話雖如此，眾人還是開(kāi)始查看自己的積分，順便找找“動(dòng)力”，時(shí)不時(shí)傳來(lái)以下對(duì)話。
“我才5積分？？？”
“我10分?！?p> “零分？臥槽，我經(jīng)歷了什么。報(bào)告教官，我懷疑系統(tǒng)出錯(cuò)了，申請(qǐng)復(fù)查?！?p> “申請(qǐng)駁回！系統(tǒng)好得很，你的表現(xiàn)有零分已經(jīng)很不錯(cuò)了，接下來(lái)你可能零分都保不住。”
“怎么可能，零分已經(jīng)是最低了，還有人比我低嗎？”
孩子，你很自豪嗎？
藍(lán)淺鏡又想嘆息了，還沒(méi)看透教官們的本質(zhì)，還是太天真，還有種東西叫負(fù)數(shù)啊。
在第一個(gè)小榜，就是開(kāi)始出現(xiàn)的那些光幕的第一個(gè)，她看到了自己的名次，46。
一眼掃過(guò)，默默將目光挪到東榜最后，倒著往上看，至于為什么倒著看，她第一天都沒(méi)來(lái)，肯定沒(méi)分啊，排名能高到哪去？話說(shuō)，她應(yīng)該在榜上吧？
找啊找，找啊找，啊，找到了，藍(lán)淺鏡，東九區(qū)，積分61，排名923。
與第一名只差17分，卻差了九百多名，因?yàn)橄嗤謹(jǐn)?shù)也是占排名的，不過(guò)相同分?jǐn)?shù)如何排出前后她就不知道了。
前期得分項(xiàng)并不多，分?jǐn)?shù)咬的很緊，教官也沒(méi)解釋怎么打分的，但到后期分差會(huì)越來(lái)越大。
藍(lán)淺鏡盯著“東九區(qū)”三個(gè)字，東區(qū)，指這顆星球的代號(hào)，九是她們所在區(qū)域的編號(hào)。
有東區(qū)，對(duì)應(yīng)就有西南北區(qū)，這四顆星球是這次第二軍校新生訓(xùn)練的地點(diǎn)，每個(gè)星球又分二十個(gè)區(qū)。
一屆新生就有兩百多萬(wàn)人，在藍(lán)淺鏡前世看來(lái)完全不可想象，可在星際，聯(lián)邦軍校年年如此，甚至更多。
若非有軍部訓(xùn)練營(yíng)，軍校的學(xué)生只會(huì)更多，軍校也會(huì)更多。不過(guò)，話又說(shuō)回來(lái)，聯(lián)邦軍校的目的也并不是培養(yǎng)普通士兵。
眾人有了“動(dòng)力”之后，陳教官一聲“集合”，藍(lán)淺鏡和其他人快速歸隊(duì)站好，準(zhǔn)備迎接從今早開(kāi)始的更加慘無(wú)人道的訓(xùn)練。
“現(xiàn)在開(kāi)始宣布新規(guī)定，根據(jù)每個(gè)人的不同情況，訓(xùn)練任務(wù)有所不同，具體等會(huì)宣布。”
這是要開(kāi)啟分級(jí)模式了，級(jí)別不到，淘汰到下一級(jí)，相同的開(kāi)始，也未必是相同的結(jié)束，哪里都有淘汰，所謂進(jìn)化，極致的淘汰。
“每天遲到扣1分，任務(wù)未完成扣2分，完成額外任務(wù)加2分，其他情況具體分析。”
意思是隨時(shí)可能被扣分，做好思想準(zhǔn)備，也有可能被幸運(yùn)女神砸中，被加分。
藍(lán)淺鏡已經(jīng)聽(tīng)出點(diǎn)門(mén)道，第一周適應(yīng)性基礎(chǔ)訓(xùn)練，第二周開(kāi)啟積分模式，對(duì)他們進(jìn)行分級(jí)評(píng)估，再下來(lái)應(yīng)該是針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練，最后檢驗(yàn)成果。
“接下來(lái)進(jìn)行測(cè)試，這關(guān)系到你們接下來(lái)一周所享受到的待遇，好好測(cè)啊。”陳教官語(yǔ)氣輕柔的對(duì)眾人道。
有人一聽(tīng)，頓時(shí)精神抖擻，好好測(cè)，這個(gè)一定要好好測(cè)。
沒(méi)多久，眾人跟著陳教官來(lái)到一個(gè)半球形金屬外殼建筑內(nèi)，偌大的空間內(nèi)人來(lái)人往，許多在二十一世紀(jì)看來(lái)科幻感十足的儀器前已經(jīng)有人在測(cè)試了。
藍(lán)淺鏡粗略看了看，項(xiàng)目很多，力量，速度，柔韌性等等，但沒(méi)有測(cè)體術(shù)等級(jí)的，通俗點(diǎn)說(shuō)這里統(tǒng)計(jì)的是你的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，而非體術(shù)等級(jí)。
除開(kāi)基礎(chǔ)項(xiàng)目外，也有其他項(xiàng)目，基本都是戰(zhàn)場(chǎng)上用到的。
比如偵查系的，在滿(mǎn)屏亂七八糟的圖片里找目標(biāo)，考眼力；槍械系的，拆卸組裝武器。
比如軍事建模系的人，就坐在一塊光屏前，不停的擺弄著什么，光屏上一條條數(shù)據(jù)飛快閃過(guò)，藍(lán)淺鏡翻譯，星際流敲代碼。
看見(jiàn)這一幕她有些感慨，畢竟她也是曾在數(shù)據(jù)海洋里游過(guò)泳的人，雖然差點(diǎn)就上不來(lái)了。
戰(zhàn)斗輔助系嘛，古文化研究與戰(zhàn)斗無(wú)關(guān)，也不歸軍校管，因此藍(lán)淺鏡測(cè)得全是基礎(chǔ)項(xiàng)目，沒(méi)有額外附加的。
陸陸續(xù)續(xù)測(cè)完十幾項(xiàng)，到了最后一項(xiàng)，射擊。
藍(lán)淺鏡拿起桌上的銀白色能源手槍?zhuān)瑯屔砩犀摼G線條似水流動(dòng)，閃爍著液態(tài)能源獨(dú)有的光澤，端詳片刻，默默將能源槍放回桌面。
“報(bào)告！”
“說(shuō)！”
“我不會(huì)用?！?p> 話落，周?chē)枚嗳送蛩?，不?huì)？星際武器管制并沒(méi)有多嚴(yán)格，這種程度的能源槍對(duì)于考上軍校的學(xué)生來(lái)說(shuō)會(huì)用是基礎(chǔ)技能。
作為藍(lán)星二十一世紀(jì)華國(guó)三好公民，藍(lán)淺鏡表示她連真槍都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，這是第一次，一來(lái)就上槍軍校就是牛掰。
她之前有觀察前面的測(cè)試者，發(fā)現(xiàn)人家就三個(gè)步驟，舉槍?zhuān)闇?zhǔn)，射擊，也沒(méi)看出是如何操作的。
剛才觀察了一下能源槍?zhuān)](méi)發(fā)現(xiàn)開(kāi)關(guān)之類(lèi)的，秉著不懂就問(wèn)的原則，藍(lán)淺鏡向教官報(bào)告。
陳教官也很無(wú)語(yǔ)，居然還有不會(huì)的，怎么考進(jìn)來(lái)的？不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)也不是考進(jìn)來(lái)的，臨時(shí)送來(lái)測(cè)試的。
“我給你示范一次?！?p> 只見(jiàn)陳教官舉起槍?zhuān)闇?zhǔn)目標(biāo)后，握槍的手輕抬食指，敲擊在一處，咻~一顆光彈破空而出，射向靶子，正中紅心。
“看見(jiàn)這里了沒(méi)，平時(shí)是紅色，感應(yīng)到有人握槍會(huì)變成黃色，進(jìn)入待機(jī)狀態(tài)，敲擊的時(shí)候會(huì)變成綠色，發(fā)射光彈，這里……懂了沒(méi)？”說(shuō)著將槍遞給藍(lán)淺鏡。
藍(lán)淺鏡接過(guò)能源槍?zhuān)匆?jiàn)槍柄另一側(cè)有一個(gè)紅色光標(biāo)，道：“報(bào)告，我懂了?！?p> 走到測(cè)試臺(tái)，藍(lán)淺鏡很快完成測(cè)試，別看只是輕輕敲擊，光彈發(fā)射的一刻后坐力還是讓她手一抖，后面她一直在調(diào)整力度。
成績(jī)嘛，一般般，勉強(qiáng)及格，這成績(jī)對(duì)一個(gè)第一次用槍的人來(lái)說(shuō)，還算可以？
除了藍(lán)淺鏡這個(gè)意外，其他人都順暢通過(guò)測(cè)試，沒(méi)再有什么突發(fā)情況。
很快，眾人在光腦上收到了自己接下來(lái)的訓(xùn)練單，頓時(shí)一片鬼哭狼嚎。
“天啊，感覺(jué)我今天就要廢在這里了?！?p> “累覺(jué)不愛(ài)！”
“訓(xùn)練量多了這么多？我這么有潛力？”
“看了別人的訓(xùn)練單，我平衡了?！?p> 藍(lán)淺鏡也點(diǎn)開(kāi)了自己的，訓(xùn)練量什么的，幾乎多了一倍…
不過(guò)她沒(méi)說(shuō)什么，能多一倍的訓(xùn)練量，證明你有這個(gè)潛力，投資要的就是回報(bào)，當(dāng)然是潛力大的多投。
明顯，有這種想法的也不在少數(shù)，不少人也只看著自己的單子沒(méi)說(shuō)話。