三、
白父看我笑而不答，也對我露出心照不宜的苦笑，轉(zhuǎn)頭對屋里喊道:“行啦，你就別切叨了。不就是個(gè)破選擇題嗎?四個(gè)選項(xiàng)，隨便亂蒙也能蒙對四分之一而且做選擇題是有技巧的，什么排除法。矛盾法，逆向思維法，全對不是很正常嗎?
我?guī)颓坏?”是啊叔叔，還有人專門開班授課教應(yīng)試技巧呢。”
“小歌你成績這么好肯定懂很多，要多幫幫小芏
哦?！?p> 白父慈祥地摸了摸我的狗頭，清了清嗓子，朝聲道:“小歌這就要走啦?怎么不多坐會兒?哦要趕著回家寫作業(yè)?白芏!快來送送小歌，把人家送到小區(qū)門口，怎么這么沒禮貌呢你這孩子?”
----不是說要留我吃飯嗎?怎么突然開始自說自話地下逐客令了?
白芏哭哭啼啼地推門而出，在白父慈愛的目光中跟我一起出門，避免了繼續(xù)被白母怒噴的悲慘命運(yùn)。果然姜還是老的辣，這套路我便是猜不透哇。
我們兩個(gè)下樓，我回頭說:“行了，你回去吧。要是被別人看到你哭成這樣，還以為我欺負(fù)你了呢。不就是個(gè)破考試嗎，至于哭成這樣?下次再努力不就好了?
白芏咬著嘴唇:“古歌，你把鉛筆給我?！?p> “哪有還給我又要回去的?你當(dāng)我是銀行，現(xiàn)存現(xiàn)取啊?
”要是下次考試我沒考好，就坐實(shí)了這次是作弊，到時(shí)候我媽肯定會削了我!”
“你被你媽削得還少....”.
白芏瞪我一眼:“而且我爸一直相信我，我不能讓他失望。我也是為了更有效率地學(xué)習(xí)，假如把選擇題的時(shí)間節(jié)省下來，我就能更專注于后面的大題了?！?p> “你哪兒得出來的謬....
“求你了古歌小哥哥!”她扁了扁嘴，一臉委屈的模樣，“再給你買十包辣條?”
真拿她沒辦.....我們倆鄭重其事地握了握手。假如未來的某一天我或池雨真的干成了什么大事，這一幕大概會青史留名。當(dāng)然，說歸說，我并不認(rèn)為白芏能干成什么大事。她不拖我的后腿我就謝天謝地了。
未來的道路千變?nèi)f化，連選擇題的四個(gè)選項(xiàng)都選不對，就不要再提什么人生的選擇了。
“話說回來，你就不怕那群小混混再跑來騷擾你?“怕什么!我待在人多的地方，他們也不敢怎么樣!難道還能來偷?
結(jié)果她就真的被偷了。
如果說我擁有“制杖”的超能力，那么白芏的超能力一定就是“烏鴉嘴”吧!
事情發(fā)生在第二天中午。我打著飽嗝從食堂回教室，白芏跟在我后面不停冊手指算錢，她剛破費(fèi)了
好大一筆，之后幾頓大概只能啃白飯了。
午休時(shí)間，教室門口卻罕見地圍了一大群人指指點(diǎn)點(diǎn)，交頭接耳。我們倆走過去時(shí)，所有人不約而同直地回過頭，發(fā)出高低不一的嘆息聲。
受到如此矚目，我真有些受寵若驚。難道大家終包于發(fā)現(xiàn)了我的不凡之處?
這番喜悅只維持了大約一秒鐘，因?yàn)槲倚窗l(fā)現(xiàn)，他們期待的對象并不是我，而是跟在我身后的白芏。
“白芏來了!白芏來了!來了！來了！”有人叫起來。
“我怎么了?”白芏不解地踮起腳，越過眾人頭頂向教室里望了眼，立刻臉色煞白，撥開人群就沖了進(jìn)去。
我好奇地?cái)D進(jìn)人群。
白芏的座位上一片狼藉，文具撒了一桌，書本攤了一地，書包被翻了個(gè)底朝天，倒扣在堆練習(xí)冊上。顯然有人把她的東西翻了一遍。
我回頭問一個(gè)男生:“怎么回事?”“幾個(gè)高三的人弄的?！?p> “你們就那么隨便讓外人進(jìn)我們班?當(dāng)我們班是菜市場，想來就來想走就走?
“哇你是沒看見!那幾個(gè)高三生染頭發(fā)還打耳釘，就是上次被通報(bào)批評的不良少年!校長都不敢惹他們，我哪有那個(gè)膽子攔人家!換成你你敢嗎?敢嗎?”
我還真敢。不過我沒說，怕嚇到他。
我走過去幫白芏撿起地上的書。好些書的封面都被扯爛了，書頁上印著黑鞋印。她心愛的那本雜志也被撕壞了，漂亮的封面皺成一團(tuán)。
學(xué)委在外面叫:“都堵在走廊上干什么呢?還讓不讓人過了?”圍觀人群于是作鳥獸散。
白芏咬著嘴唇整理文具，把它們一件件放回原位。當(dāng)我把一疊練習(xí)冊擺到桌上時(shí)，白芏用只有我們兩個(gè)人才能聽見的聲音說:“鉛筆不見了。”
我心領(lǐng)神會地點(diǎn)點(diǎn)頭?？磥砟切┤艘呀?jīng)察覺并不是白芏運(yùn)氣特別好，而是鉛筆有問題了。畢竟白芏用鉛筆擲出正確答案而戰(zhàn)成名，換作是我，也會覺得她的鉛筆是個(gè)寶貝。
“怎么辦，萬一他們發(fā)現(xiàn)..
“你就別擔(dān)心這個(gè)了。先關(guān)心你自己吧!
白芏心神不寧地揪著自己的頭發(fā)。再這么揪下去，她年紀(jì)輕輕就會擁有數(shù)學(xué)老師那引以為傲的地中海。
“古歌小哥哥，你能....”白芏期待地望向我。
“想都別想?！?p> “我還沒說你就知道了？”
“你不就是想讓我再給你做一支鉛筆么!想、都、別、想|
“給你買烤串...她心虎地說。
“不行，再這樣下去你會惹禍上身的。你怎么就不長記性呢?“
“能惹什么禍?吃一塹長一智，我以后會把鉛筆一直帶在身上，他們想偷也偷不走。總不能來搶吧?”白芏撇撇嘴，“而且考試怎么辦?我會被我媽削成人棍的?！?p> “好好復(fù)習(xí)唄，不然還能怎樣?
噗，滿懷期待的白芏像個(gè)漏氣的氣球一樣癟了下去，癱成一條灰暗的咸魚。
我大大低估了白芏“烏鴉嘴”的力量。
原本以為只是巧合而已，可現(xiàn)在我不得不開始懷疑，是不是一切可能發(fā)生的壞事都會被白芏言中。假如這是真的，那么我可得好好替她的絕招想個(gè)酷炫的名稱，以報(bào)答她為我取名“制杖少年”的恩情。
放學(xué)后，我們原想繞個(gè)路去喂一喂學(xué)校附近的流浪貓流浪狗，不料半路殺出三個(gè)染著黃毛的不良少年，將我們倆圍在中央。不消說，他們就是昨天攔住白芏的人，恐怕偷走鉛筆的也是他們。
“白芏同學(xué)，你的鉛筆不錯嘛，果真像傳聞中一樣，什么選擇題都能做對?！逼渲袀€(gè)頭最高的不良少年手里拿著一支鉛筆，在白芏面前彎下腰，沖她露齒而笑。白芏緊張地向我靠了靠，卻被另外一個(gè)不良少年拉開。
“....我不知道你在說什么....白芏盯著自己的腳尖。
'你該不會是有什么超能力吧?既然你這么厲害，就做個(gè)能百投百中的骰子送給我們怎么樣?哥幾個(gè)發(fā)財(cái)可就全指望你啦!”三個(gè)不良少年相繼哈哈大笑起來。
我萬分不理解到底有什么好笑的。
白芏抬起眼睛快速瞟了我一眼。我的心臟頓時(shí)提到嗓子眼。她該不會要賣了我吧?不良少年現(xiàn)在以為鉛筆是她自己做的，可假如她把真相抖出來....
白芏咬咬牙，揪住校服的衣角，挺胸抬頭大聲說:“沒錯，我有超能力!
她指著我說:“-人做事一人當(dāng)，跟他沒關(guān)系，你們放他走!”
我頓時(shí)感動到說不出話來。她這是.....在維護(hù)我嗎?
那個(gè)一向唯唯諾諾、遇上麻煩只會哭哭啼啼地求我?guī)兔Φ男∨尤灰舱f得出這么氣壯山河、義薄云天的話?
本來還怕她把我供出來呢，沒想到她這么講義氣!不良少年又大笑了一通:“挺不錯啊白芏同學(xué)，還知道維護(hù)自己的小男友?可惜你的小男友上次把小爺?shù)哪_扎得好痛，小爺跟他還有賬要算呢!”
高個(gè)不良少年勾住我的脖子，將我拖到一旁。完了，這次肯定免不了挨一頓打，得想個(gè)辦法脫身。
上次我手里有一把竹簽，這次手頭空空，什么武器也沒有，唯一能稍加利用的就是書包里的筆，可這些小混混肯定不會乖乖等著我拉開書包，摸出筆袋，掏出鉛筆。美少女戰(zhàn)士變身的時(shí)候敵人會傻站著，可惜我不是美少女戰(zhàn)士，現(xiàn)實(shí)也不是動畫。
等等，筆.....
我的目光落在不良少年手中的鉛筆上。
我故意高聲道:“你們是不是漫畫看多了?世界上哪有什么超能力?白芏唬爛你們也信啊?真有那么厲害的能力，她還會次次考試都是倒數(shù)?”
不良少年揚(yáng)起眉毛:“少騙我，我試驗(yàn)過的，這鉛筆真能....
“巧合罷了!不信我示范給你看。”不良少年有些猶豫。
我繼續(xù)說:“怕我弄壞了?那就讓白芏再給你們做一.支唄!”
不良少年大概也開始懷疑是不是自己想得太多，誤以為世上真有什么超能力。但他還是不敢冒險(xiǎn)將鉛筆給我，而是拉開我的書包，抽出一本練習(xí)冊，隨便翻到一頁，隨便選中一題后扔出鉛筆。
鉛筆在空中橫向旋轉(zhuǎn)，仿佛-個(gè)差勁的竹蜻蜓，然后“啪”的一聲落地。
不良少年瞇起眼睛，又翻到練習(xí)冊最后的參考答案處，得意地笑了:“果然是對的?！?p> 當(dāng)他的目光離開練習(xí)冊時(shí)，我已經(jīng)拾起了鉛筆?！鞍总犊炫?”我奮力將鉛筆擲向不良少年。
鉛筆像竹簽一樣，百發(fā)百中地?fù)糁胁涣忌倌甑哪_。