華昭珩阮琰他們班的語文老師，是一個身子極弱，成天沒什么精神，說話有氣無力，每晚睡不好覺的人。
她一直有帶藝術(shù)班，對教藝術(shù)班是挺有經(jīng)驗的。她教出來的學生能力很強，做她的課代表能夠在各方面都很強。在她往屆畢業(yè)生曾經(jīng)帶的傳媒班中，有考上全國知名電影學院的，甚至后來考研考上了全國排名第一的大學。
但是事情多，人很懶。腦洞大，能想到各種與眾不同的形式，自己做了一半不想做下去的事都讓學生做。還不能拒絕，如果拒絕了她，她會用她自己的一套邏輯來說服，只要不同意她就不會停，她把這個稱之為“辯論”。是典型的“有意見隨便提，反正我不聽”。
同學們對她還是挺有意見的。
新學期語文老師延續(xù)上學期的要求，每個小組要準備一周的課前三分鐘演講。
周一講新聞，周二是名人，周三詞語，周四詩歌，周五是我思我秀，還有每天都要找一句名言寫在黑板上。所謂我思我秀，就是自己擬定主題，選好內(nèi)容來講，沒有規(guī)定范圍。
他們班的課前三分鐘，真的是三分鐘，語文老師親自掐著表計著時，三分鐘一到立即喊停。接著讓同學點評，再抽一人背前一天的名言。
這一項演講任務，這學期的第一次是花落在阮琰文淮他們小組。
在課上，任務布置下來，阮琰便單手撐著頭，腦子開始飛速運轉(zhuǎn)。她的思緒早已離開了課堂，很快便有了好點子。
順手一拍文淮的背，待他把頭扭過來，她笑著看著他，眼睛閃閃的，“文淮，那個課前三分鐘，我想到了，咱們組可以做一個專題。”
“什么專題？”文淮正在翻看課本的內(nèi)容，被她一拍，翻書的手頓住。他是語文組長，他有一定的決定權(quán)?！袄锩嬗性娫~，不好定?！?p> 阮琰覺得他說的有道理，垂下頭思考了一下，接著道，“那就不要管詩詞，其他的內(nèi)容我們可以定一個主題。咱之前聊天不是說起都喜歡宇宙嘛？不如我們就講關(guān)于宇宙的吧?！?p> “那其實也行?！蔽幕葱睦锷陨泽@訝了一下她竟然把他說過的記住了。
阮琰見他同意了，高興起來，“okok，我要做我思我秀，我要把我最愛的和大家分享?！?p> 小組中他們倆是主心骨，很多東西依靠他倆商量，有些時候會加上宣一麟。他們倆能說成，基本就是能定下來了的。
“行，我講新聞吧，剩的等下課問他們?！蔽幕此伎剂艘幌拢沧龀隽诉x擇。
她想得遠一點，把后續(xù)工作都想好了，“周末咱創(chuàng)個小組群，把找到的資料都分享一下，看看跟主題有沒有關(guān)，演示文稿做完了也都發(fā)來看看?！?p> 文淮贊同，自然而然道：“一會兒你跟他們說吧?！?p> “喂，文淮弟弟，你才是語文組長好吧？”阮琰剛要點頭，忽然意識到什么不對勁，提醒他道。