第十七章：嘗嘗我的手藝
“哪里，小曼都說(shuō)你是個(gè)最好的爸爸！天底下最厲害的爸爸！”柳芊趕緊笑著說(shuō)。
“我也就告訴了柳芊老師你在圣誕節(jié)的時(shí)候偷偷往我的襪子里塞襪子，在周末為了叫醒我還裝公雞叫，在……”小曼吐著舌頭一件一件地將我的糗事爆出來(lái)。
“哈哈哈?！绷吩缫研澚搜?p> 見到如此可愛的女孩子在自己面前大笑，我的心情怎么也壞不起來(lái)。
在這種輕松的氛圍下，我漸漸忘記了薇薇帶給我的痛苦疑惑。
“柳芊老師，我得感謝你教導(dǎo)有方，在學(xué)習(xí)上幫助了小曼那么多。”我認(rèn)真地朝柳芊表示感謝。
自從柳芊成為女兒的班主任后，女兒的成績(jī)一連提高了好幾名，還拿過(guò)班里幾次第一。
這都是讓我值得驕傲的事情。
年輕的時(shí)候，自己的目標(biāo)是各種出色成績(jī)獎(jiǎng)學(xué)金。成家立業(yè)后，就開始期盼女兒的成績(jī)。
“父母才是孩子最重要的老師。要我說(shuō)，還是小曼的爸爸媽媽教得好?！?p> 柳芊老師的情商很高，順便回夸我一頓。
“你們?cè)僬f(shuō)我就要驕傲啦?！毙÷匦?。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！蔽也煌迦胍痪涿裕瑢?duì)小曼進(jìn)行教育。
柳芊偷偷朝我豎起一根大拇指。
被女兒的老師表?yè)P(yáng)，讓我的心情更是晴朗。
女兒班里的同學(xué)們一起來(lái)到野營(yíng)的地方。這是專門考察申請(qǐng)過(guò)的地方，專用于各學(xué)校學(xué)生野營(yíng)野餐等各種野外活動(dòng)舉辦。
每一個(gè)家庭都準(zhǔn)備了帳篷！
因?yàn)橥砩线€要在野外睡覺，如果不想半夜被蚊子扛走只能備好帳篷。
“大家先來(lái)領(lǐng)取野餐的食材，自己動(dòng)手，豐衣足食！”柳芊老師拍著手，呼吁著家長(zhǎng)們領(lǐng)取食材。
一些不愿意吃虧的家長(zhǎng)一聽到吃的，立馬沖上去，跟不要命似地東拿西攏。這陣勢(shì)，比去自助餐廳還要浩大。
看他們的樣子，好像不拿就虧了似的。
“大家不要搶，一個(gè)接一個(gè)拿，人人有份！”柳芊老師也不容易，一個(gè)半大姑娘扯開嗓子維持秩序。
她面對(duì)的有一部分貪小便宜的家長(zhǎng)，根本聽不進(jìn)耳。他們把食物裝在籃子里滿滿當(dāng)當(dāng)，一直到裝不下了才轉(zhuǎn)身離開。
我并沒(méi)有跟著過(guò)去搶。
我能感受到握著我手的女兒有些躍躍欲試。
“不急?！?p> 女兒很聽話，也不問(wèn)為什么，安靜地看著搶奪的人群。
眾人蜂擁而來(lái)，又蜂擁而去。
此時(shí)只剩柳芊老師一人守著一堆空籃子。
我這才牽著女兒的手慢慢走過(guò)去。
“小曼爸爸，不好意思，一些家長(zhǎng)太激動(dòng)了?！?p> “這是我為搶不到的家長(zhǎng)留下的一些食材?！?p> 說(shuō)著，柳芊從底下抽出一個(gè)籃子。上面裝這些雞肉魚肉青菜等食材。
“沒(méi)多少了，難為你們了?！绷酚行┣敢獾卣f(shuō)。
我從她有些歉意的眼神中看出，這是個(gè)未經(jīng)多少人事，心地善良的姑娘。
“沒(méi)事，這些夠我們吃的啦。謝謝你，柳芊老師。”我當(dāng)然得感謝這么善良的老師，替我們留下食材。
我今天過(guò)來(lái)已經(jīng)帶夠了干糧，如果煮出來(lái)的東西不能吃，也不至于挨餓。
活動(dòng)方為每個(gè)學(xué)生都配備了一個(gè)小型的野外廚房。雖說(shuō)廚具簡(jiǎn)易，但煮熟一頓飯卻不成問(wèn)題。
特別是對(duì)我這種常年在家煮飯的人而言，更是小菜一碟。
我將一部分雞肉切下來(lái)煮雞粥，往里面放入幾片生姜順便去一去腥味。
剩余的食材則被我做成燒烤。
“好香啊爸爸，我口水都要流到地上了。”女兒夸張的話是對(duì)我最好的欣慰。
我成就感十足地裝了一碗粥：“趁熱吃?！?p> 這時(shí)我注意到，柳芊老師雖然和每一個(gè)家長(zhǎng)在聊著家常，但她似乎融不進(jìn)去。
畢竟對(duì)這里的每一個(gè)小家庭而言，老師只能算是外人。
“柳芊老師！”我朝柳芊招招手。
柳芊聽到喊聲，轉(zhuǎn)頭看我。
“過(guò)來(lái)一下?！?p> 雖然不知道我喊她做什么，但是柳芊還是小跑過(guò)來(lái)。
跑過(guò)來(lái)的她臉蛋紅彤彤，粉雕玉琢。
“快來(lái)試一試我的廚藝?！蔽叶挷徽f(shuō)，舀起一碗粥給柳芊老師。
我對(duì)老師向來(lái)保持著尊重，教師育人工作者，在我看來(lái)都是十分高尚的。
“小曼爸爸，怎么好意思，你們吃吧我不餓。”柳芊兩根馬尾跟撥浪鼓一樣甩動(dòng)個(gè)不停。
雖是這么說(shuō)，但我注意到由于這些家長(zhǎng)太兇殘，食材被搶空了，柳芊根本連吃的東西都沒(méi)。
并非柳芊老師不餓，而是她在學(xué)生家長(zhǎng)面前注重形象。畢竟其他學(xué)生都是一個(gè)家庭一個(gè)家庭地來(lái)，她身為外人摻和進(jìn)去有些突兀。
“柳芊老師，其實(shí)是我們煮多了分量，如果不吃太浪費(fèi)了?！?p> “我們只有兩個(gè)人，卻煮了三四個(gè)人的分量?！蔽页蠲伎嗄樀卣f(shuō)。
其實(shí)是我刻意煮多了分量。