旁邊的人興致勃勃的討論著，只有姜一抽了抽嘴角，看著臺上的老梁不知道該說啥。
難道不應(yīng)該是校長上去嗎？為什么是他們的“班主任”上去了？！
不只是他，整個計算機系的學(xué)生都在風(fēng)中凌亂了，顯然是他們也沒想到是這種情況。
所以他們應(yīng)不應(yīng)該和旁邊的人解釋一下呢？
算了吧，反正等會校長來了就應(yīng)該會澄清的吧？
嗯！那就讓他們再欣賞一下我們的老梁吧！
這老周...
旁邊的人興致勃勃的討論著，只有姜一抽了抽嘴角，看著臺上的老梁不知道該說啥。
難道不應(yīng)該是校長上去嗎？為什么是他們的“班主任”上去了？！
不只是他，整個計算機系的學(xué)生都在風(fēng)中凌亂了，顯然是他們也沒想到是這種情況。
所以他們應(yīng)不應(yīng)該和旁邊的人解釋一下呢？
算了吧，反正等會校長來了就應(yīng)該會澄清的吧？
嗯！那就讓他們再欣賞一下我們的老梁吧！
這老周...