姥爺從家里一路趕回鎮(zhèn)上，正好是傍晚。他先回了宿舍，王遠不在，他把自己的鋪蓋放好，抽打了一番，相比那個年代的大多數(shù)人，姥爺是非常愛干凈的，仿佛是天生的潔癖，但行醫(yī)之人，可不就是要做到衛(wèi)生么。所以姥爺?shù)膫€人氣質里就透著那么股醫(yī)生的氣息，仿佛是命中注定。整理好床鋪，姥爺慢慢的從懷里把藥書和藥方抽了出來，放在了床鋪下面，放好之后又不放心，再把床鋪掀開來，把藥書和藥方往床中間的位置放了放，因為他突然覺得放在床頭的被子下面也不安全。萬一人家不小心掀開了呢，但總不至于掀到床鋪中央。這樣做完，姥爺心里踏實多了。這才開始，去外面打了水回來，洗手洗臉。收拾妥當，拿著自己的缸子去食堂打飯去了。
第二天一早，姥爺就去了中醫(yī)門診找王大夫報道。王大夫見到小張，覺得挺差異，沒想到這孩子好不容易回趟家，結果連來帶去的兩天就回來了。早知道這個孩子那么自覺，臨走的時候就不交代他早點回來了，這回家一趟家回的也太顯倉促了些。王大夫不禁心疼起小張來，覺得小張做人太實在。可人畢竟都回來了，再說什么也是多余，所以就只是給小張說了下，這兩天他不在的時候，鎮(zhèn)里把藥都拉走了。讓他接下來把配藥的流程再總結一遍，做成參考文獻，放到院里的資料室。王大夫說以后也算是個自己院里搞的技術流程手冊。這活兒小張哪里干過，但是既然是王大夫交代的事情，小張就是毫無頭緒，也要應下來。小張心想，這還能比當大夫難，這都干不了，也別學干大夫治病救人了。于是小張就滿口答應了王大夫交代的任務。此刻王大夫心里想的是，給院里留點文獻資料是一方面，其實如果單純?yōu)榱俗鲞@個事情，他做起來肯定比讓小張做更方便快捷。畢竟他知道小張肯定還不明白自己交代的任務怎樣完成，他會不厭其煩的來問自己，那樣的話還不如自己去做省心。但王大夫還是讓小張來完成，這是有他的苦心的。王大夫知道小張的文化底蘊確實是低，作為一個大夫，只知道給人號脈，開個方子抓藥，而沒有理論和學術的支撐，以后小張的路走不遠。所以王大夫要把這項工作交給他來完成，逼著他去學習單純看病以外的知識，以此來提高他的文化底蘊。這樣一個良苦用心，當時的小張是完全看不出來的。畢竟一個人的眼界有高低，小張當時是在最底層，真的還站不到老前輩的肩膀上看到那么遠。小張只是在想著，如何把王大夫交代的這個事情辦好呢。他想，王大夫是要搞一個技術流程手冊。這技術流程手冊，從字面意思來看，是要寫寫怎么加工配置中藥的啊。但是怎么表述呢。小張在此之前看過的書，全都是醫(yī)書，醫(yī)書的內容，要么是講藥，要么是講人體經絡，都是鋪開來講的，沒有什么流程之類的東西，更不用說什么手冊了。小張想到，第一步，自然是先去借來類似的流程書學習了。這種書，中醫(yī)是不多的，西醫(yī)科有。想到就辦，是小張的一貫做事風格。他馬上就跑到西醫(yī)科借書了?！澳?，我是中醫(yī)科的衛(wèi)生員小張，我們要編個中藥配置的的流程手冊，但是在形式上這種書中醫(yī)書里不多見，能不能問一下，咱們這有類似的手冊嗎？”西醫(yī)科室的趙大夫正在書架旁找資料，聽到小張這么一說，第一反應當然是要幫同事們的忙了。于是從書架上掃了一眼，看到一本《外科手術處置流程》的小冊子，順手遞給了小張，“這本書可以，你們應該是也想做一個這種類型的東西。內容自然不同，不過架構上可以做參考?！薄疤兄x您了，我用完了馬上還給您！”小張連忙道謝?！皼]事，你們慢慢看吧，這種工具書，我們都熟悉的，暫時用不到?！北M管如此，小張還是再三感謝的離開了西醫(yī)門診。
再說等小張走了，西醫(yī)科的趙大夫心想，中醫(yī)科的老王行啊，一般中醫(yī)都是直接言傳身教，現(xiàn)在也開始搞理論技術流了。不禁對王大夫刮目相看。
這邊小張回到了中醫(yī)門診，也沒給王大夫說去西醫(yī)科借小冊子的事情，便一屁股坐到門口的桌子前面看起來。王大夫見到小張也故意沒有問他，他心想，自己這次不主動幫他，就讓他自己去受難為，靠他自己解決這個事情。當然如果不懂的來問，自然是會指點給他的。
小張就這樣坐在辦公室看了一上午的書。王大夫喊他去吃午飯，他這才呆呆的跟著去吃了飯。回來后又是一屁股坐在桌前看書。小張也是硬著頭皮看完了那本《外科手術處置流程》，里面的西醫(yī)術語，他是看不懂的，只能結合前后，拿著自己的字典老師，邊查邊猜。好歹到了傍晚，他把這本小冊子看完了。小張看書，自然不是囫圇吞棗，他看書向來是邊看邊總結。最后合上書，他想了想，明白了流程和手冊的含義。第一，內容要全面，把配藥的過程前前后后，以及中間每個環(huán)節(jié)，什么時候要干嘛都得交代清楚嘍。一步也不能落下。第二，雖然是要一步不落的交代清楚，但是絕對不能啰嗦，小冊子上的字越少越好，還得用白話文，直白的說明，讓即便是一點中醫(yī)都不懂的人，也能一看便知如何操作。小張想，只要能達到這兩個目的，他的小冊子，就算編成功了。
小張把《外科手術處置流程》研究明白后，接下來他覺得得再去找?guī)妆局嗅t(yī)制藥理論方面的書研究。王大夫這邊早就準備好了，只不過他沒有給小張主動的提出，他想看看小張會怎么靠著自己的思路來完成這項工作。小張果真向王大夫來要書了，王大夫很高興，什么也沒說，把書遞給了他。王大夫就是想看看小張對這個工作的態(tài)度，小張完全可以就按照自己在配藥時候記的筆記，做流水賬似的隨便編一個出來了事，不需要太耗精力。但小張沒有選擇簡單的辦法，他不愿意僅僅是當作一份機械的工作去完成，小張肯付出自己的精力，他要把自己做的每一項工作吃透搞精。接下來的時間，小張又開始了瘋狂的讀書。廢寢忘食的狀態(tài)自是不會改變。通過看這些書，讓他受益匪淺，當時跟王大夫學制藥時，王大夫告訴他的一些方式方法，以及對他的一些細節(jié)要求，他只管照做，也沒有想過太多。現(xiàn)在才明白，原來都是環(huán)環(huán)相扣，大有文章的?，F(xiàn)在想想，如果不看這些書，真的是只知其一不知其二，簡直只能算是個外行人。這時他突然明白過來為什么王大夫那么著急的讓他學完配藥就得抓緊整理，只有這樣實踐和理論都掌握了，才能算是真正掌握了一門技術。王大夫對他的良苦用心讓小張也十分感動。他想一定不能辜負了王大夫的心思。
小張書看的是越來越深，想法也越來越多。他把想法記到筆記本里，本子都記滿了。書看多了，下筆自有神助。不到三天的時間，小張就把自己編的制藥手冊交到了王大夫的手里。王大夫打開小張編寫的配藥手冊，仔細看來，覺得內容詳盡又說的淺顯易懂，注意的要點都做了標注，很符合手冊的要求，不禁滿意點頭?！昂?，我給你校對一遍，有問題的話我再找你吧。”王大夫擔心小張驕傲，故意沒有對小張寫的制藥手冊做什么評價。小張也無所謂，王大夫先把手冊放到一邊，開始給進來的病人看病。