26章 混亂的排位賽

　　周四上午，校園操場

　　所有三年級的同學(xué)全集中在這了

　　“各位同學(xué)，今天是排位賽，跟先前一樣，采自主挑戰(zhàn)模式?！?p>　　在幾位老師的通力合作下，操場被改造成三層，二十四座擂臺，每層各有八座，中間是階梯與關(guān)站區(qū)，成九公格狀排列。

　　而三層主要是按照平時的練氣課分組方式，光頭老師的一到五班，陸謙逸他們的六到十班，以及馮仗老師他們負(fù)責(zé)的十一到十三班與沖刺班。

　　雖然一直以來都沒有限制每一層班級的劃分，可大家都很習(xí)慣的將最高樓層留給馮仗老師他們班。

　　然后因為光頭老師負(fù)責(zé)的班級女生人數(shù)較多，因此總是在一樓。

　　這排位賽，其實很簡單，沒甚么規(guī)則，就是喊擂的方式，一個人站上場，看有沒有人要挑戰(zhàn)他。

　　只要五分鐘內(nèi)沒有比他低名次的人挑戰(zhàn)他，或連續(xù)戰(zhàn)勝五人，那他就能獲得自由選挑戰(zhàn)高位者的權(quán)利，不限排名范圍。

　　當(dāng)然能成功獲得自由挑戰(zhàn)權(quán)利的人不多，大部分都是朋友間互相幫忙獲得的。

　　陸謙逸一開始只是看看，因為就是好奇，這排位賽他看了三年了，之前是一學(xué)期進(jìn)行比賽兩次，現(xiàn)在每周都會來一次，因為大考將近，每個人的實力變化，每時每刻都在改變。

　　而排位賽是有好處的，那自然是資源，只要能排進(jìn)前十名，每周都能獲得三瓶營養(yǎng)液，這與沖刺班的資源補助是分開的，不只前十，前五十也可獲得一瓶營養(yǎng)液，前百名可以獲得小額的獎學(xué)金。

　　光是這點，就讓陸謙逸眼饞，現(xiàn)在的他沒資格也沒機會爭取沖刺班，自己就必須另尋他法，而擺在自己面前的就是這次的牌位賽。

　　“好了，現(xiàn)在八個擂臺第一守擂人抽簽開始，一層第一擂，四班王路人，一層第二擂，一班甄路人，一層第三擂...”

　　全部二十四個擂臺一次全部抽完，剛好沒一個認(rèn)識的，第二層的八班一個也沒抽到。

　　陸謙逸覺得正好，這樣打起來沒壓力。

　　從一樓逛到三樓，陸謙逸決定好了第一個挑戰(zhàn)對象。

　　走到一樓：“老師我要挑戰(zhàn)！”

　　光頭老師聞言抬頭，看到瘦弱男子，留著長髮扎著馬尾，這個人在學(xué)校很有名。

　　“陸謙逸，不好吧，申劍可是二班前五名的，綜合排名雖然沒到前一百，但也是107名，你一個五百名以后的，挑戰(zhàn)如此考前的人，你今天只有三次挑戰(zhàn)高位者的機會，就這樣浪費不太好吧。”

　　說完光頭老師看了看手中資料挽著陸謙逸的手，扭著屁股帶著陸謙逸：“來來來，過來這里，這是目前最低名次392...四班的...柳紅，你先挑戰(zhàn)她試試看?！?p>　　“謝謝老師提醒...”，說完跟老師鞠躬，接著跳上擂臺。

　　陸謙逸舉手：“八班，陸謙逸挑戰(zhàn)，二班，申劍?！?p>　　同學(xué)們聽到陸謙逸的名字紛紛回頭，這兩天他的名子可是相當(dāng)響亮的，自從兩天前的測評，許多人對這個廢材略有改觀，只是略有而已。

　　因為大多數(shù)的人不太相信謠言，在測評時陸謙逸的測驗是很后面才測試的，分?jǐn)?shù)也是較晚出來，只有少數(shù)幾班真的親眼所見，大多的人也都只是聽說而已。

　　因此很多人不以為意，甚至覺得這謠言有些夸大。

　　“喔？傳聞中的練氣廢材？聽說你現(xiàn)在氣量評測，達(dá)到了全校第一？”

　　申劍掰著手腕，從表情看得出他相當(dāng)不悅，覺得自己被這個倒數(shù)廢材給看不起，所以才會被當(dāng)作第一個挑戰(zhàn)的對象。

　　“美嬌男，我今天就要讓你知道，練氣不是隨隨便便就能成功的?！?p>　　前天雖然看到的人不多，但這樣的流言，也讓一些人好奇，圍攏過來的人越來越多。

　　陸謙逸心不在焉，完全沒在聽，一手插在口袋，另一支手滑著手機。

　　話畢后，申劍發(fā)現(xiàn)陸謙逸根本沒在聽他說話，連正眼都沒瞧一眼。

　　一怒之下，腳下用力一踏，腳底以【發(fā)】的技巧，噴出大量的氣，筆直沖出，如同銳劍刺出。

　　“等等！”，陸謙逸伸手大喊。

　　申劍見狀，急停。

　　誰知，陸謙逸頭也沒抬，依舊滑著手機：“等一下，等我一下，我快準(zhǔn)備好了?！?p>　　申劍見陸謙逸只是一直滑著手機，不象是在準(zhǔn)備，而且看到他滑著小程序，似乎只是在玩。

　　這舉動讓他心中怒火燃燒，這時突然心臟快速跳動，仿佛受到什么刺激，申劍覺得眼前之人無比令人討厭，他很想痛揍他一頓。

　　可這種情緒不只是申劍，現(xiàn)在在一樓的所有同學(xué)都有這種感覺，這種感覺如同呼吸的病毒，每每呼吸一次，這種厭惡感就向外擴(kuò)散。

　　這中厭惡的氣息已經(jīng)蔓延至第二層，然而這種感覺，第二層也不是每個人都有。

　　朱、薛、蘇三位老師明顯感覺到，心頭一顫，這時他們都知道，自己被未知的東西攻擊了，處于一樓的老師也有感覺到。

　　第一時間，運轉(zhuǎn)元氣，護(hù)住心神，保持理智，恢復(fù)理智后，老師們立刻發(fā)覺，這是針對陸謙逸的攻擊。

　　是一種精神攻擊，具有對一定范圍的人施加一定的精神影響。

　　老師們的第一反應(yīng)是，有人入侵校園。

　　“所有人暫停排位賽，停止比賽！”，薛老師大肆施展，數(shù)十個影子人走出，在每個場地上制止著眾人。

　　“啊啊啊??！誰是白癡，你才是啊啊啊?！?p>　　“你才是廢材，我不是??！”

　　蘇老師見狀，兩手壓在地面，樹干與雜草瘋長將那些癲狂的學(xué)生捆綁，封住行動。

　　“所有人保持冷靜，運氣互助心神，這是精神攻擊?！?p>　　二樓的學(xué)生如同發(fā)瘋般，瘋狂嘶吼，拼命掙扎，學(xué)生們費盡吃奶的力氣，甚至動用所有元氣爆發(fā)出前所未有的力量。

　　咔嚓！喀咔！

　　捆綁住那些學(xué)生的樹干，被他們的蠻力折斷，沒了束縛的學(xué)生往樓梯處，沖去。

　　人潮擁擠，一下子將樓梯處塞住，有人甚至直接從二樓往下一跳，所有人的目的只有一個。

　　跳下后第一時間朝著一樓，第四擂臺跑去。

　　薛老師的分身見狀也操控分身，來到一樓，他看到的這一幕，張大了嘴，現(xiàn)在完全不知該怎么阻止，人潮如同喪尸，瘋狂的朝著舞臺跑去，人潮疊著人，每個人瘋狂的攀爬擂臺，為了爭取能上到擂臺之上，臺下也是一片混亂。

　　學(xué)生們施展著自己擅長的技巧，攻擊的對象是身周阻礙自己的同學(xué)，而一層的光頭老師，原先也想維持秩序，但薛老師看到那顆大光頭，也在學(xué)生攻擊的人群之中。

　　因為老師們阻止他們，這被學(xué)生們視為第二攻擊對象。

　　他們的第一目標(biāo)是陸謙逸，第二目標(biāo)是一切阻擋自己的人。

　　薛老師現(xiàn)在也不敢出手，深怕自己被淹沒，現(xiàn)在全場一團(tuán)混亂，所幸學(xué)生似乎沒有完全失去意識，各自都有留手，沒往死里去。

　　老師把目光轉(zhuǎn)移到舞臺上，結(jié)果看到另一個詭異的畫面。

　　而舞臺中間一個高挑的身影，披散著長髮，拍手唱著動滋咔滋，用著腳跟踢屁股蛋的方式，搖動著。

　　象似在跳舞，又象是某種武技或是特殊步伐。

　　舞步青春洋溢散發(fā)著青春氣息，在這種肅殺的氣氛中格外顯眼。

　　那人扭動身體，躲過一拳，轉(zhuǎn)身滑步，閃躲ㄧ人飛撲，動作又轉(zhuǎn)換蹲站出拳，蹲站出拳，伸手揚手，并腳跳躍，在空中旋轉(zhuǎn)三圈，身姿在空中展現(xiàn)漂亮的弧線。