第十一章 識(shí)破詭計(jì)
??七班教室里，曾若惜在他們離開(kāi)后沒(méi)多久就醒了，她起身揉了揉又酸又脹的脖子，一時(shí)沒(méi)想起來(lái)剛發(fā)生了什么，本能地伸手去開(kāi)門(mén)，她左右轉(zhuǎn)動(dòng)了下門(mén)鎖，門(mén)依舊死死地關(guān)著，門(mén)鎖壞了？這是她模模糊糊時(shí)的第一反應(yīng)，隨后，她邊用力拍打著門(mén)邊大聲喊到
“外面有人嗎？教室里有人被鎖住了”
“喂……有人嗎？”
“快來(lái)人啊，有人被鎖住了……”
“……”
離教室較遠(yuǎn)的一間教師辦公室內(nèi)，嚴(yán)潁瑛正打算整理下明天開(kāi)學(xué)要用的材料，找了一會(huì)兒，沒(méi)找著那份最重要的文件，突然想到應(yīng)該是剛剛落在教室了，將手上的文件放下，拿下塞在耳朵上的耳機(jī)，便隨手抓起桌上的鑰匙，將門(mén)一帶，朝教室走去，誰(shuí)知才走出辦公室過(guò)道，就聽(tīng)到前方不遠(yuǎn)處的教室里傳來(lái)一陣拍打門(mén)板的聲音，隨后又傳來(lái)一聲歇斯底里地救命聲，前進(jìn)的腳步微微一頓，便即刻朝教室飛奔而去。
曾若惜竭盡全力喊出最后一道喊救聲，嗓子干的難受，她揉了揉嗓子，突然樓道里傳來(lái)一陣急促的腳步聲，她喜極而泣，隨手抹一把眼淚，繼續(xù)拍打著門(mén)板，激動(dòng)的道
“絡(luò)若澤，是絡(luò)若澤嗎？快給我開(kāi)門(mén)吖，我被鎖住了”
剛剛她回想了下，自己是在被絡(luò)若澤快將她逼到墻角的時(shí)候暈的，根據(jù)曾氏邏輯推論，當(dāng)時(shí)他肯定是打算親吻她的，只是拉她脖子的時(shí)候太過(guò)用力，才導(dǎo)致自己暈倒的，主要還是怪她自己的身體素質(zhì)不好，平日里就經(jīng)常容易暈眩，沒(méi)想到這次這么不爭(zhēng)氣，直接暈倒了，而他的離開(kāi)，她也自然認(rèn)為可能是去上廁所了，門(mén)是被風(fēng)吹上的，對(duì)于門(mén)被反鎖的這個(gè)問(wèn)題，她直接忽略了。
急忙翻找著七班鑰匙準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)的閻潁瑛，發(fā)現(xiàn)鑰匙圈上原本扣在一起的另外一把備用鑰匙不見(jiàn)了，現(xiàn)又聽(tīng)教室里被關(guān)的女孩說(shuō)的話(huà)，她立馬就聯(lián)想到了絡(luò)若澤身上……
臭小子下午再找你算賬，便沒(méi)再多耽擱，很快就將門(mén)打開(kāi)了?？蛇@門(mén)剛開(kāi)，一道太陽(yáng)強(qiáng)光擋住了她的視線(xiàn)，還沒(méi)等看清面前人，就被一道小小的力量撞擊了下，隨后傳來(lái)
“嗚嗚嗚……閻老師，你一定要為我做主啊”
曾若惜在看到來(lái)人是自己的新班主任后，先是一愣，隨后她二話(huà)不說(shuō)直接撲進(jìn)她懷里，將她緊緊抱住。她是真的委屈了，心里想的人沒(méi)有出現(xiàn)，是不是就赤果果的證明洛若澤是有意將她打暈并鎖在教室里的呢？還好閻老師及時(shí)出現(xiàn)了，不然她是不是要被一直關(guān)著了，突然她感覺(jué)好餓……就這樣，越想越難過(guò)，越想越委屈，哭得自然也就更加上氣不接下氣。
閻潁瑛低頭看了眼懷里哭的梨花帶雨的女孩，心里感覺(jué)怪怪的，但又說(shuō)不上哪里怪。心想，這個(gè)女孩應(yīng)該是被嬌生慣養(yǎng)慣了，不然大白天的，不至于嚇成這樣，直覺(jué)告訴她，她對(duì)眼前女孩并不是很有好感，但出于老師的職責(zé)，她輕輕拍了拍曾若惜的背安慰道
“好了好了，沒(méi)事了。不哭不哭，來(lái)，和老師說(shuō)說(shuō)，剛剛發(fā)生了什么事？你是怎么被反鎖在教室了呢？”
經(jīng)閻潁瑛這一提醒，曾若惜一個(gè)激靈，臉上瞬間出現(xiàn)一道險(xiǎn)惡之色，只是她埋著頭，沒(méi)被閻潁瑛察覺(jué)，沒(méi)一會(huì)兒，她又裝作一副很害怕的樣子，順帶著抽泣聲微微搖了搖頭。
“沒(méi)事的，別怕，有老師替你做主”
“事情……事情是……是……”
“是怎么樣的呢？”
閻潁瑛剛剛在門(mén)外有聽(tīng)到她的話(huà)，猜測(cè)這事兒十有八九與絡(luò)若澤脫不了干系，但她心里總覺(jué)得他不會(huì)無(wú)緣無(wú)故鎖她，在她的印象中，這位家中最小的弟弟從小就和小大人無(wú)二，很自律，從不惹是生非，但他也不是好欺負(fù)的主，除非……別人先惹得她，想到這里，閻潁瑛微微擰了下眉，看來(lái)她也不是省油的燈，能把絡(luò)若澤惹毛的也絕非凡品，她見(jiàn)曾若惜依舊保持沉默，便將人從懷里拉了出來(lái)，和她保持一定距離，耐著性子
“你要不想說(shuō)的話(huà)，那就先回家吧，也不早了，媽媽肯定等著急了，要不等你情緒平復(fù)了，明天再告訴老師可好？”
“是……是沐清歌”
曾若惜著急了，她想今天就告訴閻老師，要讓她明天在大會(huì)上當(dāng)著全校師生的面批評(píng)沐清歌，有了這個(gè)想法，便脫口而出。之前她其實(shí)是在猶豫到底要不要把絡(luò)若澤也一并說(shuō)出來(lái)，但最終她還是不想和他鬧僵，聽(tīng)說(shuō)他背后靠山很大，她惹不起。
“你說(shuō)誰(shuí)？！”
閻潁瑛有點(diǎn)驚訝這個(gè)答案，不是絡(luò)若澤，是沐清歌？他倆不是在一起嗎？難道……不可能，清歌可是她從小看著長(zhǎng)大的，這孩子小時(shí)候是皮歸皮，但從來(lái)不會(huì)惹是生非，更何況，現(xiàn)在隨著年齡慢慢長(zhǎng)大的她更是越來(lái)越乖巧了，絕對(duì)不會(huì)像她說(shuō)的這樣。
“閻老師，是沐清歌，是她把我打暈，然后反鎖在教室里的”
她邊說(shuō)起頭委屈抬頭，淚眼朦朧地看著閻潁瑛，閻潁瑛對(duì)視著她，沒(méi)有立馬接話(huà)，而是非常認(rèn)真地上下打量著她，長(zhǎng)得倒是眉清目秀，乍一看是挺單純可人的，這張任誰(shuí)第一眼見(jiàn)了都會(huì)喜歡的乖孩子相，若今天換做旁人，或許真的會(huì)相信她的片面之詞，可她說(shuō)的這兩個(gè)孩子，卻是閻潁瑛再熟悉不過(guò)的，她是堅(jiān)決懷疑這女孩的用意，她收起思緒，沖著曾若惜微微一笑
“你……叫什么名字？”
曾若惜沒(méi)想到班主任居然沒(méi)有立馬批評(píng)沐清歌的意思，反而文不對(duì)題的問(wèn)她叫什么？這是什么意思？她瞪著她滿(mǎn)臉疑惑的大雙眼，無(wú)辜地望著閻潁瑛，但還是很乖巧的動(dòng)了動(dòng)唇
“閻老師，我叫曾若惜”
曾若惜？哦……原來(lái)是她，一個(gè)靠后門(mén)買(mǎi)進(jìn)來(lái)的學(xué)生，難怪……閻潁瑛在心里嘀咕著，表面依舊不動(dòng)聲色，用意味深長(zhǎng)的語(yǔ)氣繼續(xù)道
“若惜吖，我們教室的門(mén)被反鎖的話(huà)是需要教室大門(mén)鑰匙才可以做到的，你說(shuō)是沐清歌把你反鎖在教室的，那她的鑰匙是從哪來(lái)的呢？她可是和你一樣，今天才來(lái)報(bào)道的，你會(huì)不會(huì)是看錯(cuò)了呢？”
曾若惜被閻潁瑛問(wèn)的有點(diǎn)懵，她剛剛確實(shí)是頭腦一熱，就想陷害了沐清歌，但時(shí)間太緊，她還來(lái)得及想怎么圓謊，閻潁瑛見(jiàn)她沉默不語(yǔ)，心里便更加肯定了自己的想法，又繼續(xù)道
“若惜吖，你這看著也是個(gè)挺機(jī)靈的孩子，怎么就會(huì)被人鎖在教室的呢？
曾若惜一愣，突然她像是想到了什么，又裝出一副無(wú)辜的小模樣，淚眼汪汪，激動(dòng)地一把拉住閻潁瑛的手腕
“閻……閻老師，我剛剛看到沐清歌想要非禮絡(luò)若澤，便上前去幫忙，誰(shuí)知道沐清歌力氣這么大，把我推倒在墻邊，我本身身子就弱，被她一推就暈過(guò)去了，醒來(lái)后就在教室里，閻老師，你要相信我，我說(shuō)的是真的”
閻潁瑛越聽(tīng)越離譜，瞬間有種被眼前的小姑娘當(dāng)傻子的感覺(jué)，她把整件事快速的在腦中濾了一遍，能確定的是肯定是絡(luò)若澤這小子將一個(gè)弱小的女生給打暈，然后把人反鎖在教室里的，他今天剛來(lái)校第一天屢次做出的事情，真的顛覆了他在她心目中一直以來(lái)的好印象，下午必須得好好拷問(wèn)下，于是漫不經(jīng)心地對(duì)曾若惜說(shuō)
“嗯，好的，老師會(huì)好好調(diào)查這件事的，你趕緊收拾收拾也回去吧，注意安全”
說(shuō)完頭也不回地走了。