第五章 新學(xué)期

　　繼續(xù)上一章的故事。其實呢，很多事情往往不會像你想的那樣去進(jìn)行。這個觀點真的是經(jīng)過證實的，人的生活大多數(shù)都與自己的理想生活都會有一定的差距。這就像我在碰到惡魔老師以前幻想過我的學(xué)校生活也會像大頭兒子一樣多姿多彩，回頭一看純屬扯淡呢。緣分總是表現(xiàn)的恰到好處，以至于讓我都覺得那是安排好的。我跟阿云暑假時候出去玩了一趟。當(dāng)時我倆正好就去了離小學(xué)不遠(yuǎn)處的一個小區(qū)花園玩。雖然比不上鶴園吧，但是還不錯。主要是那天我班上有個男同學(xué)邀請我跟阿云去他家玩游戲，然后他家就住在那個小區(qū)里。我們玩完游戲出來那已經(jīng)是下午四點多的事了，玩了一下午我整個人都很疲憊，我跟阿云就到小區(qū)花園里耍一耍。不遠(yuǎn)處來了個看著比我瘦點矮點但也胖墩墩的男孩，個子不高而且臉蛋黑里透紅，臉上還有些許雀斑留著小平頭。當(dāng)時也不知道這個小胖紙叫啥，我們班上那個同學(xué)就說他是住她家附近剛搬來的，稀里糊涂我們就一起玩在一塊了。

　　三年級開學(xué)了，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，我們這些少先隊員們個個脖子上套著紅領(lǐng)巾，班委們也在袖子上掛著杠杠。九月份的太陽沒有八月的毒辣，但是站在太陽底下看著樹蔭下的領(lǐng)導(dǎo)們講話我們也堅持不了多久。惡魔語文老師終于開始了她的交接工作，向新班主任介紹我們。她還算良心發(fā)現(xiàn)，跟新的老師說我是個很認(rèn)真的好孩子，給新老師留了個不錯的印象。她完成了交接的工作我就再也沒見過她了，不知道是不是去別的學(xué)校教書。后來我有一次偶然進(jìn)入到學(xué)校里看見她還在，而且還在教低年級的孩子，但是她的性格真的比從前溫順了很多。

　　新的班主任姓盧，她是個性格溫和留著一頭短發(fā)的語文老師。雖然說吧，她也并不是真的性格那么溫和，我們做了很過分的事之后她也會很生氣，但是真的不會像惡魔老師一樣不講道理。升旗結(jié)束后發(fā)生的事當(dāng)然也讓我更想不到了。那個我跟阿云偶然情況下認(rèn)識的那個黑墩墩小胖紙和一個瘦高個走了進(jìn)來。老師向我們介紹，說他們是新的插班生。這時候我才真的感覺到，什么叫“世界真小啊”，原來能和偶然相識的人在這種情況下相遇是如此的驚訝，這種感覺我真的從來沒有過過。至于那個瘦高個就是讓阿云震驚的人了。那個瘦高個就住在我們小學(xué)旁邊的市場里，他家在市場尾巴那里有個賣烙餅的攤位，后來烙餅好像干的不太好就改成干賣菜和賣水果干果的攤位了。

　　他其實就是來我們天津的外來務(wù)工人員的子女。他經(jīng)常就在網(wǎng)吧街和市場還有鶴園來回穿梭，所以他也就是跟阿云在那個暑假認(rèn)識的，我就管他叫阿天。阿天是個比較樂天派而且還是個腦瓜智商很高的人，而且他好像對所有事都不在乎。這就和我這個比較強勢的性格形成了互補，相比較于和阿云相處，我倒是覺得跟阿天在一起更舒服，跟阿云在一塊他明顯是比我強的，很多時候我都不得不聽他的，我自己的想法好像從誕生開始就是錯誤的。性格的強制轉(zhuǎn)換是很困難的，但是人往往會被更具有人格魅力的人吸引，這就是吸引力法則。

　　雖然扯這么多，但在我心里他們都是我的好朋友，從始至終我都是這么想的。