第九十二章：文學(xué)社招新
周六周日的課頗為奇葩。
周六者，政治物理化學(xué)歷史地理生物外加一門語(yǔ)文和活動(dòng)。
周日者，數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)英語(yǔ)英語(yǔ)英語(yǔ)外加一門語(yǔ)文和活動(dòng)。
排的滿滿的，很舒服很對(duì)稱。
但上起來(lái)很不好受。
幸好兩天都有活動(dòng)課。
“敏學(xué)樓三樓階梯教室……”沈唐嘴里嘀咕著，手里拿著一張紙條，他后面跟著許曉曉和林清淺。
周四的時(shí)候馮珺和他說(shuō)了一點(diǎn)，不過(guò)她著重關(guān)注了廣播站的招新，對(duì)其他的也只是略知大概。
沒(méi)辦法，幸好沈唐的PY技巧豐富，成功從高浩那里搞來(lái)了社聯(lián)的招新時(shí)間地點(diǎn)。
周六的活動(dòng)課在這里是文學(xué)社招新，周日的活動(dòng)課在這里是藝術(shù)社招新。
沈唐想了下，別的組織就要等下周了，同樣這周招新的廣播站他不想加，所以還是來(lái)文學(xué)社試試吧。
許曉曉呢，則是本身就想加入文學(xué)社，但她靦腆，不好意思一個(gè)人來(lái)，正好和沈唐作伴。
至于林清淺，她也沒(méi)有特別想加的社團(tuán)，但又很想在人氣旺的地方活動(dòng)，所以就順便和沈唐過(guò)來(lái)一起看看。
換個(gè)說(shuō)法，她就是來(lái)湊數(shù)的。
階梯教室很大。
沈唐推門進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)最后面幾排已經(jīng)滿滿當(dāng)當(dāng)都是人了。
但是前面和中間幾排都還零零散散的。
三人就找了一處中間的位置，許曉曉坐最里面，林清淺坐中間，沈唐坐最外面。
有一搭沒(méi)一搭的聊了一會(huì)，很快，最前面的講臺(tái)上走上來(lái)一位身穿學(xué)生會(huì)制服的男生。
拿了一個(gè)話筒，“喂喂喂”試了一下音，男生說(shuō)道：“安靜，大家來(lái)安靜一下?！?p> “我是文學(xué)社的社長(zhǎng)，高翰文，首先非常感謝大家來(lái)參加我們的文學(xué)社社團(tuán)招新?！?p> “我相信大家既然來(lái)到這里，就都是喜歡文學(xué)，熱愛(ài)文學(xué)的人，我很高興也很開(kāi)心能和大家多多交流，不過(guò)學(xué)校資源有限，肯定不可能把大家都招進(jìn)來(lái)，所以在這里我要提前說(shuō)一下，文學(xué)社今年只招新30名同學(xué)，所以可能大部分同學(xué)都會(huì)離開(kāi)，不過(guò)隨時(shí)歡迎大家來(lái)文學(xué)社交流學(xué)習(xí)?！?p> 臺(tái)上的男生鎮(zhèn)定自若，侃侃而談。
這大概也是表達(dá)力強(qiáng)的一種表現(xiàn)？
如果換算成數(shù)值的話，沈唐估計(jì)對(duì)方的表達(dá)力應(yīng)該已經(jīng)到了八點(diǎn)或者九點(diǎn)。
反正沈唐自問(wèn)自己，是沒(méi)辦法當(dāng)著這么多人面行云流水的說(shuō)出這些話。
“文學(xué)社的招新總共分為兩個(gè)部分，初試和復(fù)試，今天要進(jìn)行的就是初試?！备吆参拇蜷_(kāi)多媒體，在最前面的大熒幕上出現(xiàn)一幅圖片。
圖片上是一條大河，蜿蜒崎嶇，畫(huà)面的左上角炫紅色的天際，河面上金光閃閃。
“看圖說(shuō)話？編故事？”沈唐心里暗自猜測(cè)。
不過(guò)這怎么看都是一副風(fēng)景圖片，能寫什么？
“這幅圖片是在咱們這里的黃河大橋拍的，時(shí)間是黃昏時(shí)分，情感是積極昂揚(yáng)向上的。”高翰文介紹，然后拍拍手，說(shuō)出了要求：“諸位同學(xué)要做的，就是根據(jù)這幅圖片寫一首詩(shī)，古體詩(shī)也可以，律詩(shī)絕句都行，必須突出情感?！?p> 他話音一落，底下嗡嗡嗡聲音響起來(lái)。
大家議論紛紛。
主要是寫詩(shī)是大家沒(méi)有預(yù)料到的。
現(xiàn)在這年頭，誰(shuí)還看詩(shī)啊。
這是一個(gè)詩(shī)已經(jīng)死亡的年代。
幸好還能寫現(xiàn)代詩(shī)。
在座的諸位心里自我安慰：“沒(méi)事，打油詩(shī)還是可以胡謅幾句的?！?p> “平仄要求什么都沒(méi)有，只有最基本的一點(diǎn)，句尾押韻就可以了，至于壓哪個(gè)韻腳，也不做要求?！备吆参哪眠^(guò)一疊紙，一排一排往后遞過(guò)去，然后道：“這只是為了考驗(yàn)一下大家的文字功底和表達(dá)能力。”
紙到了手里，筆也分了下來(lái)，高翰文看看時(shí)間，道：“大家有十五分鐘的時(shí)間自由創(chuàng)作，如果寫長(zhǎng)詩(shī)時(shí)間和紙不夠的額，也可以單獨(dú)提出申請(qǐng)?！?p> “好了，現(xiàn)在開(kāi)始吧?！?p> 階梯教室里瞬間安靜下來(lái)。
沈唐摸著下巴，在想寫什么。
他對(duì)于寫詩(shī)一竅不通。
嗯……雖然說(shuō)讀過(guò)一些，但真讓他寫，他感覺(jué)自己還是差點(diǎn)事。
他往右邊看了一眼，林清淺已經(jīng)開(kāi)始寫了。
第一句是——在大河里燃燒
第二局緊跟著就寫出來(lái)了——流淌著千年的富饒
嘖。
不愧是大佬。
真是全方位碾壓。
不過(guò)很難想象啊，大佬的詩(shī)風(fēng)居然這么蓬勃豪放。
他還以為像林清淺這樣的女孩，詩(shī)風(fēng)應(yīng)該很婉轉(zhuǎn)花間一些。
光看別人寫不是個(gè)事，總不能照著抄上吧。
還是要自己動(dòng)腦動(dòng)筆。
既然林清淺寫了現(xiàn)代詩(shī)，那自己就寫個(gè)絕句或者律詩(shī)吧。
唔，要起個(gè)名字。
總不能和李商隱一樣都弄個(gè)無(wú)題吧。
沈唐把自己代入圖片里那個(gè)場(chǎng)景，仿佛自己就在黃河大橋上，看見(jiàn)夕陽(yáng)西下，看見(jiàn)黃河波光，心情蕩漾，似乎想要仰天長(zhǎng)嘯。
不如就幻想是自己三年后高考完的場(chǎng)景。
想到這，沈唐眼神亮了起來(lái)，在紙上寫下四字：“觸摸未來(lái)”。
是的，這就是題目了。
然后是第一句，自己心情激動(dòng)，所以是波瀾蕩漾生長(zhǎng)歌。
第二句，還要寫一下此時(shí)的景色，唔，太陽(yáng)也被稱為金烏，那就金烏狂舞歸大河吧。
第三句，自己高考完即將奔赴燕京，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，所以就寫一去萬(wàn)里來(lái)此間。
第四句，天地仿佛都在為自己祝賀，極望天涯大道賀。
波瀾蕩漾生長(zhǎng)歌，金烏狂舞歸大河。
一去萬(wàn)里來(lái)此間，極望天涯大道賀。
OK，解決。
表達(dá)力提高真的好用。