才出門(mén)。
有幾次他故意在校門(mén)口等陶筱，可剛罩面兒，她就躲開(kāi)他的視線刻意繞開(kāi)一點(diǎn)兒躲著走。他拍了拍她的肩膀想搭幾句話，可她卻像沒(méi)看到一樣，待他如空氣一般，說(shuō)出的話沒(méi)有一點(diǎn)回應(yīng)，有時(shí)熟人看見(jiàn)都覺(jué)著他特別尷尬。
半個(gè)月過(guò)去了，情況越來(lái)越嚴(yán)重。給陶筱發(fā)出的短信沒(méi)有回應(yīng)，說(shuō)出的話沒(méi)回過(guò)一句，他刻意換了值日組想著晚上打掃完衛(wèi)生人少了，借機(jī)問(wèn)問(wèn)怎么了?？伤黠@故意和他撇清關(guān)系，拉開(kāi)距離。只有兩人去撿班分區(qū)時(shí)，她都離的老遠(yuǎn)。
“陶筱，你到底怎么了?！?p> 羅旭終于忍不住了，這已經(jīng)不只是她和宮美婷之間的矛盾了，明顯也在針對(duì)他，可他還不知道自己哪里做錯(cuò)了，那天之后突然就不理自己了，就這樣死的不明不白的。
“羅旭……”
半個(gè)月了，陶筱終于肯停下腳步，他也沒(méi)敢往走，看著她的背影靜靜地等待下文。
“別老跟著我了”
終于說(shuō)出來(lái)了，羅旭的心被生生地釘了一下。初春的風(fēng)吹的人刺骨疼，羅旭看著她的背影離自己越來(lái)越遠(yuǎn)，周?chē)目諝庖脖凰黄饚ё?，胸里悶著一口氣，吐也吐不出?lái)，吸又吸不進(jìn)去。
“下次計(jì)算機(jī)課，四人一組繪制一套‘未來(lái)理想和現(xiàn)下課業(yè)之間關(guān)系’的調(diào)查問(wèn)卷和表格，自由成組，半個(gè)月時(shí)間完成?！?p> 計(jì)算機(jī)課下課前，老師留下了這套作業(yè)。做這些不需要死記硬背和公式套用的課業(yè)，同學(xué)們總是格外積極。半天的功夫就基本都找到了隊(duì)伍，陶筱平日里除了學(xué)習(xí)只有宮美婷和羅旭兩個(gè)朋友，這次分組她找了幾個(gè)周?chē)耐瑢W(xué)，可是大家都找到組織了，被委婉地拒絕幾次后，也沒(méi)有勇氣再去找其它人了。
默默地看了一眼宮美婷，她總是能很快地找到新朋友，談笑風(fēng)聲時(shí)，周?chē)撕苋菀妆凰?p> 她格外地喜歡粉色，總是穿粉色的毛衣，背粉色的書(shū)包，包粉色的書(shū)皮。夏天時(shí)也愛(ài)喝草莓味兒的飲料，有時(shí)她都想，是不是因?yàn)椴葺彩瞧凵?，她才喜歡吃它。
寒假時(shí)她與宮美婷沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次面，大多數(shù)都是在網(wǎng)上聊天，也只聊一些時(shí)下流行的電視劇，歌曲等瑣事，完全不知道她的感情狀態(tài)怎樣，也完全不知道梁沖這個(gè)人，是什么時(shí)候闖進(jìn)她的世界的。
這些天她偶爾留意到，梁沖下課就往最后一排走，宮美婷看見(jiàn)他時(shí)，眼睛里滿是歡喜，眉目流轉(zhuǎn)間，暗藏著說(shuō)不清的情緒，舉手投足里，都能感受到二人的關(guān)系不止同學(xué)那么簡(jiǎn)單。
看見(jiàn)他們，她也明白了宮美婷說(shuō)的那句話，原來(lái)這大半年來(lái)，別人看她和羅旭也是這樣的……