在一棟小房子里，有四名孩子。其中有三名圍在另一名身邊，一名叫戴天的孩子說：“劉徐你這作業(yè)還要寫多久，四排開黑就缺你一個了!”“急什么，缺我一個你們也照樣能玩。”叫劉徐的孩子說。“算了算了，我和林松先玩一局。劉徐作業(yè)寫完了叫我們。”叫藍淼的孩子說.“就是，早點寫完就不用花這么大勁了?！苯辛炙傻暮⒆诱f。
“鈴鈴鈴……”電話響了
“喂?”藍淼接了電話。
“班長你趕緊通知所有畢業(yè)成績在九十分以上的同學，到指定地點集合，我會把定位發(fā)給你?！崩蠋熢陔娫捘穷^說
“明白。”藍淼說
“快起來！收拾行李作業(yè)，把所有分數(shù)在九十分以上的同學叫來，在我家集合，然后我們統(tǒng)一去坐高鐵前往目的地。”
“我們要去哪兒?”林松問。
“去了就知道了，趕緊的。”藍淼說。
于是，四個人分批在封開縣內找同學，一共找到20多名同學，在藍淼家樓下集合后，林松說：“大家把自己所有的壓歲錢湊起來湊路費?！苯涍^20多名同學的拼拼湊湊，總共有21541元。藍淼率領同學們直奔汽車站，現(xiàn)在的汽車票價貴的可憐，一個人到郁南就要28元，不過還是要買的。劉徐算了一下，算上吃住行，到東海市后就只剩下34元，少得可憐。
在黑夜中，一列高鐵正在廣滬線上奔馳著，車上載著的孩子即將改變這個生活在太陽系的種族的命運。
孩子們從車窗外看去，遠處有一大團燈光，那就是國內最大的經濟貿易城市，東海市。
正如劉徐所說，到達東海市后真的只剩下50元不到。
“根據(jù)老師發(fā)的定位，目的地應該在東海最東邊的海明島上?！眲⑿煺f。
“可是我們沒錢坐船了呀?！贝魈旎卮?。
“我們總不可能游過去吧？”梁汗插嘴。
“我們必須游過去，不信你看?！眲⑿煺f。
順著劉徐的目光看去，和他們一樣要去海明島的班級紛紛領了救生衣，一個個先后跳入水中向崇明島游。
都已經到這兒了，只能硬著頭皮跟著游咯。
這簡直是上海的一道亮麗的風景線。
崇明島上有一棟辦公樓，現(xiàn)在已經廢棄了，但現(xiàn)在里面擠滿了來自全國各地總共100多名的尖子生。一位中年人走上講臺，他是趙林（不是熊出沒里的趙琳，別想歪了）。趙林說：“安靜一下，孩子們！現(xiàn)在時間緊迫，我就不跟你們寒暄了，說正事：一個小時后，你們以班為單位，每個班建立一個小國家，名字不限，但盡可能地樹立一個盡量穩(wěn)定的社會秩序。時間為五天，這個島在太平洋中部。上島后的30分鐘把國家的信息通過電報發(fā)給指揮部。我們在島上用信息素劃定了國界，給你們準備了必要的物資。物資里的食物只夠30個人吃一天，你們要用里邊的特制種子種植莊稼，這種植物由聯(lián)合政府研發(fā)，13個小時就可成熟，能直接食用。島上有4條河，是世界的公共資源。由于國法，我們不能給你們配武器，我們在物資里放了幾百片信息片，只要貼在人身上就會冒煙。不想玩或被擊中的孩子可以到島嶼東側的港口退出游戲，也可以選擇繼續(xù)（被擊中的不算）。做完游戲后，剩下的事務你們不用管。”
不一會兒，孩子們都上了一艘大船，向太平洋中部駛去。身后的船行波分開又合并，像極了世界格局分久必合合久必分的特點。