第四十六章 我們要掰玉米
照舊，摸不到規(guī)律的夢境今晚依然沒有臨幸路千，一夜無夢。
打著哈欠來到教室，
“早”
“早啊，你是不是還沒睡醒”
“有點“惺忪的眼睛看著精神狀態(tài)飽滿的焦一萌道，不禁感嘆自己好像基本上沒有看見過她疲憊的狀態(tài)，永遠一副小太陽活力四射的模樣。
向萌仔要了片濕巾擦了擦臉，讓自己清醒了一點，早上起床太晚，都沒有洗臉就跑過來了。
“呼”長呼了一口氣，正了正狀態(tài)，翻開了焦一萌的筆記本開始記憶初一的內(nèi)容，這幾天基本上有點時間全撲在這上面了，再加上初一殘存的英語知識，倒也補上了七七八八，剩的瑣碎還得需要一點時間磨。英語老師給的卷子分數(shù)也穩(wěn)定在七八十，偶爾爆個種能竄到九十一百多。
這幾天焦一萌老喊路千貓總貓總的，最后居然發(fā)展到了包子的稱呼，焦一萌給的解釋是她們家的貓叫包子，路千從最開始的愛答不理到最后也就習慣了這個稱呼，禮尚往來就開始叫她饅頭。
噎死她。
拿起來杯子喝了一口水潤潤嗓子準備背誦英語。
“包子，我昨天做夢了，夢的好真實，我現(xiàn)在還記得”焦一萌小腦袋湊過來小聲道
心里“咯噔”一下，直勾勾地看向焦一萌，難道，跟我的一樣？干咳一聲后說“夢到了什么”
“我談了個戀愛，但是我看不清楚他臉，我們從戀愛到結婚養(yǎng)了一只狗一只貓，一切的一切我都能記得就是看不清楚臉”有點小委屈，很想看看那張臉是什么樣子，是不是和路千的臉一樣
聽到戀愛，失落瞬間涌滿心里，緊接著聽到看不清楚臉，暗戳戳的爽了一下。分析了一下路千覺得應該不會跟他的夢境一樣，因為路千在夢境里不僅是臉，就連云與地上的石子，草木的紋路都能清楚的看見。
扭正了頭看向手上的筆記本，裝作不在意的問“你很希望看見？”
“那當然啊，肯定要看看我夢中情人帥不帥啊”焦一萌一臉的希冀與雀躍
手指間悄然力氣增大，筆記本邊角都留下了指痕，側臉微笑著問道“是么？!”
“是啊，你有沒有夢到過”
“我才不會夢到過這么，這么無聊的事情”后半句有點狠狠的說
“那你可以試試夢到我，我不無聊我超有趣”甜甜的嗓音說出來讓人遐想的話
路千瞳孔稍微放大，心臟咚咚作響宣告著防線的崩潰，這已經(jīng)是焦一萌不知道第幾次說出來這種話，路千就算在情感上再遲鈍也意識到了那些話語背后的隱秘與騷動。
向鳴人借了點勇氣想直白的問問焦一萌，路千認真到有點嚴肅的看著她，嘴巴微張“那..那個..”
“我們今天早讀的內(nèi)容是第二單元單詞和練習冊上的單詞用法“英語老師不合時宜的打斷了路千的話，匆匆的從宿舍樓跑了過來宣布了一下早讀任務就回辦公室拿書去了。
“那個什么？”期待、等待、想象，焦一萌的眼里閃過無數(shù)種可能，這周為了湊假期時間，一個星期又延長了幾天，調完桌以后相處了一個星期之后對于路千越來越喜歡了，可表白總不能讓我先來吧，這一周暗示，明示了多次路千都沒什么反應，剛剛的氛圍讓焦一萌都以為要有點進展了?？?..他停了。
“沒什么”鼓起來的勇氣像是被一針扎破的氣球，獨留個干癟的軀殼說著我曾經(jīng)來過。
“好吧”有點失落不過很快的就打起了精神，她相信路千和她在一起是遲早得事情，路千跑不出她手心。
焦一萌沒有想過路千會對自己沒有感覺，一方面對自己容貌自信，開玩笑，三個年級里面可能會有跟她容貌并排的，只是可能哦，但絕對不會有一個會在她之上。再說了，這幾天根據(jù)花仔的消息路千平日里有意無意的提到她的次數(shù)明顯比以前多了幾倍。
只不過，也不知道為什么，路千始終沒有明確的對她表達過。
“唉”焦一萌嘆了口氣，無精打采的機械式的背著書。
晚自習一般的早自習時間臨近下課，英語老師敲了敲桌子，清了下嗓子說道“我們這次國慶放假準備留四張卷子，你們一天一張還能剩個三天時間，剩的三天時間我們就抄點單詞就行”
“別啊，老師，我們還得幫家里掰玉米呢，少留點作業(yè)吧”花仔當即就開口求輕點。
這個理由真的是.....已經(jīng)是第二次登場了，現(xiàn)在收割莊稼早就用上了機器人力基本用不到，也就去盯一下，農(nóng)作物一收上來直接就在地頭上賣了。但這個理由還真的是好用，大多數(shù)老師聽到了都會象征性減一點作業(yè)，脾氣好的甚至減一半。幫家里干活這一理由，簡直無懈可擊，老師小時候也都經(jīng)歷過農(nóng)收，對于農(nóng)收得忙碌深有體會，給孩子們減減作業(yè)量說不定也是安慰安慰當年那個慘兮兮得自己。
果然，英語老師聽到后，“那就兩張卷子，第一單元單詞抄兩遍，就這樣開學課代表收起來交到我辦公室，下課吧”
語文老師：“我們的作業(yè)是....”
花仔“老師我們要掰玉米”
語文老師：“那我們就....”
歷史老師：“我們的作業(yè)是....”
花仔“老師我們要掰玉米”
歷史老師：“那我們就....”
數(shù)學老師“我們作業(yè)...”
花仔“老師....”
數(shù)學老師“那你別寫了，別的同學照?！?p> 老師，你劇本是不是拿錯了，花仔懵懵的看著數(shù)學老師。
一天的你來我往之后，作業(yè)量少了三分之一，花仔作為“大功臣”被特批不用寫數(shù)學作業(yè)，花仔深刻的思考過數(shù)學老師話語的真實程度后，憤憤的拿走了路千寫了一個下午的數(shù)學卷子揣進了書包帶回家抄。
放假了，七天的國慶小長假正常放假，學校大方的沒有克扣一兩天。
“包子，記得拿你作業(yè)別又到學校補我可不借你”
路千正想著把作業(yè)扔到窗臺的哪個位置聽到這話，乖乖的把作業(yè)塞進了書包。
“我走了哦”焦一萌笑著擺擺手
“好”擺了擺手視線跟著消失在教室門口，笑了笑，低頭又整理了桌面背起書包朝宿舍走去。
放假了。