首頁 現(xiàn)代言情

深紅深藍(lán)

一波又起

深紅深藍(lán) 鄒小颯 2105 2021-07-26 11:53:27

  六年一班的同學(xué)們對李文武積怨已久,不停地有雜物落在了李文武的身上。換做平時受到一絲挑釁就暴起的李文武,面對大家的群起而攻,此刻卻安靜地像一只地鼠,畏畏縮縮地躲在地洞里不敢露頭。

  收回視線的周強望又向魏飛那邊,看見魏飛正端坐在座位上,神色威嚴(yán)地注視著李文武的一舉一動。太帥了,我要也能這樣那該多好啊,周強心里不無羨慕地想著。

  同桌王彬一眼便看出了他的心思,忍不住嘲笑道:“你要能堅持每天跑個3000米,差不多能有點希望?!?p>  周強聽著同桌的話,暗自嘆了口氣,看了看自己普普通通的胳膊,又瞧了瞧魏飛手臂上凸起的肌肉,短暫地思考了一下,認(rèn)定了自己是做不到的。

  “宋茜怎么樣了?”王彬說道。

  “不知道?!敝軓姴[著眼睛向前看去。王慧正抱著宋茜的手臂耐心安慰著。周強看不清宋茜的表情,但據(jù)他平日的了解,宋茜情緒上應(yīng)該是穩(wěn)定了很多。

  “朱春雨這家伙真是有病?!?p>  “誰說不是呢?!?p>  “啪”的一聲。李文武的身邊出現(xiàn)了玻璃瓶碎裂的聲音,這清脆的破碎聲使教室瞬間安靜下來。李文武捂著額頭,地面上赫然是碎裂的玻璃片。

  魏飛重重拍了下桌子,環(huán)視一周,想看看是誰丟來的玻璃瓶。周強環(huán)顧四周也未能發(fā)現(xiàn)到底是誰向李文武丟去了玻璃瓶。魏飛眉頭緊蹙,有些生氣,像橡皮,粉筆,紙團什么的是他可以允許的,但丟玻璃瓶的行為超過了他的容忍。

  李文武皮糙肉厚,額頭被玻璃瓶砸了一下,雖然沒有見血,但是鼓起了一個紅彤彤的大包。李文武平時臟乎乎的,多少天也不正經(jīng)洗一次臉。配合著額頭上的大包,他此時的形象給人一種相當(dāng)滑稽的感覺。

  不知道是誰先笑出了聲。

  這一聲笑引爆了全班轟鳴般的笑聲,“哈哈哈哈!”

  看著地上的玻璃瓶碎片,聽著轟鳴般的爆笑聲,李文武的眼圈有些泛紅。他向來都是睚眥必報的主兒,何時受過如此大的委屈。猛地站起身,一把抓過破舊的書包,便朝著教室外走去。

  “站?。 蔽猴w的聲音不大,但是充滿了威嚴(yán)。

  聽到魏飛的聲音,李文武的身形只是頓了頓,“咣”得一聲摔門而去。

  緊接著得是班主任李老師的怒吼,“你干什么去?”

  “我不念了!”李文武的咆哮聲在走廊內(nèi)回響。咆哮聲之大以至于隔壁的兩個班都聽得分外清晰。

  “站??!”李老師大聲呵斥道。

  所有人都被門外的聲音吸引。周強也豎起耳朵聽著,接著外面響起一個人的悶哼聲。

  緊接著走廊內(nèi)響起一陣嘈雜聲。

  事情似乎朝著更加失控的方向發(fā)展了……

  ……

  這是李福東教學(xué)生涯中面臨的最大一次考驗。從農(nóng)村調(diào)任到縣城的小學(xué),她以為自己的工作會輕松一些,畢竟是城里的孩子,家教什么的要比起農(nóng)村娃娃要好上很多。但現(xiàn)實與她的預(yù)期大相徑庭,她現(xiàn)在有些懷念農(nóng)村的那些孩子們,他們雖然家庭條件不好但更單純一些,更好管,而眼前的這幫孩子雖然家庭條件優(yōu)越一些,受教育程度更好一些,但思想上要更加復(fù)雜一些,不少學(xué)生的骨子里埋著一股傲慢勁兒。這讓李福東感到頭痛不已,原本擬定的教育計劃很難開展下去。

  是我的方法有問題嗎,想著還在辦公室哭哭啼啼的朱春雨,李福東開始懷疑自己,這是她之前從來沒有過的。

  就在她走到班級門口時,李文武突然間拎著書包從教室內(nèi)推門而出。

  她吃驚地看著李文武,李文武也看到了自己班的班主任老師。李文武裝作沒有看到,把頭故意瞥向另一邊,拎著書包朝著教學(xué)樓的門口走去,明顯是要離開學(xué)校的意思啊。

  “你給我站??!”李福東在他的身后大喊道。

  李文武沒有理她,而是加快了腳步。

  李福東慌忙跑了幾步,追上李文武,伸手一把抓住他的手臂,大聲質(zhì)問道:“你拿著書包要干嘛去?”

  李文武站住身形,低著頭,沒有說話。李福東再次大聲呵斥道:“知不知道在上課。你拿書包要去干什么?說話?。“土?!”

  緊咬牙關(guān)的李文武,猛地抬起頭,一把甩開班主任的手臂,惡狠狠地瞪著班主任,嘴里發(fā)出野獸般的咆哮:“滾開!別他媽的給臉不要臉!我他媽的不念了,你再也別管我?!?p>  李福東被李文武的這陣怒吼嚇得有些心慌。她對李文武的反應(yīng)十分驚異,自己離開班級也就二十多分鐘,這期間到底發(fā)生了什么,讓這個自己最為頭疼的學(xué)生翻了天。今天是怎么了,這么不走運!一波未平,一波又起,李福東懊惱地想著。

  看著眼前往外走的學(xué)生,李福東還是硬著頭皮跟了上去,自己作為班主任總也不能讓他隨便離開學(xué)校。萬一在校外出了什么情況,自己這個班主任也脫不了干系。

  李福東再次上前拉住了李文武,后者瘋狂地?fù)]動著手臂,試圖掙脫。一來二去的,李福東也被激出了火氣,掄起左手結(jié)結(jié)實實地打了李文武一個耳光。雖然不是慣用手,但作為成年人的李老師全力的一記左手耳光也不是十幾歲出頭的孩子能頂?shù)米〉摹?p>  李文武被扇得一個趔趄,勉強扶著走廊里的墻壁才能站穩(wěn),兩股眼淚不由自主地流了下來。

  “看看你想什么樣子!蓬頭垢面,衣衫不整的。怎么的還想逃學(xué)不念了!我看你今天能走出校門的。”李福東雙手叉腰,大聲斥責(zé)著。她的胸膛劇烈地起伏,看來為了制服李文武也付出了不少的體力。

  “這是什么情況?”不知何時,郭校長站在了走廊的另一端,皺著眉頭看著眼前的老師和學(xué)生。

  李福東心里咯噔一下,糟了,怎么讓校長撞見了。她趕緊調(diào)整好呼吸,打算朝著郭校長那邊走幾步,解釋一下剛才發(fā)生的事情。就在她分心的一剎那,李文武丟下手中的書包,拔腿就跑。

  “呀!”李福東回過神來,看見李文武已經(jīng)跑出了老遠(yuǎn),不顧形象地大叫道:“快攔住他,抓住那個學(xué)生。”

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南