這些天我以極為專注的態(tài)度，極高的速度看了兩本書(shū)，一本是《怪誕行為學(xué)》，一本是《刻意練習(xí)》。之所以看得這么快，主要是因?yàn)榍罢呶乙郧白x過(guò)，后者我本來(lái)就看到了68%左右，只剩后面一小部分了。
體驗(yàn)感完全不同。
《怪誕行為學(xué)》是一門(mén)行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的著作，其本質(zhì)是科學(xué)。所以它有很多科學(xué)實(shí)驗(yàn)，有研究與探索發(fā)現(xiàn)，作者不急于做出某種結(jié)論，而是向我們展示他與這個(gè)領(lǐng)域的其他人是如何探究真相的。讀起來(lái)趣味橫生，信息量極高。
而《刻意練習(xí)》有著雞湯書(shū)的一貫特質(zhì)：它的內(nèi)容概況起來(lái)極為簡(jiǎn)單，但是，它通過(guò)講述無(wú)數(shù)個(gè)小故事，以及用大篇大篇的內(nèi)容勸導(dǎo)你，將其延展成一整本書(shū)。
這很不好。
我的性格與思路基本上是理科型的，我可以被邏輯說(shuō)服，一旦被說(shuō)服，我需要一個(gè)行之有效的方法或策略，隨即我就會(huì)去執(zhí)行。
但是《刻意練習(xí)》與《人性的優(yōu)點(diǎn)》等書(shū)是怎樣做的呢？
它先給你講小故事，讓你明白不這么做的危害。
你被它說(shuō)服了。
但你還得再看3-5個(gè)小故事，才能進(jìn)入正題，它會(huì)教你怎樣避免某事或者做到某事。
你必須再看4-6個(gè)小故事并且在里面找出它反復(fù)強(qiáng)調(diào)的做法。
接下來(lái)它繼續(xù)試圖在其他方面說(shuō)服你，重復(fù)它一直以來(lái)重復(fù)的觀點(diǎn)，并試圖在各方面堵住你質(zhì)疑的聲音。這個(gè)環(huán)節(jié)你又會(huì)看到6-8個(gè)小故事。
這很好，可我是行動(dòng)派，我一旦決定行動(dòng)就不會(huì)再質(zhì)疑了。
可是為了知曉、行動(dòng)，我必須在無(wú)窮無(wú)盡的小故事與滔滔不絕的勸導(dǎo)中浪費(fèi)時(shí)間，這毫無(wú)意義。
所以最后，我明白了，我決定了。
雞湯文就用雞湯文的讀法，跳過(guò)小故事，只讀有效內(nèi)容，在一個(gè)小時(shí)以內(nèi)完成整個(gè)作戰(zhàn)。
科學(xué)著作就用科學(xué)著作的讀法，跟隨它的研究思路去讀，完整看完他們做的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，思索這些內(nèi)容與自己現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系——而不是讓作者不斷猜測(cè)并告訴你。
雞湯文會(huì)假設(shè)它的讀者文化程度低、興趣度低、自律性差，各方面都繼續(xù)強(qiáng)力幫助。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)中確實(shí)大部分人是這樣。
科學(xué)著作一般來(lái)說(shuō)會(huì)假設(shè)讀者文化程度足夠，對(duì)該主題充滿興趣，無(wú)需多加解釋自然舉一反三，所以顯得有條理，精煉，信息量大。
是的，我寫(xiě)這么多就是想說(shuō)，我討厭雞湯文。
哪怕是在我心情不好，心態(tài)炸裂的時(shí)候，一本科學(xué)著作能產(chǎn)生的效果，也遠(yuǎn)比《人性的優(yōu)點(diǎn)》這種雞湯有效。雞湯只會(huì)讓我想起來(lái)我還焦慮著，科學(xué)著作則讓我滿腦子都是科學(xué)實(shí)驗(yàn)，完全忘記了我自己，也忘記了煩惱。