第五章 上課與舊識(shí)
“接下來十五天半天一節(jié)課，一共上十一天。剩下四天可以自由學(xué)習(xí)，去圖書館也好，問學(xué)長(zhǎng)也罷。甚至不來也沒關(guān)系。十五天后在網(wǎng)上選課，無人數(shù)限制。”
“好了接下來是第一天的課，一到五班去活動(dòng)中心上虛能力開發(fā)課，六到十班去廣場(chǎng)上長(zhǎng)兵器課，十一到十五班去西邊演武場(chǎng)上中短武器課。”
“出發(fā)！”
分班隨機(jī)分配，并且由序號(hào)最小的自動(dòng)擔(dān)任班長(zhǎng)。
即使這樣376號(hào)的莊離還是當(dāng)了4班的班長(zhǎng)，不得不說天選之人。
領(lǐng)著一群不認(rèn)識(shí)的人到學(xué)校東面的活動(dòng)中心。
活動(dòng)中心比教學(xué)樓的大廳還要大，而且更高。
講課老師所有人都認(rèn)識(shí)，校長(zhǎng)恒龍。
情理之中，全校唯一一個(gè)傳說人物，給一群剛準(zhǔn)確知道能力的孩子啟蒙，浪費(fèi)又值得。
大家落座后，肉眼可見一陣青色的風(fēng)把恒龍托舉起來。
空中像是有一張誰也看不見的椅子，讓他舒舒服服坐下，還能翹個(gè)二郎腿。
“開始上課?！?p> 聲音在寬廣的活動(dòng)中心回蕩。
“各位同學(xué)好久不見啊，不知道你們昨天吃飯香不香啊，有沒有想到魚人身上的腥臭味呢？嘿嘿”
“今天我來給大家上這堂啟蒙課?！?p> “首選，虛能、虛能力是什么？我只能說我也不知道，這是摩西都要留在十問中的問題，答應(yīng)我，別閑的沒事就去禍禍你們老師，問虛能力那來的。
摩西都不知道，你問我們？
其次，步入正題，怎么開發(fā)虛能力，這是個(gè)漫長(zhǎng)的過程，哪怕是最大眾的元素類能力開發(fā)，同種元素類型，也有無數(shù)分支，強(qiáng)行模仿別人怎么做幾乎是不可能的。
比如前天給你們測(cè)試天賦那個(gè)，號(hào)稱‘地心’的桑濤，他是土元素類型，只要腳踩大地，就能獲得巨幅的加持。
但是他那個(gè)死心眼徒弟，前天給你們布置場(chǎng)地的衛(wèi)死心眼，也是土元素類，就是學(xué)不會(huì)師父的絕活，還不放棄。
有機(jī)會(huì)就去纏著他師父講解訣竅，好不容易躲開了，前天被迫來我們這守護(hù)測(cè)試儀，跟我一通吐苦水，叫我把衛(wèi)昆調(diào)走……
所以，虛能力開發(fā)是沒有捷徑的，抄不來，要是能抄，我肯定把那些個(gè)傳說怎么開發(fā)的告訴你們，你們直接學(xué)習(xí)一下全部變成傳說，然后第二天沖到海族大本營(yíng)去。
元素類型尚且如此，神秘類型更不用說了，沒人知道神秘系的極限在哪。
我以前的頂頭上司，大家知道吧，那個(gè)綽號(hào)‘鎖匠’的神話老頭，誰想到他超凡時(shí)覺醒的能力只是開鎖呢。換我早就開個(gè)鎖匠鋪混日子了。
所以嘛，大家不要放棄，除了特別適合搞科研的，比如過幾天你們能見到的古蘭教授，所有能力開發(fā)到了極致都很恐怖。
接下來先介紹下虛能力者的劃分。在迷霧內(nèi)有兩種等級(jí)，一種就是我剛說的，以普通、超凡、史詩、傳說和神話的劃分。
具體評(píng)定方式是，根據(jù)能力者擊殺的海族、陸生生物等級(jí)判定，這些生物的等級(jí)迷霧內(nèi)部有一套以對(duì)人類社會(huì)破壞程度為主的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
另一種就是虛能力的量，按照數(shù)值劃分為九星。具體測(cè)定方式為在迷霧的儀器里釋放所有虛能，機(jī)器根據(jù)虛能增加濃度判定，當(dāng)然誤差不小。
加上虛能力多少，對(duì)戰(zhàn)力影響只是一方面，武器精通的技藝、虛能力的具體類型都對(duì)戰(zhàn)斗有著重要影響。
不過兩者相輔相成的關(guān)系還是有的。
所以通行的能力評(píng)級(jí)是普通、超凡那一套，非要比較，還能加上虛能力等級(jí)。
每個(gè)能力者隨時(shí)都能溝通虛能力鍛煉，但是鍛煉速度會(huì)受到天賦、方式影響，下一節(jié)課中，會(huì)正式傳授摩西傳下來的鍛煉法。
接下來，可以隨便聊聊能力的特點(diǎn)。
這樣吧，來了五個(gè)班，我隨便叫一個(gè)班長(zhǎng)來說說自己的能力。我給你們舉例分析。那就四班班長(zhǎng)吧。”
果然是天選之人啊。
莊離在萬眾矚目中站了起來，恒龍似乎還嫌不夠顯眼，一陣風(fēng)把莊離拖起來，比恒龍矮，但是又比眾人高一截。
這樣更方便看看這個(gè)第一節(jié)課就被喊起來的倒霉蛋了。
“莊離，能力暗系-影分支?！?p> “嗯，坐下吧。”
風(fēng)直接撤走，莊離穩(wěn)穩(wěn)地duang一聲落座。
“暗系，元素類型的冷門分支，影能力更是少見，稀有程度和神秘類型也差不多。
暗系優(yōu)點(diǎn)很多，比如幾乎不受地形限制，無論是北境的海洋還是南境的密林、群山，暗系都能很好地發(fā)揮。
不像火系在前線就是個(gè)城墻柱子，大家往海里沖鋒了，也只能看著。
此外詛咒、腐蝕類型的能力也確實(shí)很難防范，包括黑夜中的隱藏都很不錯(cuò)。
雖然爆發(fā)可能弱一點(diǎn)，但是學(xué)一門足夠強(qiáng)悍的武器，足以彌補(bǔ)。
大家最熟悉的暗系強(qiáng)者，應(yīng)該就是常勝將軍，‘墨云’莫天云了，他的能力屬于暗系-霧、空間分支，混合了很多屬性，加上那老小子一手長(zhǎng)槍，無論是分割戰(zhàn)場(chǎng)，還是沖殺敵將都是一把好手。
不過影分支確實(shí)少見，我能給出的建議有限，如果影有空間的屬性，或許可以考慮學(xué)習(xí)莫天云的戰(zhàn)斗方式，神出鬼沒，攻殺無雙。
又或者影子分身之類的能力……”
莊離其實(shí)早就知道自己的能力時(shí)什么方向了——影造物、影界。
只是他壓根不咋會(huì)鍛煉吸收虛能力，現(xiàn)在那點(diǎn)虛能力啥也干不成。
后續(xù)的又有幾個(gè)幸運(yùn)觀眾被抽中，享受了坐個(gè)大屁股墩的感覺。
一上午的課就這么過去。
下課吃飯的鈴聲一響，恒龍第一個(gè)飛出活動(dòng)中心，沖向食堂。
吃慣了夏蓉的菜，莊離對(duì)食堂一點(diǎn)興趣沒有。
慢悠悠，踩著別人影子往食堂走。
選了兩個(gè)素菜，莊離發(fā)現(xiàn)了一件尷尬的事，食堂沒地方坐了！
他又不能像恒龍那樣想飛就飛!
就在莊離迷惑著打算找桌男生擠擠的時(shí)候，聽見一聲清脆的女聲從身后傳來：“莊班長(zhǎng)，不嫌棄來這里坐？”
回頭，兩女一男坐在那。
莊離先是一愣，然后有大大方方坐過去了。
“章瑩瑩，好久不見啊?！?p> “是啊，沒想到這么多年，你又當(dāng)了我的班長(zhǎng)?！?p> “哈哈，運(yùn)氣好，也就十五天了。”
“相逢是緣，這個(gè)是我閨蜜奚雪，這個(gè)是楊曉天，我后來的同學(xué)。”
莊離因?yàn)楦赣H的原因，十一歲那年轉(zhuǎn)校了。
轉(zhuǎn)校前，就和章瑩瑩一個(gè)班。兩個(gè)人談不上多熟絡(luò)，但是再次在這種場(chǎng)合又遇到，難免有種莫名的欣喜。
年輕人最容易混到一塊，莊離和楊曉天偶爾附和一下女孩子的話，安安靜靜吃飯。也算一個(gè)愉快的中午。
而且莊離看得出楊曉天對(duì)章瑩瑩格外殷勤。
年輕人慣?？雌撇徽f破。
……
下午是大廣場(chǎng)的長(zhǎng)武器課，四個(gè)人就站在一起。
上課的是那個(gè)陽光男孩，徐玄陽，抓著一把長(zhǎng)槍，挺立在陽光之下。
“我是徐玄陽，相信大家也不陌生。”
不過莊離心思也沒怎么聽，畢竟他肯定是要學(xué)刀的，明天的中短武器才是劃重點(diǎn)的。
莊離走神，兩個(gè)女孩子對(duì)舞槍弄棒更不敢興趣，楊曉天對(duì)章瑩瑩興趣明顯大于對(duì)槍術(shù)，所以四個(gè)人很默契的同時(shí)站著走神了……