二四六

　　令她感到欣慰的是，姜語素的柔韌性比其他普通小女孩兒都還要好，可能就是她小時候身子都沒有這么軟吧...

　　學舞雖然勤奮不可少，可天賦一樣的重要，如果自身的的條件不好，哪怕你的技術(shù)再怎么精煉，也不會有美感。

　　女人看著姜語素的眼神越來越滿意，然而早就在一旁趴著休息的姜語素并沒有注意到這一變化，只是心里想著：嗚嗚嗚，這個老師好嚴厲。

　　就是因為老師她在姜語素這兒看到了希望，所以明明今天安排到只是給她放松一下身體然后就沒了的課程給改成了放松?基礎動作的指導。

　　她是主學古典舞的，成名后一直沒收徒弟的原因是因為找不到一個自己滿意的孩子，答應來這兒也是因為了解了一下這小姑娘，確實個個條件都不錯。

　　“小寶貝，十分鐘后我教你一些好玩的動作。”

　　“嗯嗯。”姜語素瞬間起身盤腿坐在地上看著自己的老師。

　　既然心里決定要收姜語素為自己的徒弟，所以她也沒端著自己的態(tài)度了，走過去也隨意坐在地上跟著姜語素聊了起來。

　　“小寶貝想學什么舞？”

　　“不知道。”姜語素很誠實的搖搖頭，因為她確實不知道自己想學什么舞，可能只因為她的一時興起，所以才讓祖爺爺請了舞蹈老師，也可能是因為想讓自己變得十全十美，什么都會？

　　“也是，你現(xiàn)在還小，什么東西可能都是圖一時的新鮮?！迸烁锌赡苁窍氲搅俗约旱耐?。

　　“小寶貝想要聽故事嗎？”

　　剛剛聽完歷史故事的姜語素...

　　“嗯嗯~是關(guān)于舞蹈的嗎？”

　　“不是，關(guān)于一個小女孩學舞的故事?！?p>　　“那個小女孩也是在小寶貝這么小的時候接觸的舞蹈，那時候的她只要穿上訓練服就仿佛一個發(fā)光的點，讓人不自覺的就想要去注意她?！?p>　　“她的天賦很好，身材也得到了老師的認可，所以她開始了系統(tǒng)的學習舞蹈，甚至為了舞蹈放棄了自己的學習時間和玩耍時間。”

　　“可是她的成績在班上也還是名列前茅?！?p>　　“可能是天公不作美吧，十二歲的時候，女孩兒的家里出了一件大事情?！?p>　　雖然姜語素很心疼這個故事中的小女孩兒，可是她在心里已經(jīng)猜到接下來的故事情節(jié)了，而且那個小女孩極有可能就是現(xiàn)在自己身旁的老師...

　　只不過就算姜語素心里猜到了故事情節(jié)，她也不準備繼續(xù)講下去了。

　　“好了小寶貝，聽故事的時間完了，咱們也該干正事了?！?p>　　“嗯嗯。”

　　“我主學的是古典舞，所以很多步位，手形，手相等等動作?！?p>　　“先學蘭花指吧，這個動作也挺好玩的。”

　　“大拇指與中指松弛地相搭連，形成O狀，同時，食指伸出上翹，其余兩指松弛地與中指并攏，形成秀麗的指形，是為蘭花指。”她邊講邊做：“就像這樣?！?p>　　然后她還這樣重復了好幾次給姜語素看。