49.開始有成就感了

　　德娃子還沒有跟夫子讀書。要是在竹帛上寫字兒的話，這樣寫寫畫畫。會(huì)被夫子先生痛罵的：

　　小孩子不學(xué)好。不認(rèn)認(rèn)真真讀書。整天就知道水字?jǐn)?shù)。

　　……

　　對(duì)。

　　娘的名字，第二個(gè)字“津”，左邊兒應(yīng)該是四點(diǎn)兒水。

　　甜貴妃看到這一切。又想忍住笑又不想笑。到底要不要笑，她自己也不知道。

　　笑了吧？這是正常的情緒宣泄。說(shuō)實(shí)話。德娃子，實(shí)在是太逗了。并不是他真的很逗。而是幼小的年紀(jì)的話，看起來(lái)萌萌的。

　　但是，甜貴妃又不好意思笑。害怕笑的之后，德娃子發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字的破綻以后，達(dá)讓他內(nèi)心養(yǎng)成的羞恥的思想。這樣對(duì)他的成長(zhǎng)不利。因?yàn)?，每個(gè)人都是有強(qiáng)烈的自尊心的。

　　”兒子，你再看看。你覺得你寫的字，是不是還需要修改?！疤鹳F妃和顏悅色的說(shuō)。

　　”哪里呀？娘具體指的是哪里？德娃子一臉疑惑的問(wèn)道。同時(shí)嘴里還故意嘟著。這是小孩子常用表情。那就是把自己萌萌畫的一點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)，希望軟化大人的心。

　　其實(shí)這也是小孩子的慣用套路。小孩子最懂得察言觀色了。因?yàn)樽约簺]有資本和大人較真兒。當(dāng)然主要也是害怕自己較真兒挨打。因?yàn)楹⒆右仓雷约簜€(gè)兒矮人小。關(guān)鍵是打不過(guò)大人。

　　既然沒有辦法和來(lái)硬的。那么只好學(xué)會(huì)來(lái)軟的。那么他們會(huì)觀察大人，特別是自己爹娘的臉部表情。當(dāng)大人喜笑顏開和顏悅色的時(shí)候。這時(shí)候他們能夠放得開。有時(shí)候也敢在爹娘面前提條件。或者是把骨子里的小任性，就像趵突泉里的泉水一樣，一丟丟的表現(xiàn)出來(lái)。偶爾也敢狡辯，也敢撒嬌。

　　倘若，看見爹娘板著一副面孔，或者是一副兇巴巴的樣子的時(shí)候。這時(shí)候孩子往往都禁若寒蟬?；蛘呤潜憩F(xiàn)的很拘謹(jǐn)?；蛘呤钦f(shuō)話明顯就一下子少了很多。

　　總之。大人要給孩子傳遞正能量傳遞積極的情緒。這樣才能夠有利于孩子的成長(zhǎng)與成才。

　　所以剛才，德娃子不小心把“肖津玉”寫成了“肖津王”，甜貴妃沒有劈頭蓋臉，一陣數(shù)落。

　　這是因?yàn)?，甜貴妃不想打斷德娃子寫字。畢竟現(xiàn)在的孩子最可愛。外表可愛只是膚淺的可愛。有靈魂，有趣味的可愛才是真正的可愛。

　　當(dāng)一個(gè)小娃娃，愿意寫字愿意顯擺的時(shí)候，這就是他十分努力的時(shí)候。這時(shí)候無(wú)論他遇到多大的艱難險(xiǎn)阻，作為長(zhǎng)輩的就是默默的支持與鼓勵(lì)。而不是劈頭蓋臉的數(shù)落。更不是潑冷水。

　　雖然說(shuō)，甜貴妃和德娃子，前世無(wú)緣，今生有緣的半路母子了。居然配合著還比較好。

　　甜貴妃今天，是用鼓勵(lì)的方式勸導(dǎo)德娃子。讓他寫字的時(shí)候，注意一點(diǎn)。好好的寫，不要馬馬虎虎的。

　　既然。你要寫了三個(gè)字，已經(jīng)練習(xí)過(guò)好多遍了。就應(yīng)該把它寫正確。

　　盡管，甜貴妃沒有把話說(shuō)出來(lái)。但是他的微笑中包含著這一層意思。