要是能在世界高中生奧數(shù)比賽上獲獎(jiǎng)，不僅是獲獎(jiǎng)學(xué)生的個(gè)人榮譽(yù)，整個(gè)學(xué)校都會(huì)跟著沾光。
教導(dǎo)主任覺得這孩子確實(shí)是個(gè)可塑之才，立即打開電腦查了查池梨的檔案。
“因病休學(xué)一年……”教導(dǎo)主任滾動(dòng)著鼠標(biāo)。
數(shù)學(xué)老師說道：“你看，這休學(xué)一年數(shù)學(xué)還能考這么高，這孩子確實(shí)不錯(cuò)?！?p> 教導(dǎo)主任盯著屏幕上池梨以前的成績記錄，疑惑道：“她以前的數(shù)學(xué)最高60?！?p> “呃……”數(shù)學(xué)老師不敢相信地把臉湊到屏幕前，看著池梨在紀(jì)梧中學(xué)從初中到高中的數(shù)學(xué)成績，確實(shí)最高沒超過60，“可能是休學(xué)這一年她在外面上了補(bǔ)習(xí)班呢。”
“我很喜歡她的字?！苯虒?dǎo)主任關(guān)掉池梨的檔案，拿起池梨的語文試卷把那字跡品了又品，“去把這學(xué)生的英語和理綜拿來看看?！?p> 數(shù)學(xué)老師立刻去找負(fù)責(zé)改英語和理綜和老師過來。
“英語老師說卷子還沒改完，先看她理綜吧?！睌?shù)學(xué)老師把改理綜改到最后的生物老師叫了過來。
“她理綜怎么樣？”教導(dǎo)主任問道。
生物老師把試卷給教導(dǎo)主任看：“有點(diǎn)奇怪?！?p> 池梨的理綜總分只有145分。
三科加起來145分，這分已經(jīng)屬于特別低的程度了。
“她有些題做得和參考答案一模一樣，但有些題直接空白?！鄙锢蠋熃庹f道，“我看了她的物理和化學(xué)一眼，也是這樣?！?p> “有沒有可能，她有些題是拿手機(jī)搜的？”教導(dǎo)主任發(fā)出質(zhì)疑。
生物老師搖搖頭：“不太可能，這次出的題雖然是從網(wǎng)上找的，但我們都是改過數(shù)據(jù)的，網(wǎng)上搜不到一模一樣的?！?p> 隨后，生物老師又說道：“而且我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，她理化生中所有沒做的題，都涉及到光學(xué)知識(shí)點(diǎn)?！?p> “會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗輰W(xué)這一年錯(cuò)過這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)呢？”數(shù)學(xué)老師說道。
“很多內(nèi)容初中和高一就學(xué)過，不過既然你說她休學(xué)了一年，那有可能只是她忘了吧?！鄙锢蠋熣f道，“但145分這個(gè)成績，確實(shí)有點(diǎn)太差了。”
“潘主任，您要的英語我改完了?！庇⒄Z老師拿著池梨的英語試卷走了過來。
“這么快？”教導(dǎo)主任訝異道，這才三分鐘不到吧。
英語老師臉一黑：“這種試卷，當(dāng)然快?！?p> 整張?jiān)嚲沓擞勉U筆涂了選擇題之外，其它地方一片空白。
“選擇題多少分？”
“1分?！庇⒄Z老師說道，“沒見過運(yùn)氣這么背的學(xué)生，六十多個(gè)選擇題只對(duì)了一個(gè)?！?p> 池梨六科的成績已經(jīng)算出來了，總分只有300出頭一點(diǎn)。
這個(gè)分?jǐn)?shù)想進(jìn)紀(jì)梧中學(xué)這種重點(diǎn)中學(xué)，實(shí)在是差遠(yuǎn)了。
“可惜了，這個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)這么好。”數(shù)學(xué)老師對(duì)失去一個(gè)數(shù)學(xué)天才感到難過惋惜。
但學(xué)校的插班生規(guī)矩?cái)[在這，他也沒辦法。
“都散了吧。”教導(dǎo)主任剛揮手讓大家繼續(xù)各忙各的，辦公桌上的手機(jī)突然響了。
“喂？校長……有……怎么……是嗎……好……好……知道了?！?