第四十六章 開始懷疑
等回到班級，回到自己的座位上坐定，程小千還在琢磨上輩子難道還有她遺漏的事情？
“867，李敏敏還有什么我不知道的事情嗎？按理說只是普通追求的話怎么會讓一個人說到她用到“算了吧”這樣的話呢？”
程小千不解，毛少傾難道就那么一說，只是不想提起她？不像，回想剛才毛少傾說到李敏敏的時候，側(cè)了下身，她明顯看到他臉上難以形容的表情，像是厭惡、也像是嫌棄。
“宿主，關(guān)于李敏敏，確實有你不知道的事情?！?p> 聽到系統(tǒng)的回答，程小千來了興趣，好奇起來，一個初中生還能有什么？“
“867，說來聽聽。”
說著，程小千拿起本書，假裝自己在預(yù)習(xí)功課的樣子，聽著系統(tǒng)的消息。
“好的宿主，其實我不說，再過段時間你應(yīng)該也會知道了?！?p> “哦？”
“李敏敏因為家人嬌慣的原因，天不怕地不怕，之前也接觸了不少社會上的小混混，她父母也只當(dāng)她喜歡玩，沒有多想，只不過她和幾個小混混在一起玩的時候，因為青春期的原因，對一切都很好奇，包括男女之事。”
聽到這，沒人注意到程小千的眼睛睜大了一些，她吃驚了，不會是她猜的那樣吧？
“是的宿主，就是你想的那樣，幾個什么都不懂的孩子，玩在一起，至于畫面，我想就不用系統(tǒng)描述了?！?p> 系統(tǒng)別有深意的語氣還在程小千的腦海里盤旋...
“嘿，小千！你發(fā)什么呆呢？想到什么了把你嚇成這樣?。俊?p> 聽到孟曉的聲音，程小千才回過神來，看清楚眼前晃來晃去的手，她伸手制止了，說道：“沒事曉曉，我就是想到了一個鬼故事，正在想象畫面呢。”
隱瞞下從系統(tǒng)那聽來的小道消息，程小千故作輕松的和孟曉聊著電視節(jié)目。
心中卻如浪濤翻騰，她上輩子確實不知道這事，這輩子因為她和李敏敏關(guān)系的破裂，蝴蝶效應(yīng)的影響難道這么大嗎？她不敢繼續(xù)去想，她害怕李敏敏的一切是她造成的。
“宿主，系統(tǒng)感應(yīng)到你的心跳加快，請你停止幻想。”
聽到系統(tǒng)的聲音，程小千突然開始懷疑這個系統(tǒng)的別有用心，或者它背后的陰謀。
之前的她只想著既來之則安之，沒有去深究系統(tǒng)為什么跟隨她，為什么收集情感值，反正系統(tǒng)只要不傷害她就行；可是現(xiàn)在，她卻不得不面對系統(tǒng)的一切不同常理。
隱下內(nèi)心的懷疑和不安，程小千問道：“867，李敏敏這一世發(fā)生這樣的事情原因是因為我的重生，然后蝴蝶效應(yīng)嗎？”
系統(tǒng)聽到這，才明白剛才程小千心跳加快的原因，回答道：“宿主，上輩子她也是一樣，只不過沒有被你所知而已?！?p> 聽到系統(tǒng)的回答，程小千的心稍微安定了些，只不過對系統(tǒng)的懷疑還需時間去探究，或者將來某一天可以獲得答案。
至于李敏敏，本就是個不安分的熊孩子，趁著年紀(jì)小得到些教訓(xùn)，也免得以后吃虧，更何況如果程小千糟了她的算計，早就被打、丟人還沒清譽了，索性該報復(fù)報復(fù)，重生一世干嘛不有仇報仇，有怨抱怨。
和孟曉聊了一會，程小千余光飄到馬瑞的座位上，看見毛少傾終于去找他談心了，不然她還以為毛少傾要食言了。
只見那兩人，一個和顏悅色的說著，一個憔悴憤慨的聽著，過了好一會，不知道毛少傾說了什么，馬瑞的臉色明顯好了很多，他周身的氛圍也好了很多。
這樣就好，她也就不用趟進這事里了。
等下午終于到了班主任的課，程小千正想著終于最后一節(jié)課了，總算要放學(xué)了，誰想到臨下課了，從班主任的口中聽到了今早孟曉和她說的八卦。
“個別同學(xué)，在班級群里傳播不好的行為，仗著自己成績好就亂來！班級群里是大家討論問題和正事的地方，是給你談情說愛的地方嗎？還有個別同學(xué)，一天不好好學(xué)習(xí)，只知道你情我愛的，我都從別的老師那聽到你的各種傳聞了，都不知道收斂一下的嗎！”
說著，只見班主任把手里的書一把摔到了講桌上，十分氣憤的樣子。
老師沒點名，只不過大家都心知肚明的眼睛瞥向兩個人。
“我說的是誰，你們心里明白，請家長！明天下午就叫來！”
伴隨著“叮鈴鈴”的下課聲，班主任氣哄哄的拿起書就走了。
......
第二天下午，程小千默默的拿著語文書穿梭在辦公室和教師之間，不得不說她是真的想知道事情的后續(xù)發(fā)展。
雖然系統(tǒng)可以轉(zhuǎn)述，可是她還是覺得自己親眼看著事情朝她所預(yù)想的方向發(fā)展，是最有成就感的。
終于在第二節(jié)課間，她繼續(xù)在樓道蹲點，剛走到辦公室的時候，隱隱聽見里面班主任的聲音，“馬瑞一直是個好孩子，關(guān)于這次的事情，馬瑞爸爸回去還是要好好教育；至于李敏敏同學(xué)，家長回去真的要嚴(yán)加管教，一個女孩子，在這個年紀(jì)出了這些事，您是不是也要反思下自己的女兒怎么會變成這樣？”
聽著班主任的話，程小千隱隱的覺得這次的事情可能真的嚴(yán)重了，馬瑞也許還好，可是李敏敏回家就真的要挨打了。
偷聽完畢，程小千回了班級，坐到座位上，沒有選擇再去聯(lián)系丁藝嘉，這件事已經(jīng)水到渠成了。
果然，經(jīng)過一晚上，程小千再次回到教室的時候，已經(jīng)看不到那個身影了，倒是馬瑞看起來像個沒事人一樣。
“同桌，馬瑞被請家長沒事嗎？”程小千問著身邊正在取作業(yè)的人。
聽到程小千的問題，祁鳴一拿出所有的作業(yè)后，才回答她：“應(yīng)該是沒事，馬瑞的父母都挺開明的，也許只會說他的眼光和追求方式不好，至于其他的，他的父母從來不干涉?！?p> 聽到祁鳴一對馬瑞父母的評價，程小千不得不承認，她羨慕了，能被家人全身心的信任，還做朋友，這是多么幸福的家庭。
再轉(zhuǎn)頭看看馬瑞，程小千覺得難怪這人會一直這么優(yōu)秀了。
只不過一整天過去了，李敏敏還是沒有出現(xiàn)在大家的視線里，除了程小千知道她可能離家出走了，沒人關(guān)心她是不是請假或者逃學(xué)。
直到放學(xué)，大家都在收拾東西了，班主任焦急的走了進來，大聲問道：“同學(xué)們誰今天看到李敏敏同學(xué)了？或者誰知道李敏敏同學(xué)去了哪里？”