第三十章 曾經(jīng)的你
看著諾諾乖巧的在那吃癢癢草，莫名覺(jué)得十分滿足。
“白楓還在里面？”我問(wèn)蘭夢(mèng)，一著急，竟抓到了蘭夢(mèng)的頭發(fā)。
蘭夢(mèng)先是一愣，繼而面色不虞，“不用擔(dān)心，他應(yīng)該可以應(yīng)對(duì)莫桑。”
像是一下想起來(lái)什么，蘭夢(mèng)搖頭，示意我把手從他頭上拿開(kāi)，又接著道：“你喜歡白楓？”
我：？？？
蘭夢(mèng)這思維實(shí)在有點(diǎn)兒跳躍。
喜歡倒不至于，畢竟人家?guī)土宋?，雖然他自己是覺(jué)得在幫蘭夢(mèng)。
估計(jì)是因?yàn)殪`夢(mèng)山一路，我一直在和白楓沒(méi)話找話，蘭夢(mèng)竟以為我喜歡他。
有點(diǎn)兒意思，我故意惋惜道：“我喜歡他，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，確實(shí)如此?？上?mèng)境和現(xiàn)實(shí)差距太大，我沒(méi)辦法和他在一起，你有啥辦法么？”
蘭夢(mèng)聽(tīng)到我的話，鎖眉沉思，低頭不語(yǔ)，好看的眉心顰起，好久之后，才聽(tīng)到他道：“或許你可以努力一把，也許能成功呢！”蘭夢(mèng)的聲音格外超脫，好似話是從深山古剎飄出來(lái)的。
我望著他不說(shuō)話，不知道應(yīng)該繼續(xù)開(kāi)玩笑還是應(yīng)該問(wèn)問(wèn)他從前的故事。
這一刻，蘭夢(mèng)眼睛里好像蒙了一層霧，看不清楚里面到底有什么。
罷了，此事不宜多談。
眼神無(wú)意中掃到床頭那本《浮生夢(mèng)》，我問(wèn)蘭夢(mèng)，“這書(shū)要怎么看，蘭若說(shuō)你能看懂?！?p> 蘭夢(mèng)瞇眼正又要睡著，聽(tīng)我提到蘭若，便清醒了。
見(jiàn)我還在盯著他問(wèn)，蘭夢(mèng)掀開(kāi)右邊眼皮，露出一條縫兒，“咳~從頭看唄！”
“……”
“我早點(diǎn)兒把這個(gè)學(xué)會(huì)，你可以早點(diǎn)多得到些靈力出來(lái)。”蘭夢(mèng)這人十分務(wù)實(shí)，我必須得用務(wù)實(shí)的東西“說(shuō)服”他。
果然，這招管用，蘭夢(mèng)眼神一瞟，“拿過(guò)來(lái)給我看看?！?p> 我把那本書(shū)在他面前翻了翻，蘭夢(mèng)看罷，大手一揮，“這玩意兒不學(xué)也罷，你學(xué)了這些，還不如直接將噩夢(mèng)存到夢(mèng)境，這樣置換的靈力還能快些。”
“唉？那可不行，你那辦法是治標(biāo)不治本，蘭若的《浮生夢(mèng)》是治本不治標(biāo)，剛好搭配合適。”
蘭夢(mèng)聽(tīng)罷笑了笑，“哈！你倒是挺善于總結(jié)的，行，那你看著練吧，隨你?！?p> 見(jiàn)他笑話我，我也不理會(huì)他，我相信蘭若不會(huì)騙我。
于是，我翻開(kāi)第一頁(yè)開(kāi)始往下看，蘭夢(mèng)在我身體里，閑得無(wú)聊，偶爾指導(dǎo)一下被我念錯(cuò)的字句。
“這句的意思你還是沒(méi)明白！”蘭夢(mèng)在我耳邊說(shuō)道。
低頭仔細(xì)看是哪句，“?。∏Ы兴Ы?，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天這句？”我問(wèn)蘭夢(mèng)。
“嗯?！?p> “那如何算明白？”
蘭夢(mèng)又嚴(yán)肅起來(lái)，“前一句，月如夢(mèng)境，千江則如眾生，江不分大小，有水即有月；人不分高低，有人便有夢(mèng)境。夢(mèng)境在人心；就如月照江水，無(wú)所不映。任何一位眾生，只要他有心入夢(mèng)，他便會(huì)有夢(mèng)境，任何一條江河，只要有了水，他就會(huì)有明月。后一句，天空有云，云上是天。只要萬(wàn)里天空都無(wú)云，那么，萬(wàn)里天上便都是青天。天可看做是夢(mèng)境，云是物欲、是煩惱。煩惱、物欲盡去，則夢(mèng)境本性自然顯現(xiàn)?！?p> 我一臉懵逼，“啥意思？”
就是讓你將凡事看的開(kāi)一些，別總鉆牛角尖兒。
我似懂非懂，難道我的夢(mèng)境里竟還有因?yàn)樨澬亩耐蠲矗?p> 蘭夢(mèng)似乎是想到了什么，“初晨，從前你小時(shí)候，夢(mèng)境是我筑造的，我依稀還能記得一些?！?p> 我不明白他為什么突然提起這個(gè)。
蘭夢(mèng)突然又笑了起來(lái)，“你那些夢(mèng)還挺有意思的，我和你講一講其中的故事？”
我一下跳腳，“那些討厭的噩夢(mèng)誰(shuí)耐煩再聽(tīng)？”
“你誤會(huì)了，我給你講的絕對(duì)不會(huì)是你記得的那些噩夢(mèng)，可能那時(shí)候你太小，所以記不住那些夢(mèng)境。”蘭夢(mèng)笑夠了，有些可憐的看著我。
沒(méi)辦法，我只能點(diǎn)頭，他決定的事兒肯定要說(shuō)的。
蘭夢(mèng)清了清嗓子，想了很久，慢慢將故事娓娓道來(lái)……
……
一排排成年的楊樹(shù)長(zhǎng)在一處學(xué)校的后身，葉落滿地，正是秋濃。
院前嘰喳的孩子和院后這片樹(shù)林像是兩個(gè)世界。
那片無(wú)人問(wèn)津的樹(shù)林是落葉鋪成的黃金天地，偶爾吹來(lái)的秋風(fēng)讓才能讓這里稍微有一些存在感。
定睛細(xì)看，那片厚厚的落葉里有一個(gè)身著黃色衣服的孩子在唱歌。
歌聲稚嫩，卻聽(tīng)不出曲調(diào)。
過(guò)了一會(huì)兒，那孩子又搖搖晃晃的爬起來(lái)，開(kāi)始在林子里翻找著什么。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼竟是黃昏。
終于有一個(gè)老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)孩子，他望著孩子依然耐心的翻找動(dòng)作，皺了皺眉。
孩子的行為確實(shí)十分怪異，老師便上前一把將她拉了起來(lái)，等她抬起頭，方能看出來(lái)那張不大的小臉上雖然臟污不堪，倒是個(gè)清秀的女孩子。
“你在做什么？”那老師問(wèn)她。
小女孩只到男老師膝蓋的身高，瞪著水靈靈的眼睛道：“老師，我今天畫(huà)了一幅畫(huà)，上面畫(huà)了奶奶，可是同學(xué)們卻把我的畫(huà)丟掉了，怎么都找不著?！闭f(shuō)著，大顆大顆的眼淚從小女孩的眼睛里流出來(lái)，澀然的聲音讓人心酸。
那男老師也不知道要說(shuō)什么，只見(jiàn)他低頭，陪著小女孩兒一塊兒找了起來(lái)。
不知道最后找到?jīng)]有，畫(huà)面最后，小女孩和一個(gè)老人坐在街角，夕陽(yáng)的余暉還未散盡，老人的眼角慢慢的流下了一滴渾濁的眼淚，小姑娘不知道老人在想什么，便問(wèn)：“奶奶，你怎么哭了？”
老人回過(guò)頭，臉上的褶皺隨著她輕輕一笑變得生動(dòng)，“奶奶沒(méi)哭，是這秋天風(fēng)大，讓奶奶迷了眼?！?p> ……
聽(tīng)蘭夢(mèng)說(shuō)完，我沉默很久，塵封的記憶一下噴涌而出，有些刻意想要忘記的事情也在心底被拔了出來(lái)，我的靈魂在輕輕地戰(zhàn)栗著……排斥曾經(jīng)這樣的溫馨和暖和。
“你看，初晨，不論是《浮生夢(mèng)》，還是《筑夢(mèng)》，你需要的從來(lái)不是如何用這些書(shū)來(lái)改變思維，用一些看似有道理的辦法修正潛意識(shí)。”頓了頓，蘭夢(mèng)的聲音更加堅(jiān)定和溫柔，“你需要做的，是正視你內(nèi)心的所有的想法，正視從前種種，接納它，消化它?！?p> 聽(tīng)蘭夢(mèng)這樣說(shuō)，我不知道他是否正確，我只知道我的靈魂還在顫抖，更讓我驚訝的是，蘭夢(mèng)的靈體在我身體里竟能活動(dòng)，雖然他出不來(lái)，但我能清晰的感知到，我和他已經(jīng)是兩個(gè)不同的靈體，蘭夢(mèng)重新獲得自由的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了。