第四十三章：杜姜華的教學(xué)

　　杜姜華的賣相很容易讓人聯(lián)想起來世外高人絕世高手一類的角色。

　　畢竟眾所周知，掃地僧和西門吹雪就是這類人的代表。

　　要么微不足道老不邋遢，要么衣衫飄飄絕世獨(dú)立。

　　但這對(duì)于沈唐這幫十五六歲的孩子沒有一點(diǎn)吸引力。

　　諒你再牛，講得再好，語文就那些字，你還能講出花來不成？

　　所以還不如個(gè)年輕女老師講課，最起碼還能養(yǎng)眼點(diǎn)，不至于讓人上課睡覺。

　　看到三班一半以上的人明顯興致缺缺，杜姜華也不惱，嘿嘿一笑。

　　在黑板上敲了兩下，杜姜華拿出自己夾在胳膊下面的課本。

　　他自帶的課本格外有意思，就像是從舊書攤上淘來的不知幾手的雜貨。

　　按理說教書人也算是個(gè)文化人，尤其是語文老師，對(duì)書本更是愛護(hù)有加，可您瞧好，這位杜老頭的課本吶——破破爛爛被裝訂在一起，整本書都泛黃，干干巴巴麻麻賴賴的。

　　杜姜華就拿著他那幾手貨，伸出食指在舌頭上捻了捻，然后翻開一頁又一頁。

　　他道：“得嘞，同學(xué)兒，咱先看一看這個(gè)目錄嘛?！?p>　　此話一出，同學(xué)們精神就集中了。

　　這老杜頭一口子津味，講起話來感覺馬上就要掏出快板來一段，或者又要掐腰撩衣說段相聲。

　　他們就開始翻書，翻到目錄。

　　“說起來這個(gè)語文課本兒?jiǎn)?，介就令人腦殼兒疼啊。五本兒必修，嘛，你看看，咋個(gè)講嘛，和高考兒又搭不上邊兒，也就講講文言文嘛，還不是要靠往后滴高三專項(xiàng)訓(xùn)練，介你們懂嘛？”

　　老杜頭看了一眼目錄，似乎這氣就不打一處來。

　　“用咱們那邊老話講，介尼瑪小bk的，咋個(gè)講嘛，咱是知道呀，語文組兒幾個(gè)老師兒，都擱哪商量是不是只講文言文吶，尋思著多留個(gè)一年半載兒的給你們練練，嘛，現(xiàn)代文閱讀，古詩詞兒鑒賞，都是要下死功夫苦功夫的嘛?！?p>　　同學(xué)們噤若寒蟬，不敢吱聲。

　　老杜頭似乎氣消下去了，翻著自己那破書，又道：“咱不管那一套兒，咱就挨個(gè)的講，語文嘛，是門學(xué)問，還是門藝術(shù)，平時(shí)的積累還是很有用滴。”

　　“好嘞，來，咱先看第一單元，第一篇就是《沁園春雪》?！?p>　　杜姜華認(rèn)真講起課文來，普通話就無縫銜接了。

　　“說起來，我認(rèn)為這篇詩詞沒什么可講的，因?yàn)槟阒灰蛔x，就能在字里行間中讀出詩人的思想表達(dá)和情感宣泄。”

　　“我們一般講課文，講詩詞，首先要做的就是說一下作者和背景，但我想……”杜老頭敲敲黑板，笑道：“這篇文的作者不會(huì)沒人知道吧。”

　　同學(xué)們也跟著會(huì)心一笑。

　　“至于背景，其實(shí)更沒什么了，不過就是一場(chǎng)大雪連綿不絕，然后詩人登高有感而發(fā)而已?！?p>　　“但視角不是這樣看的。我們要做的，是需要把時(shí)間拉長(zhǎng)?！倍沤A在黑板上畫了一條線，然后圈起來中間一段，在上面寫上1936四個(gè)數(shù)字。

　　他用粉筆點(diǎn)了點(diǎn)這一段，然后又往前點(diǎn)了一筆，問道：“考一下你們的歷史，在1936年之前，發(fā)生過最近最大的一件事是什么？”

　　有人知道，有人不知道，但沒人舉手。

　　杜姜華就笑了笑，隨口道：“歷史課代表有沒有？沒有啊，那就班長(zhǎng)吧，班長(zhǎng)說一下。”

　　高浩推推眼鏡，肯定道：“ZY會(huì)議?！?p>　　“對(duì)，ZY會(huì)議，我黨歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，詩人也是這時(shí)候被確定為全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位?！倍沤A全程不看課本，繼續(xù)侃侃而談：“這一決定挽救了我國的命運(yùn)，詩人正處壯年，意氣風(fēng)發(fā)，在1936年紅軍準(zhǔn)備組織東征部隊(duì)，對(duì)日軍東渡黃河作戰(zhàn)時(shí)，駐扎在袁家溝一帶，天降大雪，長(zhǎng)城內(nèi)外惟余莽莽，面對(duì)這樣的景色，詩人看到了國家的未來一片光明，認(rèn)識(shí)到了數(shù)風(fēng)流人物還看今朝?！?p>　　背景講完了，杜姜華還沒有講詩詞的意思，而是繼續(xù)問道：“事實(shí)上，詩人還有一首與這個(gè)很像的詩詞，同樣是意氣風(fēng)發(fā)，同樣是滿心朝氣，有誰知道嗎？”

　　同學(xué)們津津有味地聽著。

　　這個(gè)語文老師給他們的感覺很親切，就像是在講故事一樣。

　　不過也有極個(gè)別的同學(xué)昨晚太興奮，熬夜奮戰(zhàn)到凌晨，所以現(xiàn)在正趴桌子上呼呼大睡。

　　杜姜華眼球賊溜溜地轉(zhuǎn)了一下，仿佛想到了什么，笑道：“咱們班的圖書管理員在哪？起來答一下吧?！?p>　　沈唐無奈的站起來。

　　他算是明白這位語文老師的惡趣味了。

　　喜歡提問，隨心所欲。

　　至于為什么還有副班長(zhǎng)沒叫，就先把自己這位圖書管理員叫起來，你們應(yīng)該都明白原因的。

　　正色一下，沈唐說出自己的想法：“應(yīng)該是《沁園春·長(zhǎng)沙》吧。”

　　“嗯?！倍沤A也沒說是不是，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，然后又道：“能背嗎？”

　　“額?！鄙蛱篇q豫了一下，“不能全背下來，只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)。”

　　“那也成。”老杜頭樂呵一笑：“那就背一點(diǎn)點(diǎn)。”

　　“哦。”沈唐點(diǎn)點(diǎn)頭，搜索了一下記憶，很多他確實(shí)記不清了，但那一段他還是記得的：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮?！?p>　　“還不錯(cuò)，不過最后一句你背串了，回去還要多熟悉熟悉?！倍沤A嘿嘿一笑，示意沈唐坐下。

　　當(dāng)眾處刑，鬧了個(gè)大笑話，沈唐臉不禁有點(diǎn)紅。

　　“同樣是沁園春，我相信大家應(yīng)該都知道了，【沁園春】是一個(gè)詞牌名，詩詞名才是長(zhǎng)沙，才是雪?！倍沤A說到這，下意識(shí)想拍拍褲子口袋拿根煙出來抽一口，入手處卻是平平整整，里面空空蕩蕩。

　　他老臉一苦，想起來今年學(xué)校嚴(yán)查，嚴(yán)禁教職工工作時(shí)間抽煙，不由得咂咂嘴。

　　他只好繼續(xù)道：“在1935年的十年前，也就是1925年，詩人離開故鄉(xiāng)韶山，前往廣州的途中重游長(zhǎng)沙橘子洲時(shí)所見所聞，聯(lián)想天下形式，從而創(chuàng)作出來的。”