第三十五章 紙是包不住火的

　　“醫(yī)生，她怎么樣了，?。克降自趺礃恿?？”何夏焦急地問著醫(yī)生。

　　“麻煩你去外面等候，你這個(gè)樣子很影響我們的診斷！”醫(yī)生嚴(yán)厲地呵斥何夏。

　　“你就告訴我到底有沒有事啊，啊？”何夏依然沒有出去。

　　“別說了，待會(huì)自然會(huì)有結(jié)果的，我們?nèi)ネ饷娴戎桑　卑讒犝f著就拽著何夏往外走。

　　何夏的內(nèi)心五味陳雜。

　　“她很有天分！”白嫚和何夏坐下后，白嫚悠悠地開口了。

　　何夏當(dāng)然知道江花很有繪畫天分，美術(shù)老師常常贊許江花，每次看江花的眼神都帶著寵愛，仿佛從江花的身上楊老師可以看見未來大神的影子。

　　醫(yī)生給江花止血拍片后，江花躺在急診床上看著雪白的天花板，等待著片子出來。

　　江花這時(shí)才突然感覺到了疼痛，意識(shí)開始有些模糊了。

　　“江花，江花！”何夏在門口呼喚著江花。

　　拿到片子后醫(yī)生就對(duì)江花說：“你的食指中指指尖粉碎性骨折，需要做手術(shù)固定，食指近節(jié)指骨斷裂，需鋼板加鋼釘固定，請(qǐng)盡快準(zhǔn)備手術(shù)……“

　　“醫(yī)生，請(qǐng)你一定給她安排最好的手術(shù)，醫(yī)生，請(qǐng)你一定要治好她的手……”何夏激動(dòng)地雙手握住醫(yī)生的手。

　　“請(qǐng)盡快讓監(jiān)護(hù)人簽字安排手術(shù)……”醫(yī)生松開何夏的手就出去了。

　　“你好，要辦什么手續(xù)，我們需要干些什么？”白嫚拉住了一個(gè)護(hù)士。

　　江花感激地聽著何夏和白嫚忙里忙外地幫自己安排著一切，要是沒有她們，自己此時(shí)只會(huì)更絕望吧！

　　一位年輕的女護(hù)士給江花打局部麻醉，用大約五公分的針頭從江花的鎖骨處打進(jìn)去，江花仿佛聽見藥水打進(jìn)去時(shí)‘滋滋滋’的聲音，護(hù)士又扎江花的手臂問她有沒有觸電的感覺，江花疼得說不出話，只是搖頭，護(hù)士又拔出換了個(gè)位置扎進(jìn)去，接著問江花有沒有觸電的感覺，江花還是搖頭，拔扎幾次后，終于找到觸電的感覺了。江花想就不能給個(gè)痛快嗎，疼得想罵人。

　　后來動(dòng)刀子的時(shí)候，麻藥力度不夠，江花簡(jiǎn)直絕望地想死，電鉆時(shí)又補(bǔ)了一針麻藥，江花聽著電鉆的聲音異常刺耳。

　　很疼，但是她一想起自己可能再也不能拿起畫筆了，不能彈鋼琴了，這些疼痛和心里的疼痛比起來又算的了什么呢？

　　手術(shù)完成后江花感覺自己的手臂沒有了知覺，醫(yī)生交代要住幾天院和一些注意事項(xiàng)后便叫護(hù)工帶著江花出去了。

　　何夏和白嫚送江花來到病房，江花便躺下了。

　　“你們快回去吧，運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒結(jié)束呢！”江花想自己一個(gè)人靜靜。

　　“什么運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，我要在這里陪著你！”何夏拉著江花的左手。

　　“我已經(jīng)好了呀，你在這也幫不上什么忙，我還要在這待幾天，你回學(xué)校好好上課吧?！苯ù虬l(fā)著何夏。

　　“我怎么還有心情去學(xué)校呢？你都這樣了……”何夏執(zhí)意要陪江花。

　　“你那么有時(shí)間觀念，每天從不遲到，是不想老師有機(jī)會(huì)因?yàn)槟愕氖虑槁?lián)系你爸吧？你在這耽誤了上課，萬一老師找不到你給你爸打個(gè)電話，那就不好說了……”江花已經(jīng)很清楚何夏的心思了。

　　“這……可這和你的事比起來又算的了什么呢？”何夏覺得江花還是在怪自己，自己卻無能為力。

　　“你要是真的為我好，就去學(xué)校幫我說說好話吧，我這可是當(dāng)著門衛(wèi)的面逃出來的……'江花自嘲地看了看自己手機(jī)的方向，她想起了上午孟向晚把事情說得那么嚴(yán)重。

　　何夏陷入了沉思，自己確實(shí)不應(yīng)該就待在這無所事事的，而應(yīng)為江花做些實(shí)事。

　　“好，那你好好休息喲，有空我再來看你，你一定要好好聽醫(yī)生的話噢！”何夏留念不舍地退出去了。

　　“江花，你好好休息，別多想！”白嫚也起身離開了。

　　江花閉上了眼睛。

　　“現(xiàn)在知道心疼了？”白嫚追上何夏。

　　何夏并未說話，從許飛撞江花的手的時(shí)候，不，從江花進(jìn)門的時(shí)候，自己的心就已經(jīng)開始疼了?。?p>　　“后悔嗎？”白嫚仿佛也是在為自己發(fā)問。

　　后悔嗎？當(dāng)然后悔，但是何夏深知，哪怕再來一次，自己還是會(huì)這樣選擇！

　　對(duì)不起，我根本就沒有能力去保護(hù)你，江花！

　　二中。

　　“孟向晚，你早上為什么要瞞報(bào)？”下午高一七班的班主任一到校就找到了孟向晚。

　　“因?yàn)榻ㄊ俏覀儼嗟囊环葑樱也幌胨艿教幏郑　泵舷蛲碇币暟嘀魅螄?yán)厲的目光。

　　“可你不止是我們高一七班的班長(zhǎng)，你還是我們學(xué)校的一份子，你更有責(zé)任為學(xué)校整頓校紀(jì)校風(fēng)做貢獻(xiàn)！”班主任一副恨鐵不成鋼的表情。

　　“可是學(xué)校的處分太重了，不能因?yàn)閷W(xué)生年少輕狂犯下的一次小錯(cuò)就扼殺學(xué)生的前途，我們誰也沒有權(quán)利去剝奪別人受教育的權(quán)利！”

　　“這種殺雞儆猴的事情學(xué)校做的還少嗎？孟向晚，你是真不知道還是假不知道，你這樣做不僅幫不了她，還會(huì)連累你自己！”班主任痛心于孟向晚的不識(shí)時(shí)務(wù)。

　　“不試試又怎么知道呢？”孟向晚看向了操場(chǎng)上熱鬧的人群。

　　“孟向晚，我知道你是今年的全市第一，一開始我并不清楚你為什么會(huì)在拿到分班名冊(cè)后從二班轉(zhuǎn)到我們班，但是分班第一天你跟我提出你要和江花坐同桌，我就知道你來到我們班一定和她有關(guān)，雖然我不知道你們的關(guān)系，但我順了你的心意，也沒有多問，我給你面子，你是不是也應(yīng)該給我面子呢？”班主任孜孜教導(dǎo)著孟向晚。

　　“是的，張老師，我很感謝你，我也有盡心盡力地管理好我們的班級(jí)，但是這件事和江花有關(guān)，我就不能坐視不管……”孟向晚客氣坦然地說著這些。

　　“所以你就偷換了江花的檔案交給校方？你知不知道紙是保不住火的？你當(dāng)教務(wù)處的人都是吃素的？你這樣只會(huì)引火燒身你知不知道？”