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無(wú)雙武靈

第四章 兇手死亡

無(wú)雙武靈 落雨寒月 2567 2020-05-02 12:05:00

  “來(lái)了明哥,身體怎么樣了?”

  王明看著書的時(shí)候,一個(gè)小胖子背著書包坐到了他的身邊對(duì)他道。

  這個(gè)小胖子叫岳峰是王明的同桌,也是王明從小到大的好朋友。

  更是以前整個(gè)學(xué)校為數(shù)不多能和王明說上話的人,王明書桌中的情書基本都是他帶送的。

  “基本沒什么事了?!?p>  王明翻著書回到道。

  “沒什么事就好,這兩天可把我擔(dān)心壞了。”

  “費(fèi)心了。”

  應(yīng)付了小胖子岳峰幾句后,班主任孫老師走進(jìn)了教室。

  孫老師是知道王明回來(lái)上學(xué)的事情的,因?yàn)樗蛱煲呀?jīng)打過電話消假了。

  但他還是把王明叫出克教室,詢問了一下他的情況。

  王明是他最優(yōu)秀的學(xué)生,他認(rèn)為關(guān)心一下還是有必要的。

  和老師再三的保證自己沒有任何問題后,王明回到了教室開始了他這一天都課程。

  上午的課程都是文化課,畢竟一個(gè)世界的武道再發(fā)達(dá),文化知識(shí)也是少不了的。

  天藍(lán)星高三的課程與地球上的差不多,甚至難度還有些低。

  因?yàn)樗麄円汛罅康臅r(shí)間花在修煉靈力的武道上,而且全部好的院校都都對(duì)武道有著硬性要求。

  王明聽了兩節(jié)課后,感覺這些知識(shí)對(duì)自己實(shí)在是沒什么提升。

  真想著要不要和老師請(qǐng)假,找個(gè)地方修煉下武道的時(shí)候,他的班主任把他叫了出去。

  “老師,有什么事么?”

  王明來(lái)到了走廊疑惑的看著他道。

  不會(huì)又是來(lái)關(guān)心他的吧,知道您重視我但也用不到這么頻繁的關(guān)心啊。

  “校長(zhǎng)叫你到他的辦公室一趟,說是有人找你?!?p>  “校長(zhǎng)找我?”

  “沒錯(cuò)!不用看我,我也不知道他要干什么。”

  班主任聳了聳肩并對(duì)他說道。

  王明帶著一腦袋的問號(hào),和班主任來(lái)到了校長(zhǎng)的辦公室。

  敲了敲門后,帶著王明走了進(jìn)去。

  辦公室內(nèi)除了校長(zhǎng)以外,還有兩男一女三個(gè)身穿黑色風(fēng)衣制服的人。

  “校長(zhǎng)我?guī)趺鱽?lái)了?!?p>  孫老師對(duì)校長(zhǎng)說道。

  “麻煩孫老師了,您可以先回去了。

  這幾位是靈管局的同志,他們想和王明同學(xué)談?wù)勊灰u擊的事。”

  校長(zhǎng)對(duì)孫老師說道。

  孫老師聽到這幾人是靈管會(huì)的人后,向他們點(diǎn)頭致意了一下后就退出了校長(zhǎng)辦公室。

  靈管會(huì)是大夏國(guó)的官方組織,全名為靈師管理協(xié)會(huì)。

  是專門負(fù)責(zé)管理全國(guó)的超凡者的組織,也是大夏真正的巨無(wú)霸組織,

  “王明同學(xué)你好,我是靈管會(huì)HK市分會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)我叫吳昊。

  這兩個(gè)是我的助手,萬(wàn)年與張雪。

  這次來(lái)找你,主要還是想和你確認(rèn)一下你被襲擊的細(xì)節(jié)。”

  孫老師離開后,黑衣三人組中的領(lǐng)頭男人站起來(lái)對(duì)王明說道。

  這男人一米九多的個(gè)子,長(zhǎng)著一張能嚇哭小朋友的臉,說過卻出奇的溫柔與客氣。

  而且屋中的這三個(gè)靈管會(huì)的人,那兩個(gè)助手都給王明一種非常如野獸般危險(xiǎn)的感覺。

  但這高大男人卻給王明的感覺,這就是一個(gè)普通人。

  但再一看他的雙眼卻讓王明有一種直面深淵的感覺,表示他并不是普通人。

  “您好!幾位好!請(qǐng)問您有什么細(xì)節(jié)要問?”

  既然這種強(qiáng)者都這么客氣,王明也保持了對(duì)強(qiáng)者和屋內(nèi)人的尊重回道。

  “我們了解到,你說你那天被一個(gè)黑袍人偷襲昏倒,他還穿著一雙特殊的靴子是么?”吳昊問道。

  “沒錯(cuò)?!?p>  “那如果那件黑袍與靴子出現(xiàn)在你的面前,你還能認(rèn)出來(lái)嗎?”

  “能。”

  王明肯定的回答道。

  雙魂融合的他可以說是達(dá)到了過目不忘境界,只要他想任何東西他都能記一輩子。

  “好,小雪給他看看?!?p>  吳昊聽到王明如此的自信回答后,他對(duì)他的助手小雪說道。

  小雪眼睛放光的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后憑空拿出了一張照片遞給了王明,并說道:

  “看看是這個(gè)人穿的衣服和鞋么?”

  王明接過照片后看了起來(lái),發(fā)現(xiàn)這照片上竟然是一具尸體。

  而且這尸體的衣服與鞋子和他記憶中的一模一樣。

  “確實(shí)是這件衣服與鞋沒錯(cuò),我能問下他是怎么死的么?”

  “這個(gè)現(xiàn)在是機(jī)密,全部調(diào)查清楚的話我們會(huì)通知你的,對(duì)了你是突破到青銅階了么?”

  吳昊沒有回答王明的問題反問道。

  “是的?!?p>  “也覺醒武靈了?”

  “覺醒了。”

  聽到吳昊的問題與王明的回答后,屋中的另三人全都吃了一驚。

  這沒年輕就突破到超凡階了!現(xiàn)在的年輕人都是這水平了么?

  特別是海口一高的校長(zhǎng),簡(jiǎn)直興奮的不行。

  一個(gè)覺醒了武靈的如此年輕的超凡者,這未來(lái)簡(jiǎn)直不可限量?。?p>  而且這天清學(xué)院的保送穩(wěn)了??!這對(duì)他來(lái)說可都是政績(jī)??!

  “這樣么!我們沒什么事了,校長(zhǎng)那我們就先回去了?!?p>  校長(zhǎng):“這么快,不留下吃個(gè)飯?”

  “不了,還有很多的事要處理呢,王明同學(xué)請(qǐng)不要忘了去靈管會(huì)登記。”

  王明:“好的,我明天就去登記。”

  然后吳昊就帶著他的助手離開了,留下了依舊一頭問號(hào)的王明與高興的不得了的校長(zhǎng)。

  王明疑惑的是襲擊他的那人能驚動(dòng)靈管會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)查案,身份一定不簡(jiǎn)單。

  但為什么那人會(huì)死的不明不白?死的人是不是真正偷襲他的人。

  還有他們的目的到底是什么?等等等等。

  但離開的三人可沒有理會(huì)王明的疑惑,他們也沒有像他解釋的想法。

  “頭,我們就這么離開么?這人是唯一一個(gè)被王國(guó)組織襲擊還活下來(lái)的人,我們不好好的問下么?”

  靈管會(huì)三人回到他們的車上后,萬(wàn)年問向吳昊道。

  “不用問了,那天被襲擊的確實(shí)是他,之所以他能活下來(lái)應(yīng)該是和這次死的這人有關(guān)。

  我懷疑這次死的這個(gè)人,是其他組織在王國(guó)組織的臥底。

  他應(yīng)該是想通過留這王明一命,好讓我們順藤摸瓜找到他。

  然后通過他重創(chuàng)王國(guó)組織,但可惜的是他暴露了”吳昊對(duì)他的副手分析道。

  “那為什么要留他一命呢?就算沒有這王明,我們也能追蹤到他啊?”萬(wàn)年又道。

  聽到萬(wàn)年這話后,吳昊看了看他道:“怎么嫉妒了?”

  “沒有!沒有!頭你別瞎說。”

  “我瞎沒瞎說你心里應(yīng)該清楚,小年啊做人要大度一些?!?p>  “頭,我真沒有。”

  “算了,你呀!留他一命應(yīng)該是那臥底想給自己留一條后路。

  可以通過他讓我們能分析出他臥底的身份,不至于誤殺他。

  否則他也不用穿那么特殊的靴子了。

  而且他應(yīng)該不是很相信我們,萬(wàn)一我們是豬隊(duì)友。

  他也能借著這人突破到了超凡,無(wú)法作為取靈目標(biāo)為由為自己脫身。

  但這一切都因他的暴露失敗了,王國(guó)組織的地下勢(shì)力也都快速的撤離了大夏?!?p>  “這臥底真是個(gè)技術(shù)活,可惜他還是丟了命”聽完吳昊的分析后,王雪說道。

  “是啊,如果這些是真的,他的死真是我們的損失”萬(wàn)年感慨道。

  “別感慨回去向上匯報(bào)案情吧。

  王國(guó)組織這次撤出,我們也不是沒有收獲。

  至少他們?cè)诖笙膶⒔?0年的努力布局白費(fèi)了?!?p>  吳昊說完后,三人駕車返回了HK市靈管會(huì)分會(huì)。

  吳昊完美的演繹了,無(wú)形腦補(bǔ)最為致命。

  他們了的這些,王雪一句都沒聽進(jìn)去,她的腦海里現(xiàn)在只有三個(gè)字“好帥?。 ?p>  而著邊毫不知情自己躲過一劫的王明,正和校長(zhǎng)商量著保送的事。

  他已經(jīng)完全達(dá)到了保送的標(biāo)準(zhǔn),校長(zhǎng)已經(jīng)為他聯(lián)系了天清學(xué)院的考察團(tuán)。

  并告訴他這些天,他只需要好好的修煉一下基礎(chǔ)武技并試著學(xué)習(xí)下基礎(chǔ)靈技就好。

  上課去不去都無(wú)所謂了。

  

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