如果不看人品，她不眼高手低，對人沒有偏見，王秀華還是個很優(yōu)秀的老師。
王秀華冷冷地抬頭，對于被打擾很是不開心。
班級議論聲大部分都是
“什么情況？怎么不發(fā)了？”
“還有兩張卷子，都是誰的了？”
“不會出現(xiàn)滿分了吧？所以震驚了？”
“你想啥呢？滿分，搞笑呢？”
連英語成績最后的林曉都沒有考過英語滿分，最高也是148分，他們怎么可能？逗他玩呢？
“王中慧還沒有發(fā)？”
“另一張呢？”
“都互相看看誰沒發(fā)？”
一個男生，環(huán)顧了四周正準備說除了王中慧就林兮沒發(fā)。
王秀華也正打算說些什么，來震懾下混亂的班級，真當她不存在了這么亂？
在十一班這種情況也就出現(xiàn)過兩三次，在她的課上大家還是很安分守己的。
這時
一直未出聲的劉欣啟唇
“林兮 125分”
說完原本亂糟糟，議論紛紛的教室，瞬間變成了多聲合體的倒吸聲。
“我艸”
“什么？”
“125？”
……
what？什么玩意？
所有人都看向后排的林兮，包括顧朝陽和向蔓，125分？真的假的？
剛開始她們兩也以為是林兮交了白卷所以沒有發(fā)，之所以沒說是因為怕林兮難過，現(xiàn)在……誰能告訴我什么情況？
不只是班里的同學王秀華也是一愣，林兮考了125分？
她看見一二班最高分，也就是全校最高分林曉141分，這次體型確實很難，都比得上聯(lián)考了。
當然這么震驚也是有其他原因的，作為班里的英語老師，她既然不知道學生考了多少分，說明什么？
這就要問問她內(nèi)心的偏見了，所有老師一起看完英語試卷，都會把所有試卷拆封，每個班和每個班的試卷放一起，最后各班老師拿著試卷去登分。
只要不是什么聯(lián)考大型考試，登分的一般都是自班老師，也是為了以后算分錯誤什么的，這樣改分方便，登分地方也沒有什么重要要求。
王秀華是拿回來登分，登完一二班的英語成績就直接把十一班得答題卡給了她老公，讓他老公登分，她有空寧愿去給一二班批注錯誤也不去登分。
可以說只要拿回家登分，十一班的分王秀華從來沒有關(guān)注過，都是給了她老公登分。
在她眼里十一班有人上一百分就不錯了，最高分也就120多，沒人上過130。
而一二班幾乎100分以上都是正常水平，幾乎沒有一個人是低于一百分的，120分以上都是中等水平，130分才算優(yōu)秀，140算頂級。
這樣跟一二班一對比，她都懶得去看那慘不忍睹的成績單了。
這才導致在知道林兮成績時很是震驚。
林兮一個每次給班里，哦，不，是年級英語，哦，不，是年級所有科目墊底的人，成績不是個位數(shù)就是以一開頭的十位數(shù)，這次考了三位數(shù)，誰信了？
班里人還沒開口問“真的假的？”
王秀華就第一個反對地站起來
冷著臉道
“把答題卡給我拿過來?！甭曇艉苁菑妱莺晚懥?p> 說完冷眼掃向底下正偷吃零食的某人。
臺上的劉欣嚇得肩膀一縮，忐忐忑忑地把林兮答題卡遞給面前正冷眼瞪著林兮的王秀華。