第三十一章 報(bào)志愿
時(shí)間飛逝，二十多天沒(méi)心沒(méi)肺的日子就這樣過(guò)去了，即將迎來(lái)高考成績(jī)揭曉的日子。
何果凍雖然沒(méi)心沒(méi)肺地玩，其實(shí)也有過(guò)焦慮，她知道自己的成績(jī)?nèi)绾危莾?nèi)心依然是抱著僥幸心理，希望考好點(diǎn)。
但是老話說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò)，“一份耕耘，一份收獲。”既然流傳下來(lái)，作為名言警句，必有它的道理。
所以，查成績(jī)的當(dāng)天，何果凍抱著忐忑的心情，查詢自己的高考成績(jī)，而成績(jī)也彰顯出，她是否付出，是否得到了應(yīng)有的成果。
不出所料，435分，二本線高出十多分，一本線差的遠(yuǎn)。
沒(méi)錯(cuò)，何果凍知道，這就是她應(yīng)得的成果，她知道，自己付出的努力不夠，上課不好好聽(tīng)課，高中剛?cè)雽W(xué)還好，越到后面，沉溺與小說(shuō)，甚至為了看小說(shuō)而熬通宵也是常有的事情，導(dǎo)致上課打瞌睡，跟不上進(jìn)度，越學(xué)越落后！
何果凍是難過(guò)的，在復(fù)讀與選學(xué)校之間，對(duì)于自己沒(méi)有信心的何果凍，害怕麻煩的何果凍，懦弱而又自私地選擇了，選學(xué)校！
她害怕，復(fù)讀一年考的不如現(xiàn)在的成績(jī)，媽媽朋友的兒子就是這樣，復(fù)讀一年，考得不如去年！
有這樣的“前車之鑒”，何果凍，不敢賭。
不了解大學(xué)，什么都不清楚的何果凍，憑著一本“斥巨資”購(gòu)買的厚厚的《報(bào)考指南》，隨心所欲地在學(xué)校機(jī)房里，開(kāi)始了自己的報(bào)志愿的經(jīng)歷。
身邊有個(gè)“智囊團(tuán)”——何果凍親愛(ài)的妹妹，何佩琦。
“姐，我覺(jué)得這個(gè)學(xué)?？梢浴！鄙頌椤爸悄覉F(tuán)”的何佩琦，看著姐姐根據(jù)分?jǐn)?shù)線，篩選出的學(xué)校，又從中挑選比較合適的，可以申請(qǐng)的院校。
當(dāng)然，這樣的分?jǐn)?shù)，多數(shù)學(xué)校都是民辦院校，學(xué)費(fèi)高昂。
一頓操作猛如虎，隨心所欲報(bào)志愿，“嗯，我對(duì)中醫(yī)感興趣，想報(bào)和中醫(yī)相關(guān)的志愿?！?p> “咦，旅游管理，這個(gè)也不錯(cuò)，以后應(yīng)該可以到處去玩了，哈哈！”
“嗯，就這樣吧，中醫(yī)學(xué)、藥劑學(xué)、生物制藥、旅游管理、茶樓？這個(gè)可以，填一個(gè)?！?p> “還可以填一個(gè)錄取率不高的，川貝醫(yī)學(xué)院！這個(gè)分?jǐn)?shù)線好高呀！試一試吧，雖然沒(méi)戲。就填第一個(gè)志愿吧！”
“川省警察學(xué)院？這個(gè)也可以，填一個(gè)志愿?！?p> “還有學(xué)前教育！這個(gè)也挺好的，填一個(gè)?！?p> 何果凍對(duì)照著《報(bào)考指南》，結(jié)合歷年分?jǐn)?shù)線，再根據(jù)自己的興趣，以及“智囊團(tuán)”妹妹的建議，充分并且迅速地填完了自己的志愿，非常開(kāi)心快樂(lè)。
填完了志愿，看著周圍還有那么多的同學(xué)依然填著自己的志愿，安靜地離開(kāi)了。
回家的路上，遇見(jiàn)了相處不錯(cuò)的同學(xué)，互相交流著自己的志愿填報(bào)，表達(dá)著自己對(duì)未來(lái)的想法與向往，是那么地青澀而又美好的時(shí)光，告別了，親愛(ài)的校園。
雖然沒(méi)有什么特別的記憶，生活平淡如水，其實(shí)，也正是其中的寶貴之處。
順利度過(guò)了大學(xué)時(shí)光，即將遠(yuǎn)航，迎來(lái)滿是憧憬的大學(xué)時(shí)光。
“希望我們都能被心怡的學(xué)校錄取上吧！”相識(shí)已久的兩個(gè)女孩子，相視而笑。
“哦，不對(duì)，應(yīng)該是祝愿你被心怡的大學(xué)錄取了，畢竟你考得那么好呀！”何果凍對(duì)著吳婷說(shuō)著。
“至于我嘛，有學(xué)校錄取就好了，實(shí)在不行的話，就專科吧，哈哈??！”一向比較樂(lè)天的何果凍，好像沒(méi)有什么煩惱，也沒(méi)有什么愁緒，開(kāi)懷著。
“加油！”這是吳婷給予的最好的鼓勵(lì)。
“嗯，互相加油吧！”
人生有聚有散，終歸，各人有各人的路要走。