余路失笑，這么多年，他還沒(méi)有遇到過(guò)如此嫌棄他的女生，但他還是繼續(xù)說(shuō)道：“葉小姐，我只是覺(jué)得同學(xué)一場(chǎng)，也是為了報(bào)答你的筆記之恩?！?p> 聽(tīng)到他的話(huà)，佩玘覺(jué)得這個(gè)大明星沒(méi)有并沒(méi)有傳說(shuō)中那種大明星的架子，反而有點(diǎn)鄰家大哥哥的感覺(jué)。
“還是不用了，等一下我要去買(mǎi)書(shū)，大街上的你還是很危險(xiǎn)的?！?p> “你是要去買(mǎi)幾天老師推薦的書(shū)嗎？能不能幫我也買(mǎi)一下?！?p> “行啊，那下節(jié)課我給你帶過(guò)來(lái)?！?p> “謝謝啦?！比缓笏咽謾C(jī)遞到遞到佩玘面前，“掃一下我的二維碼加一下好友?！?p> 嗯？
佩玘對(duì)他的這波操作弄得有點(diǎn)懵，大明星的私人微信都這么好得到的嗎？
看到佩玘一臉懵逼，余路無(wú)奈地解釋道：“到時(shí)候好給你轉(zhuǎn)買(mǎi)書(shū)的錢(qián)?！?p> 聽(tīng)到解釋佩玘才煥然大悟，掏出手機(jī)對(duì)著二維碼掃了一下，在兩人互加好友之后，佩玘才和余路分別離開(kāi)。
?。?p> 佩玘跟著導(dǎo)航去到書(shū)店買(mǎi)了書(shū)目上全部的書(shū)之后就回了公寓。但她不知道的是和她分開(kāi)后的余路并沒(méi)有回家，而是開(kāi)著車(chē)在路上到處轉(zhuǎn)悠。
今天余路并不是因?yàn)榛顒?dòng)推遲才遲到的，而是他和他的母親也是他的經(jīng)紀(jì)人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，他一氣之下開(kāi)車(chē)跑出來(lái)，卻什么也沒(méi)帶，之后想到下午的配音課，他雖然遲到但還是決定要來(lái)上課。
他來(lái)上高老師的課是因?yàn)樗恿艘粋€(gè)配音節(jié)目，雖然他之前給自己飾演的角色配過(guò)音，但那都是自己的原音，自己的角色，配起來(lái)沒(méi)有多大難度，就是正常說(shuō)臺(tái)詞而已。
但他的經(jīng)紀(jì)人希望他能在節(jié)目中表現(xiàn)驚艷，好乘機(jī)再吸一波粉增加人氣。
高老師是電影學(xué)院配音系的老師，一般來(lái)說(shuō)是不會(huì)輕易來(lái)開(kāi)這個(gè)配音速成班的，聽(tīng)說(shuō)是她以前電影學(xué)院的學(xué)生花了很大功夫才請(qǐng)她出山。本來(lái)他的經(jīng)紀(jì)人已經(jīng)給他找了一個(gè)老師，然后不知道從哪兒聽(tīng)到高老師出山的消息，于是千方百計(jì)地又是出錢(qián)又是托關(guān)系的才把他放到了高老師的班。
余路高中時(shí)期就出道了，由于高中時(shí)經(jīng)紀(jì)人給他接了太多通告，間接地導(dǎo)致他高考落榜，沒(méi)能上成電影學(xué)院。所以對(duì)于這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，余路還是格外珍惜，哪怕在與經(jīng)紀(jì)人的母親吵完架的氣頭上都記得來(lái)上課。
來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有個(gè)小姑娘已經(jīng)認(rèn)真地端坐在培訓(xùn)椅上了，他曾經(jīng)也很好奇這個(gè)能請(qǐng)到高老師的人是何方神圣，但想過(guò)好多次卻沒(méi)想到是一個(gè)清秀的小姑娘，更沒(méi)想到的是這個(gè)姑娘居然和高老師不熟。
但很奇怪的是他對(duì)這個(gè)姑娘有一種自來(lái)的好感，本來(lái)上完課人家姑娘都要走了，他卻鬼使神差地叫住了人家。對(duì)上姑娘疑惑的表情，他又編了個(gè)借筆記的理由，之后更是得寸進(jìn)尺地想要送姑娘回家。
雖然最后人家姑娘用不好的態(tài)度拒絕了他，他卻覺(jué)得有些熟悉的溫暖，之后還以買(mǎi)書(shū)的借口加了姑娘的微信。
最后余路把車(chē)停在湖邊，即使傍晚的湖邊人不多，燈光也很昏暗，但他也不敢隨意從車(chē)上下來(lái)，反而把車(chē)窗緊閉，假裝自己吹到了胡風(fēng)。
在冷靜了之后，他還是驅(qū)車(chē)去了母親那兒，畢竟無(wú)論怎樣他和母親的矛盾還是要解決的，雖然結(jié)局可能還是以他的妥協(xié)來(lái)?yè)Q取和平。
?。?p> 佩玘回公寓之后已經(jīng)是晚上了，她費(fèi)力的提著從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)的她和余路的書(shū)上樓，待放下書(shū)之后，她想起白天的高老師，因?yàn)橹芭谁[也沒(méi)跟她提過(guò)任何有關(guān)高老師的是，所以現(xiàn)在她對(duì)高老師很是好奇，畢竟高老師的穿著打扮，談吐氣質(zhì)都給她留下了很深的印象。
于是在把書(shū)分好，并把自己的書(shū)整齊的擺放在桌子上之后，佩玘拿起手機(jī)在搜索軟件的搜索框輸入高老師的名字。
高老師名叫高秀萍，1972年10月18日出生于艾市，1994年畢業(yè)于艾市電影學(xué)院配音系，后在本校繼續(xù)攻讀碩士研究生和博士研究生，博士畢業(yè)后就留校任教，現(xiàn)為艾市電影學(xué)院配音系的教授和專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師。
參與配音和制作的電影電視不計(jì)其數(shù)且大多是經(jīng)典，主持過(guò)春晚和其他多檔央視節(jié)目，配音界和主持界的許多叫的上名字的獎(jiǎng)項(xiàng)都拿過(guò)了。
現(xiàn)在很多影視制作和電視節(jié)目都不怎么能看到她的身影，因?yàn)樵?0xx年與丈夫婚姻破裂后就一心撲在教育上，不再出現(xiàn)在大眾視野中。
在用膜拜的心情看完高老師的簡(jiǎn)介后佩玘簡(jiǎn)直覺(jué)得自己今天表現(xiàn)的太差了，不知道有沒(méi)有給老師留下不好的印象。
這么厲害的老師給佩玘上配音課，她壓根沒(méi)想到是潘璠費(fèi)了很大力氣才做到的，反而看到余路后覺(jué)得自己是沾了余路的光。
就在她沉浸在對(duì)高老師的膜拜與震驚中，手機(jī)屏幕上方彈出的微信對(duì)話(huà)框?qū)⑺噩F(xiàn)實(shí)。佩玘點(diǎn)進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)是潘璠的消息：“怎么樣，今天的課上的還好嗎？”
佩玘回道：“很好啊，沒(méi)想到高老師這么厲害?！?p> “對(duì)了，我今天還看到余路了，他和我一起上課?！?p> “沒(méi)事，只要他不打擾你就好，好好學(xué)，爭(zhēng)取盡快來(lái)我的工作室正式配音?！?p> “好，我一定會(huì)的?！?p> 看到佩玘的回答，潘璠回了個(gè)我相信你的表情包，然后覺(jué)得這姑娘莫名有些可愛(ài)。
而佩玘卻覺(jué)得潘璠對(duì)現(xiàn)在的這部電影格外重視，于是更加堅(jiān)定的要跟高老師好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)潘璠的心血。
?。?p> 這邊佩玘堅(jiān)定決心，幾公里外的余路去滿(mǎn)懷憤怒，雖然知道最后還是自己妥協(xié)，但是在和母親理論了一番之后，母親絲毫沒(méi)有體諒過(guò)他的態(tài)度還是讓他很是心寒。
所以在用自己的妥協(xié)換來(lái)母親的平靜之后，余路一路快車(chē)開(kāi)回自己的房子。躺在自己房子的床上，他不由得懷疑自己到底是不是母親的親生兒子，不然為什么母親做事從來(lái)不考慮自己。