俞川心里一直惦記著書畫展那事兒，給手機(jī)充上電后摘下白色耳機(jī)先去洗了個(gè)澡，想清醒一下。
她一直是個(gè)很叛逆的女生，卻只為了俞女士而委屈求全，放棄了書法。
她也不知道究竟是哪一條路才對，以致于走下去的每一步都異常艱辛。
從浴室里出來時(shí)俞川并沒有感覺到有多放松，夏天的夜晚有些燥熱，俞川半開了窗戶讓帶著涼意的輕風(fēng)吹了進(jìn)來，坐在桌前隨手翻看了曾經(jīng)那些字畫。
時(shí)間是個(gè)好東西，俞川從最下面的字畫開始往上翻，曾經(jīng)的鋒芒一張一張消減下去，最終形成了她不認(rèn)識的樣子。
俞川時(shí)常忍不住懷疑，這真的是她自己寫的嗎？
她會的字體很多，寫得了規(guī)規(guī)矩矩的楷書，也能寫得了肆意灑脫的狂草，但在平時(shí)，她常寫的字體是瘦金體。
唐聽給她發(fā)來的那個(gè)書畫展，俞川去網(wǎng)上又搜了搜，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間定在下周周末。
俞川晚上沒寫作業(yè)，這會兒一點(diǎn)要補(bǔ)作業(yè)的自覺都沒有，還在百度上刷著各大書法家的真跡。
第二天，俞川打車去學(xué)校，在校門口排隊(duì)買早餐。
遇見了汲言。
汲言手里拿著一本厚厚的牛津高階詞典，坐在早餐店里喝豆?jié){。俞川沒有把早餐帶去學(xué)校讓眾人圍觀她吃包子的癖好，買好后往四周看了看實(shí)在沒座位了，硬著頭皮走到汲言面前，打了個(gè)招呼：“這兒有人嗎？”
汲言在默背單詞，沒理她。
俞川也不管他同沒同意，直接坐在了他對面。
俞川是真心搞不懂學(xué)霸們的思想，吃飯就吃飯，你還拿著本書背，不怕噎死自己？
可畢竟一個(gè)天上一個(gè)地下，他們就像是兩道永不相交的平行線一般，各自做著各自的事情，互不干涉，也無法干擾。
吃完了早餐，俞川和汲言一前一后出了早餐店，沒有注意到身旁有人拿著手機(jī)拍了一張照。
思華有個(gè)學(xué)生論壇，老師平時(shí)都不管，這里是學(xué)霸交戎的地方，也是其他同學(xué)聊八卦表白的地方。
就在昨天，論壇悄然升起兩棟樓，一個(gè)是校霸和學(xué)霸做同桌了，另一個(gè)就是萬年老二被學(xué)霸再次氣哭。
相比起昨天的過去式，今天這棟新樓顯然更有氣勢點(diǎn)。
有圖有真相，妥妥的CP感！
大部分人顯然都不相信，但那張照片是真的。
少女的臉被那本鮮紅的牛津高階詞典遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只有那一頭短發(fā)和隔著屏幕都能散發(fā)出來的校霸氣質(zhì)才確認(rèn)是俞川。
背對著鏡頭的汲言手拿著牛津高階詞典，手指修長白晢，樓主放言整個(gè)學(xué)校還真找不到能比學(xué)霸好看的手。
樓上的照片一派歲月靜好，樓下的人卻早已經(jīng)撕得不可開交了。
“不可能！我言哥怎么可能會喜歡上校霸！”
“雖然不想承認(rèn)，但是這張照片真的好好看啊，想截屏當(dāng)屏保啊啊啊啊??！”
“這兩人完全不是一個(gè)檔次的好嗎？瞎搞什么CP？”
“學(xué)習(xí)學(xué)不過言哥，打架打不過川姐，合著一天天啥也不是！”
“樓上真相了！”
“自己知道就好，不要說出來，怪扎心的……”
再往下，已經(jīng)有人連CP名都想好了，叫“不言而喻”大隊(duì)。
“神特么不言而喻……”
早自習(xí)還沒開始，唐聽咬牙切齒地吐出這幾個(gè)字，在桌肚里把論壇的帖子發(fā)給了俞川，并附上了一大串省略號。
收到帖子的當(dāng)事人之一：“……”
同樣刷到帖子的八班同學(xué)們：“……”
“我是真沒想過，他們倆還有這種情況……”
“太他媽突然了，我有點(diǎn)承受不住?！?p> “我一早上都消化不了……”
八班同學(xué)沒在別的群聊，剛好在昨天拉進(jìn)俞川的那個(gè)班群里聊，重點(diǎn)是昨晚回去后俞川發(fā)現(xiàn)群主柯憶換了一個(gè)非常不要臉的群名：地標(biāo)最高顏值群。
俞川突然想起昨晚拉她進(jìn)群時(shí)的群名：國際特工組織總部。
俞川被雷得還以為是什么小學(xué)生黑化組織突然找上門了，差點(diǎn)把柯憶拉黑。
見兩位當(dāng)事人遲遲沒在群里表態(tài)話題就越聊越歪，聊到了校門口那家奶茶店。
尤葉：“昨天古茗沒開門，今天中午咱們?nèi)ベI一杯吧？”
古茗是家奶茶店，店面比較小，但奶茶是真的好喝，要不是因?yàn)樽蛱鞗]開店，否則那里早就被擠得水泄不通了。
下面有人附和：“我覺得可！”
“我覺得非?？桑。?！”
俞川還在看聊天記錄，旁邊突然響起了柯憶的聲音：“川姐，作業(yè)你寫了嗎？”
俞川一臉懵逼地抬頭：“什么作業(yè)？”
柯憶：“……”
汲言：“……”
鑒于昨天打游戲而建立起的良好的革命友誼，柯憶只好隨便抽了一本作業(yè)本給她：“川姐，趕緊寫吧，不交作業(yè)要罰站的。”
俞川接住作業(yè)本，看著上面是汲言的名字，愣神：“哦……”
柯憶顯然不知道他把學(xué)霸剛交的作業(yè)丟給了俞川，也不知道自己哪來的膽子在旁邊催促：“川姐，寫完記得趕緊交，數(shù)學(xué)課是第一節(jié)?！?p> “嗯?！庇岽☉?yīng)了聲，翻開汲言的作業(yè)本。
汲言的字……
很好看。
要不是俞川練過字，不然差點(diǎn)就以為這是汲言自創(chuàng)的字體了。
汲言不像俞川那樣把身上那股特有的氣質(zhì)融合上去，反而是想怎么寫就怎么寫，最終本質(zhì)上還是行楷，他寫的行楷字體，是行云流水的行。
俞川現(xiàn)在要不是因?yàn)闆]有時(shí)間，不然肯定揪著汲言的字去臨摹。
汲言余光一瞥，看俞川抄得起勁，在俞川翻頁的時(shí)候，正好捕捉到了自己的字跡。
汲言：“……”
早自習(xí)快結(jié)束了，俞川還差最后一題沒寫，正要繼續(xù)動筆直接，旁邊汲言突然涼涼的來了一句：“最后那題你不用寫，你不會?！?p> 俞川：“……”
瞧不起誰??？
既然作業(yè)本的主人都發(fā)話了，俞川也懶得折騰，直接把兩本作業(yè)本傳給了柯憶。
下課后，柯憶把作業(yè)都交了上去。
數(shù)學(xué)課的時(shí)候，俞川坐在椅子上發(fā)呆了一會兒，然后從桌肚里拿起那本黑色筆記本，翻開第二頁，用行楷體想練練汲言的那手字，卻發(fā)現(xiàn)怎么寫都不對勁。
俞川猶豫了一下，見旁邊的學(xué)霸聽得認(rèn)真，還是沒忍不住打擾了他：“汲言？”
俞川算是第一次在汲言面前喊他的名字，后面的尾音放輕了些，莫名勾人。
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小劇場：
看到帖子的唐聽內(nèi)心??(◣д◢)??：“什么不言而喻啊現(xiàn)在取個(gè)CP名這么勉強(qiáng)的嗎那些人是腦抽了吧校霸跟學(xué)霸也敢亂編真是無中生有暗度陳倉憑空想象憑空捏造……”此處省略一萬字唐聽的吐槽。
老師：“唐聽你干嘛呢？站起來！”
唐聽：“…………”(′°????????ω°????????｀)
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