第二十一章 前輩的滋味
“桐山！你真的要站這么遠(yuǎn)打我的球嗎？”井口雄也咧著嘴嘲諷：“你不會(huì)病了一場(chǎng)是怕了我吧?！?p> 桐山漣沒(méi)有正面回應(yīng)他的嘲諷，而是直接下戰(zhàn)術(shù)：“要不我們喂球打擊，直接來(lái)正面對(duì)決吧?！?p> “你要這么說(shuō)我就不困了！來(lái)就來(lái)！”
最終桐山漣還是選擇了接受了白石麻衣的“逃避”建議，選擇站位靠外側(cè)，讓內(nèi)角高球飛進(jìn)來(lái)沒(méi)有感受到那么恐怖。
他也沒(méi)有選擇完全相信，而是想利用跟井口雄也的這次對(duì)決確定他的選擇有沒(méi)有錯(cuò)。
“那就現(xiàn)在開(kāi)始吧。”
沒(méi)有捕手，球的軌跡全由井口雄也一人決定。
但是自己站這么遠(yuǎn)，不進(jìn)攻外角可就有些吃虧了，看著從井口雄也指尖處飛出了白球，桐山漣往前踏步，同時(shí)揮棒，棒頭撞上棒球，他用推打的姿勢(shì)順勢(shì)將球推打出去。
之后便看來(lái)球在半空中劃過(guò)一條弧線(xiàn)后落入右外野的泥土地上。
從結(jié)果來(lái)看，跟喂球訓(xùn)練好像也沒(méi)有太大的區(qū)別。
剛開(kāi)始立下豪言壯語(yǔ)現(xiàn)在被桐山漣狠狠地敲出去，井口雄也不服，開(kāi)口狡辯：“那才那顆球不算！一直在喂球讓我這球的節(jié)奏沒(méi)有把握好?！?p> “那就再來(lái)一球！”
桐山漣不管他什么借口，他現(xiàn)在必須要用實(shí)戰(zhàn)來(lái)解決打擊方式變化這個(gè)問(wèn)題。
觸身球之后別說(shuō)公式戰(zhàn)，練習(xí)賽他都沒(méi)有參加，平常的訓(xùn)練他都看不出端倪，畢竟沒(méi)有同隊(duì)的人會(huì)朝著面門(mén)去投球，直到跟山梨學(xué)院的比賽他才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)內(nèi)角高球存在莫名的恐懼。
只有經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)他才能一步步消除對(duì)內(nèi)角高球的恐懼。
他只覺(jué)得現(xiàn)在打擊的站位跟進(jìn)攻方式是權(quán)宜之計(jì)，他還是相信自己能夠用回之前的手段，那是他從小培養(yǎng)出來(lái)的最熟悉的感覺(jué)，已經(jīng)融入他血液之中的揮棒。
回歸到這次小對(duì)決之中，不得不說(shuō)井口雄也的心思也太好猜了吧。
見(jiàn)識(shí)了這么直來(lái)直往的投手后，桐山漣終于明白為什么球場(chǎng)上需要捕手這個(gè)位置了。
剛才那一球外角被打得很遠(yuǎn)，井口雄也又開(kāi)始想桐山漣是不是想逃避不想打內(nèi)角。
砰！
正中桐山漣下懷。
內(nèi)角高的直球投進(jìn)來(lái)，桐山漣甚至不用花太多的力氣將球能將球打到很遠(yuǎn)的位置，以他原本的站位這球需要上半身發(fā)力才能很好地將球打到這么遠(yuǎn)。但現(xiàn)在他揮棒的位置就跟之前進(jìn)攻紅中時(shí)一樣。
球最終直接撞在了外野的攔網(wǎng)上。
這下井口雄也找不到借口了，只能說(shuō)：“看你這么久沒(méi)有打擊練習(xí)，這個(gè)特別饋贈(zèng)不錯(cuò)吧?！?p> 這就純粹屬于死鴨子嘴硬了。
桐山漣笑了笑沒(méi)有說(shuō)話(huà)。他也感到這個(gè)策略可以。之前他對(duì)站位都是傾向于微調(diào)，現(xiàn)在大幅度往外站空出大部分內(nèi)角的位置，從這次的打擊他也能看到可行性。
接下來(lái)就是看接下來(lái)訓(xùn)練賽成果了。
夏季大會(huì)開(kāi)始之前的這段時(shí)間就是大肆跟外校約訓(xùn)練賽的時(shí)候，到七月份之前起碼平均起來(lái)一個(gè)星期兩場(chǎng)練習(xí)賽。
國(guó)友監(jiān)督也說(shuō)在篩選邀請(qǐng)他們參加練習(xí)賽的學(xué)校，貴為選拔冠軍，很多學(xué)校都爭(zhēng)先恐后地想要跟稻實(shí)來(lái)一場(chǎng)比賽。
中途休息的時(shí)候從白石麻衣手上接過(guò)毛巾，擦了下身上的汗水，桐山漣臉紅著開(kāi)口：“學(xué)姐謝謝你！”
“沒(méi)事，裝病這種事情社團(tuán)里面很多人都試過(guò)，我不會(huì)告訴監(jiān)督的?！?p> “我是說(shuō)你的建議很棒！謝謝你。”
“棒球的事情還是你們懂一點(diǎn)，但是你有心事可以隨時(shí)找我溝通，我可是隊(duì)內(nèi)的知心大姐姐?！?p> “那我還是希望沒(méi)有那一天，球隊(duì)一直贏到春夏連霸就挺不錯(cuò)的?！?p> 說(shuō)罷桐山漣將毛巾遞回給白石麻衣，補(bǔ)充一句：“那我繼續(xù)去練習(xí)了?！蓖┥綕i便走回到訓(xùn)練場(chǎng)中。
留下一旁白石麻衣在心中暗罵他一句“真直男”。
今天的喂球練習(xí)屬于是改變手段的第一次，不能說(shuō)是很完美，但也算是一個(gè)好的開(kāi)始。
真的搶眼是一年級(jí)的奈良龍樹(shù)。
盡管不至于想去年的桐山漣一樣搶眼，可是他的打擊數(shù)據(jù)已經(jīng)超過(guò)了很多的三年級(jí)。
讓原本就覬覦著板凳位置的人有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)。
“這下子這個(gè)位置會(huì)不會(huì)被他搶走啊……”
他們擔(dān)憂(yōu)的是這件事，有時(shí)候天賦這種東西決定了努力到底有沒(méi)有用，他們的訓(xùn)練也沒(méi)有落下，可是數(shù)據(jù)就是比不上奈良龍樹(shù)。
現(xiàn)在有了奈良龍樹(shù)跟多田野樹(shù)兩人進(jìn)入到一軍的訓(xùn)練，同時(shí)也刺激到了一年級(jí)的新生。
杉良平跟江崎卓?jī)扇艘苍诜朗胤矫嬲宫F(xiàn)出自己的能力。
雖然進(jìn)攻方面有所欠缺，可是他們的防守水平不遜色于并不遜色于一些三年級(jí)的前輩。
隨著夏季大會(huì)名單確定的日期越來(lái)越近。
一些人的危機(jī)感也越來(lái)越足。
“桐山前輩，我想請(qǐng)教一下打擊的策略?！庇?xùn)練結(jié)束之后，奈良龍樹(shù)看起來(lái)做足了心理準(zhǔn)備，走過(guò)來(lái)向桐山漣請(qǐng)教。
被問(wèn)到的桐山漣也有些錯(cuò)愕，他這么久都沒(méi)試過(guò)指點(diǎn)別人，可是自己現(xiàn)在好歹也是一個(gè)前輩，只能硬著頭皮回應(yīng)：“你想要問(wèn)什么呢？”
“我想問(wèn)下你的打擊策略是怎樣的，我這幾場(chǎng)比賽雖然長(zhǎng)打不少，可是三振也吃了不少?！?p> “因?yàn)槲冶旧硎遣妒?，我?huì)站在對(duì)方捕手的角度去想，自家投手最自信的球是什么，絕對(duì)不可能被打球是哪一種球，我就會(huì)瞄準(zhǔn)這個(gè)球去進(jìn)攻?！?p> “……所以說(shuō)你是在瞄準(zhǔn)著最難打的球去打嗎？”
“總有成效不是嗎？”
“總感覺(jué)學(xué)不來(lái)啊……”
“并不是要學(xué)我的策略，但是這不失是一個(gè)想法，你可以多問(wèn)幾個(gè)人，看哪個(gè)的想法最適合你?！边@是桐山漣能想出最好的解釋了。
“我明白了！謝謝前輩?！?p> 第一次指導(dǎo)后輩，哪怕只是簡(jiǎn)單的解答，桐山漣感覺(jué)自己都要比站得挺直的奈良龍樹(shù)要緊張。
原來(lái)做前輩是這么一回事啊。
看著三年級(jí)的前輩也在指導(dǎo)著別人，桐山漣不由得在想時(shí)間過(guò)得真快。跟前輩們并肩作戰(zhàn)的日子最多也就剩下三個(gè)多月了。
真希望夏天長(zhǎng)一點(diǎn)。