統(tǒng)一禮物和獨(dú)一份禮物的差別就很大了，一個(gè)是大家伙兒都有，沒什么特殊，另一個(gè)是專門用心準(zhǔn)備。
阮琰越想越生氣，手一下又一下捶打著桌面，嘴也抿得緊緊的。
她身旁的文淮都察覺到了，他首先想著自己沒惹到她吧？她怎么一個(gè)人生起氣來，卻又不知道該如何開口去問。
他不是一個(gè)多管“閑事”的人。
不過實(shí)在是有些影響人了，假裝不知道都不行了。他轉(zhuǎn)過去看著她，小心翼翼地問，“你怎么了？”
她看著他一副迷茫的樣子，就有些氣不打一處來，但又是自己使小性子，他有給她準(zhǔn)備禮物就不錯(cuò)了，她還在生他的氣。
更何況她都沒給他送禮物。
如此想著，生生壓下氣，又深呼吸一口，“沒事。”
文淮偏著頭，一雙眸子專注地盯著她，“你這樣子真不像是沒事?！?p> “真的沒事，你再問就有事了?！比铉鼝汉莺莸卣f道，手動(dòng)想把他扭回去，“別看我，你看你的書去。”
看她實(shí)在不愿意解釋，文淮也沒有再追問下去，回過身坐好，低頭看著自己座位上貼著的便利貼發(fā)呆。
阮琰的脾氣向來來的快去的也快，沒過多久，也就沒再去計(jì)較了。
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周日下午，住宿生陸續(xù)返校。
阮琰和文淮平時(shí)周日都要補(bǔ)課，所以都和老師請(qǐng)了假晚些到校。也是因?yàn)檫@樣兩人返校的時(shí)間是不固定的。
快到住宿生規(guī)定到校的六點(diǎn)半了，班群因?yàn)樗麄儌z熱鬧了起來。
起因是小組群的群名，文淮想要逗她，便用阮琰的梗來修改群名。
阮琰不可能任憑他這么欺負(fù)自己，就和他在班群里對(duì)線。
現(xiàn)實(shí)有些不知道該怎么開口，而在網(wǎng)絡(luò)上和阮琰聊天，隔著屏幕沒了什么束縛，非常放飛自我。
【等你沒了手機(jī)我就把群名改回來。】
【那你走開。】
【我尋思著還有二十分鐘就要上晚修了你怎么還有手機(jī)？】
【我還沒到，合合?！?p> 兩人一人一句，像是直接屏蔽了班群其他人一般，直接對(duì)話。
大概是有些沒話說了，只短暫地休息了幾分鐘后，文淮又主動(dòng)開始了。
【@阮琰，進(jìn)校門沒？】
【關(guān)你什么事？/無語】
文淮發(fā)了個(gè)修改群名后的截圖在班群里，像是炫耀一般。見她一直沒回復(fù)，再艾特她了一回。
【@阮琰，我尋思著你這是遲到了嗎？】
這條消息發(fā)出去之后，阮琰一直沒回，他估計(jì)她應(yīng)該是到校了，就沒再說話了。
在家收拾準(zhǔn)備好了之后，由他的爸爸開車送他到學(xué)校去。
他一進(jìn)教室，目光鎖定阮琰，果然是到了的，不知道她到了多久。
阮琰都沒搭理他，把椅子挪前給他讓了個(gè)位，就接著單手托著頭在本子上寫寫畫畫，眼神都沒給一個(gè)半個(gè)。
文淮回了位置搬書放好書包，看她也不理自己，邊思考著她是不是生氣了，邊掏出作業(yè)來奮筆疾書。
周末作業(yè)都是留在周日晚修來補(bǔ)的，身旁的宣一麟同樣也是，所以他求助不了宣一麟來幫他分析分析咋回事。