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山川互敬等童話

穿越而來(lái)的抖音

山川互敬等童話 無(wú)意露鋒芒 367 2024-01-11 10:17:15

  以冷峻著稱(chēng)的貓頭鷹老師正在自說(shuō)自話、愛(ài)懂不懂地給大家講解著娛樂(lè)流派的形成,有些內(nèi)容超出了大綱的范圍:

  當(dāng)現(xiàn)階段的科學(xué)無(wú)法解釋客觀現(xiàn)象的時(shí)候,有了神話;

  當(dāng)人們擔(dān)心自己的愿望被神當(dāng)作耳邊風(fēng)的時(shí)候,有了銘文;

  當(dāng)個(gè)體情緒壓抑無(wú)處噴發(fā)的時(shí)候,有了詩(shī);

  當(dāng)異性介入幫助調(diào)和情緒的時(shí)候有了詞;

  當(dāng)重心轉(zhuǎn)移為取悅受眾的時(shí)候有了歌;

  當(dāng)思想表達(dá)寓教于樂(lè)的時(shí)候有了小說(shuō);

  當(dāng)現(xiàn)實(shí)冷漠、殘酷、少兒不宜的時(shí)候,有了童話;

  當(dāng)思想表達(dá)被禁止的時(shí)候有了寓言;

  當(dāng)高顏值異性能夠幫助傳播的時(shí)候,有了戲曲。此時(shí)文化真正突破了文化圈。

  戲曲快進(jìn)有了劇,劇觸電有了影視;

  當(dāng)觀眾成為中心的時(shí)候有了綜藝(含小品、相聲);

  當(dāng)觀眾的時(shí)間碎化的時(shí)候有了小視頻,小視頻進(jìn)一步碎化了觀眾的思想和情緒;

  當(dāng)意圖直白地引導(dǎo)思想和消費(fèi)的時(shí)候,主播素顏登場(chǎng);

  想要回歸書(shū)籍的寧?kù)o、系統(tǒng)、完整的時(shí)候,找賣(mài)書(shū)的主播。

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