大學(xué)霸，比一比？

　　時(shí)間很快就來(lái)到了下午，十二點(diǎn)半的時(shí)候手機(jī)的鬧鐘一響，林笙便關(guān)掉。整理了一下衣服，又看了一眼床上有沒(méi)有什么東西后，便離開(kāi)宿舍。

　　高中部教學(xué)樓一樓四班。

　　上午整理宿舍，下午去教室發(fā)教材和熟悉同學(xué)。

　　但是大家有早已經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)，彼此都很熟悉。

　　除了林笙。

　　林笙因?yàn)榧抑杏惺虑榈木壒?，便早早結(jié)束了軍訓(xùn)。

　　幾乎和其他人不是很熟悉。

　　除了原來(lái)的初中同學(xué)在軍訓(xùn)中見(jiàn)到過(guò)，但不知道是不是和她一個(gè)班的。

　　四班的教室正好位于接水房的對(duì)面，林笙進(jìn)教室后看到教室里有一兩個(gè)自己比較熟悉的人，有些安心下來(lái)。

　　“笙，這里?！?p>　　聲音不算很大，但讓林笙很熟悉，聲音的主人是她的初中同學(xué)肖妍肖妍已經(jīng)為林笙占好座位，朝她揮手。

　　林笙笑了笑，往她的方向走過(guò)去。

　　二人交談的時(shí)間很快就過(guò)去了，班主任走進(jìn)教室中，所有人都閉上了嘴。

　　四班的班主任是交地理的一位女老師，年齡看上去三十五左右，穿著正裝走上講臺(tái)，叫了全班的男生去教材室搬書(shū)。

　　四班的男生行動(dòng)力強(qiáng)，也很迅速，不一會(huì)就把這學(xué)期要學(xué)的書(shū)帶了過(guò)來(lái)。

　　書(shū)下發(fā)的速度也很快，班主任說(shuō)了一些事情后便拿出一摞試卷，嚴(yán)肅的說(shuō)：

　　“從現(xiàn)在開(kāi)始，開(kāi)始考地理，今天考完后下周就不用考了?！?p>　　教室中一片哀嚎和抱怨。

　　但這也沒(méi)有阻止老師的決定，試卷很快就拿到了手中，很多人口中小聲的抱怨了一句后便開(kāi)始答題。

　　拿到地理試卷的時(shí)候，林笙才發(fā)現(xiàn)試卷上大部分的題和中考相似，還有一些題是她刷題時(shí)見(jiàn)過(guò)的。

　　簡(jiǎn)單。

　　林笙這么想。

　　把名字填寫(xiě)完后，看向選擇題時(shí)停頓了一下，思考了一會(huì)便開(kāi)始答題。

　　地理考試很快就考完了，當(dāng)大家聽(tīng)到地理老師說(shuō)開(kāi)學(xué)前一周都考試的時(shí)候，教室里一度安靜下來(lái)，隨后又一陣哀嚎。

　　住宿的生活林笙還是第一次，舍友對(duì)她都很友善，肖妍的速度在她的隔壁，時(shí)不時(shí)她也會(huì)過(guò)來(lái)和林笙她們聊天。

　　熄燈后因?yàn)殚_(kāi)學(xué)興奮聊到半夜，第二天除了林笙以外的人差點(diǎn)都沒(méi)有起來(lái)。

　　第二天的開(kāi)學(xué)典禮是在操場(chǎng)上舉辦的，校服是在昨日考完試后發(fā)下來(lái)的。

　　以白色為主，深藍(lán)色條紋為輔的校服，褲子是深色的。

　　開(kāi)學(xué)典禮其實(shí)就是聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話、初高中部學(xué)生代表講話。

　　等到高中部學(xué)生代表講話的時(shí)候，高中部這邊竊竊私語(yǔ)的人很多，其中大部分為女生，也有很少為男生。

　　“那個(gè)人就是顧琛?！?p>　　“學(xué)霸啊，可惜我不在他們班?！?p>　　“軍訓(xùn)的時(shí)候也是他講話，那聲音，我入迷了。”

　　林笙從他們的談話中得知這位高中部學(xué)生代表的名字——顧琛，而且還得知他的人氣很高。

　　自從他開(kāi)始演講時(shí)到演講結(jié)束后，高中部這邊的竊竊私語(yǔ)都沒(méi)有停，反而還因?yàn)榻Y(jié)束后逐漸增大。

　　最后在校長(zhǎng)說(shuō)了一聲肅靜后才開(kāi)始安靜下來(lái)。

　　上午開(kāi)學(xué)典禮完后，他們便開(kāi)始繼續(xù)考試。

　　考試時(shí)間持續(xù)了三天多，等到周四的時(shí)候全部的試卷都已經(jīng)批了下來(lái)，并開(kāi)始講解錯(cuò)題。

　　周四晚上晚自習(xí)，林笙推開(kāi)門(mén)，沒(méi)想到數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上，說(shuō)了一聲報(bào)告后回到自己的座位上。

　　還沒(méi)走到座位上，就看到了在她的課桌上，整齊的擺放著類(lèi)似于紙的東西。

　　不用想就知道是什么。

　　林笙坐回座位上后，看了數(shù)學(xué)試卷上面給自己標(biāo)注的成績(jī)。

　　嗯，及格了。

　　晚自習(xí)被數(shù)學(xué)老師占用并沒(méi)有多大用，老師在上面講題，林笙則拿出暑假時(shí)和他一起買(mǎi)的高中數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)刷題。

　　剛刷完一面的時(shí)候，林笙聽(tīng)到有人敲自己的桌子。

　　林笙以為是數(shù)學(xué)老師，迅速拿試卷把練習(xí)冊(cè)遮住抬頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)是自己的同桌敲得她。

　　“同學(xué)，接一下筆，我的筆沒(méi)油了?！?p>　　林笙覺(jué)得這聲音很耳熟，看到他面容的時(shí)候，這才想起聲音他的主人是顧琛。

　　開(kāi)學(xué)典禮后顧琛回到隊(duì)伍中，就站在她后面的位置。

　　之后因?yàn)榭荚嚨脑蛞矝](méi)有過(guò)度的在意他，反而在宿舍的夜晚閑聊中屢次聽(tīng)到他的名字。

　　無(wú)非不是聽(tīng)說(shuō)這次的考試他又是第一。

　　能和他是同伴感到很幸運(yùn)。

　　林笙每晚都很想說(shuō)：你們是花癡嗎，好好學(xué)習(xí)?。?p>　　“給?！?p>　　林笙從自己的筆袋中拿出一只碳素筆，放到他的課桌上。

　　“謝了。”

　　顧琛說(shuō)完之后拿起筆開(kāi)始在試卷上改寫(xiě)，在改寫(xiě)的過(guò)程中時(shí)不時(shí)的看向林笙，在別人看不見(jiàn)的地方嘴角上揚(yáng)。

　　林笙刷完一面的題后，準(zhǔn)備歇息一會(huì)后便聽(tīng)到自己的同桌對(duì)自己說(shuō)：

　　“同學(xué)，方便對(duì)答案嗎？”

　　林笙看向自己的同桌，只看見(jiàn)顧琛的桌子上擺放著和自己一樣的練習(xí)冊(cè)，全年級(jí)最高分的數(shù)學(xué)試卷的背面被他當(dāng)成草稿紙驗(yàn)算。

　　林笙覺(jué)得她要是數(shù)學(xué)老師非要?dú)馑啦豢伞?p>　　林笙左手拖著下巴，笑了看向他，說(shuō)：

　　“大學(xué)霸，比一比？”