第二百四十九章 搶著教是什么鬼？

　　同一個實驗室的人，雖然不說對其他人的實驗進(jìn)度了如指掌，但是，在平時準(zhǔn)備、開會的中途的閑聊中，也是對對方的研究進(jìn)度有一個大概的了解的。

　　其中了解和打聽得最多的就是遇到了哪些困難，現(xiàn)在做到了什么樣的程度，

　　這樣進(jìn)行詢問的兩個目的，一是為了互相幫襯，二是為了蹭實驗，因為有一些實驗反正一個人做是做，兩個人甚至三四個人做也是做，可以節(jié)省其他人的時間和精力的同時，還可以節(jié)省一些本錢。...