你原來是學(xué)霸知道嗎？

　　???可是，蕭喻是那種規(guī)規(guī)矩矩，安分守己的人嗎？

　　本來是，但現(xiàn)在絕對(duì)不是。

　　這在講臺(tái)桌下勾手指算是個(gè)什么事??？全班人都在下面呢！雖然他們沒有辦法看到，也因某個(gè)人不敢抬頭，但這感覺……嗯……一言難盡。

　　蘇汐佯裝東西掉在了地上，蹲下身子，整個(gè)身體隱沒在了桌子下面，阻擋了其他人的視線。

　　她牽住蕭喻的手，想猛然拉下他的身姿，看他窘迫的一面。但蕭喻反應(yīng)更快，幾乎是瞬間就反握住了蘇汐柔軟的手，收緊，將蘇汐包裹。

　　力度加重，蕭喻面上不變，并沒有引起同學(xué)的注意。蘇汐沒有辦法，用另一只手艱難地在手機(jī)上打字，再捏捏蕭喻的皮膚，指給蕭喻看。

　　（我錯(cuò)了）眉頭皺緊，眼睛生理性地盈上水珠，仰頭望他，脆弱的手被他捏在手里。

　　在五年前，他曾想折斷過，現(xiàn)在只覺得，它有其他的作用，現(xiàn)在用不到，以后用得上。

　　他力道放松，蘇汐舒服多了。但是……然后呢？他難道不應(yīng)該松開了嗎？

　　蘇汐坐起身，再不起來學(xué)生們?cè)搼岩闪?，她看著課外書，表情認(rèn)真。

　　手下卻扯了扯蕭喻，示意他松手，蕭喻緊了緊，他在威脅！可蘇汐也確實(shí)不敢再動(dòng)了，唉，是真的疼。

　　為什么是看課外書呢？但是，她現(xiàn)在也想批改作文本啊，可是她有手嗎？

　　不，她沒有。

　　有也不是她的了。

　　事實(shí)證明，蘇汐說的都是鬼話，什么形象不能毀，高顏值的蕭喻面前什么都沒了。

　　這才第二天，就直接繳械投降，主動(dòng)牽起了蕭喻的手，還不要臉地勾著蕭喻的手心。

　　【主人昨天你還很矜持的。】

　　【他先勾引的我！】

　　【他今天沒那意思！】

　　【但我有了。】

　　【……】好吧，你贏了。

　　撒開了的蘇汐有多高調(diào)呢？中午吃飯不在教師食堂好好待著，讓蕭喻幫她打好飯后端到辦公室里來。

　　據(jù)一些大膽嘗試看一下他們?cè)诟墒裁吹娜苏f：他們鎖了門，沒法看見，也不敢亂猜測(cè)什么。

　　當(dāng)然，看到了有可能被打。

　　但其實(shí)蕭喻并不介意他們?nèi)魉吞K汐的事，基本是放養(yǎng)式管理。但是，那些探討他和蘇汐“正?！标P(guān)系的人數(shù)依舊少得可憐。

　　也有人說：她看到中午吃完飯后，蘇老師的的口紅感覺比上午的顏色要稍微濃一點(diǎn)。

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　　而讓蕭喻幫忙打飯的正主蘇汐，一開始還真的只是因?yàn)橐娚鹨?，?dòng)了一時(shí)的念頭。然后……接下來，她就是被迫的了……當(dāng)然不可能，是她上癮了。

　　審美疲勞這一說壓根不可能在蕭喻身上發(fā)生。

　　后來，吃慣了蕭喻做的菜，干脆一日三餐都交給了蕭喻，學(xué)校食堂都不去，直接讓蕭喻帶了保溫盒，放到她的辦公室，獨(dú)立辦公室就是有這么一個(gè)好處。

　　但消息還是不脛而走，有人在給蘇汐匯報(bào)遲到名單的時(shí)候，看到了那明晃晃擺著的保溫盒，而且，已經(jīng)開過了，香味一直往她鼻子里鉆。

　　還沒到中午，蘇汐就偷吃了一些。結(jié)果，中午吃不下，下午餓得厲害，就不敢偷吃了。

　　結(jié)果第二次，第三次……還犯，屢教不改。

　　蕭喻默了很久，然后有一回多做了一份，放自己那兒，到了中午逼著蘇汐吃下去，蘇汐撐得想吐，就再也沒敢偷吃了。

　　同學(xué)們：你們秀恩愛秀的呀！是不是忘了這是學(xué)校？不是你們家！

　　蕭喻巴不得他們傳的多一點(diǎn)，甚至暗示他們，可是面無表情的，讓人家以為他在威脅。

　　蘇汐也對(duì)此視而不見，閑的自在。因?yàn)檫@段時(shí)間下來，黑化值只剩二十三了！