謝佳怡在QQ上給關(guān)子心發(fā)信息：組長(zhǎng)，照片我整理出來(lái)了，打包發(fā)你，你接收一下吧。
關(guān)子心接受了文件包，想了想回信息：佳怡，你覺得我們做得夠好了嗎？
謝佳怡年少直率：很好了呀。我們兩個(gè)人做別人四個(gè)人做的指標(biāo)，我覺得很厲害了。
關(guān)子心沉默。
謝佳怡畢竟是實(shí)習(xí)生，她們的要求不能一樣。
謝佳怡的信息又過(guò)來(lái)了：組長(zhǎng)，剛才主任是不是說(shuō)我們了？組長(zhǎng)你不要傷心啊，你很厲害了。
我聽其他組的人說(shuō)，這個(gè)項(xiàng)目一開始就不被看好，太難做了，負(fù)責(zé)人老換。
關(guān)子心沒有回復(fù)。
這個(gè)事情她不是沒聽說(shuō)過(guò)。
項(xiàng)目是創(chuàng)新項(xiàng)目，也就是實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
有經(jīng)驗(yàn)的同事都知道，一年12個(gè)月的時(shí)間，并不都能用來(lái)做指標(biāo)。
項(xiàng)目前期的調(diào)研和宣傳要花去兩三個(gè)月，新項(xiàng)目居民不了解，開展難度大，導(dǎo)致完成指標(biāo)難度加大。
為了追指標(biāo)進(jìn)度，會(huì)導(dǎo)致沒有足夠時(shí)間深化服務(wù)，勢(shì)必導(dǎo)致做不出什么亮眼的業(yè)績(jī)。
從一開始就決定了項(xiàng)目的成績(jī)不會(huì)好。
況且項(xiàng)目金額小，開出的薪水低，沒人愿意來(lái)應(yīng)聘，更招不到資深社工。
現(xiàn)如今都快終期評(píng)估了，還只有她這個(gè)兩個(gè)月資歷的新人，帶著實(shí)習(xí)生在做。
困難很多，難度系數(shù)大，關(guān)子心卻不想象別人那樣離開項(xiàng)目。
古督導(dǎo)說(shuō)過(guò)“盡力而為”。
是的，她想看看自己有多大的能量。
……
某大學(xué)附小門口。
關(guān)子心坐在學(xué)校對(duì)面的小吃店里，已經(jīng)喝了一碗陳皮綠豆沙，吃掉了一份腸粉，算是今天的晚餐。
最近錢包消瘦較快，她這個(gè)月都沒有在外面吃飯。
今天破例，是因?yàn)樗诘昀锇雮€(gè)小時(shí)不點(diǎn)餐，服務(wù)員總從她身邊路過(guò)，斜眼看她。
附小校門前的馬路在十分鐘前已經(jīng)開始堵車，路的兩邊停滿了接學(xué)生的車。
四點(diǎn)左右，附小的學(xué)生放學(xué)了。
一大群好似毛茸茸的小鴨子出欄放風(fēng)的軟萌小學(xué)生，嘰嘰喳喳奔出校門，奔向各自家長(zhǎng)。
如果沒有意外，她等的人很快就會(huì)出現(xiàn)。
她走出小吃店，往人頭攢動(dòng)的校門口張望。
熱鬧喧囂的人群里，一桿三角導(dǎo)游旗一枝獨(dú)秀，旗上寫著某某托管班。
一群小鴨子……小學(xué)生手拉著手站在導(dǎo)游旗下，仰著頭踴躍地跟拿著導(dǎo)游旗的人聊天。
導(dǎo)游旗下集結(jié)了五六個(gè)小學(xué)生后，大家從手拉手換成了后面的同學(xué)拉著前面同學(xué)的書包背帶，最前面的同學(xué)拉著已經(jīng)倒下的導(dǎo)游旗。
一隊(duì)小人齊步往前走的時(shí)候，五六張小嘴還在不停地聊天，吵鬧。
關(guān)子心迅速過(guò)了馬路，不遠(yuǎn)不近地跟在小人們后面。
一邊感嘆著大家好可愛，好想捏捏最后一個(gè)小不點(diǎn)兒的臉，一邊打量小人隊(duì)伍的舵手。
那是一位穿著附中藍(lán)白色學(xué)生校服，背著沉甸甸鼓囊囊的書包，陽(yáng)光帥氣的高個(gè)子男學(xué)生。
這隊(duì)身高差距奇怪的隊(duì)伍走了大概十分鐘，轉(zhuǎn)入了一條小路，在毛紡廠小區(qū)門口停下來(lái)。