登記活動搞完后，蘇寅抱著兩只小精靈回到了旅館。
休息了一夜后，他再次帶上單片眼鏡，背上書包。
該帶著精靈們?nèi)ド掷餁v練一下了！
出發(fā)前，他將捕捉到的角牛和胖兒貓賣給了精靈使協(xié)會，騰出兩個空余的精靈盤，這樣他就又有四個空盤了。
雖然這一次他沒打算捕捉收服精靈，但是萬一遇到了什么強(qiáng)大且稀有的精靈，他可不想因為沒有精靈盤而白白浪費(fèi)了機(jī)會。
再次來到森林里，蘇寅沒有了那么多的興奮，因為背包實在是太重了！上一次是滿狀態(tài)出發(fā)還不覺得什么，這一次身體可還沒有緩過來??！
不過也沒關(guān)系，多來幾次就習(xí)慣了，身體素質(zhì)也是這樣慢慢上來的！
進(jìn)入森林后，小狐貍依舊蹲在背包上搭便車，而小花靈則是很興奮地跳到地上，它似乎特別喜歡用觸須走路。
有了上次的經(jīng)驗，蘇寅選定了一個適合搭建帳篷的地方，先趕到那邊將重物放下，就帶著兩只精靈找了片較為開闊的林地，開始訓(xùn)練。
“我們的第一個任務(wù)是幫助花靈學(xué)習(xí)地下突刺！”蘇寅說道。
“嗚嗚~”小狐貍點點頭。
花靈的花朵晃了晃，立馬表示明白了！
“很好?！碧K寅點頭，然后認(rèn)真地對花靈說道：“你先回憶下你是如何學(xué)會纏繞的?！?p> 花靈的技能是一連串相關(guān)性很高的技能，比如說扎根和纏繞，只有扎根了才能使用纏繞。
所以蘇寅打算從這方面入手，讓花靈從纏繞這個技能上領(lǐng)悟出地下突刺的方法。
幾分鐘后，蘇寅看著花靈問道：“回憶起那種感覺沒有？”
花靈搖晃著頭上的花朵，表示當(dāng)時只是扎根扎的越來越深，然后有幾根根須不小心穿出了地面，下意思地就明白了怎么纏繞。
“這個下意識用得好??！”
蘇寅忍不住吐槽，不過這也算一點經(jīng)驗了，他對花靈說道：“地下突刺和纏繞的區(qū)別就是突出根須的硬度。只要根須硬化并快速突出地面，就能施展出地下突刺。
“你先來試試?！?p> 花靈頭上的花瓣上下?lián)u動，也算是點頭了。
而后只見它白胖的身體隨著根須一同鉆進(jìn)了土中，只露出一朵紅中帶紫的花朵在地面。
等待了大概兩秒，距離花靈大概兩米遠(yuǎn)的地面有了動靜。一根根根須從中竄出，速度很快，但是才竄出地面二十厘米，這些根須就軟得彎了過來。
“這是失敗了?！碧K寅看著這一幕，將其和網(wǎng)上的視頻對比了一下。
真正的地下突刺速度極快，突出地面后也不會像藤蔓一樣軟倒，而是像一根根尖刺聳立在地面。
“好了，花靈出來吧?！碧K寅拍了拍手，準(zhǔn)備一步步來。
網(wǎng)上關(guān)于如何學(xué)會地下突刺這個技能的視頻很多，畢竟這是一個極為大眾的技能，大部分植物性精靈都會。
花靈是異常的聽話，它現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)除了開始時被兇了一下，眼前這個跟自己建立起靈聯(lián)系的人類還是十分和藹的。
所以在靈聯(lián)系的作用和這種情感認(rèn)知下，它越發(fā)的順從。
蘇寅指著身邊的樹說道：“花靈，到這顆樹這邊，伸出一根根須，往上面刺一下?！?p> 花靈立馬蹦跳著來到了樹木邊上，然后用一根根須朝著樹皮刺去。
只見這小根須一戳到樹上，立馬的軟化彎折，就像是用紙卷成的一根棍子去戳墻壁一樣。
“嗚~”一旁的小狐貍看到，忍不住愉悅地叫了一聲。
蘇寅倒是沒有像小狐貍一樣嘲笑，因為一下子不會操作是很正常，又不是想硬就硬。
而且別看好像學(xué)習(xí)這些技能很簡單的樣子，其實運(yùn)用一個技能除了要領(lǐng)會技能技巧、底子足夠施展技能；還要明白這個技能中靈的運(yùn)用，這也是技能的學(xué)名叫靈能力的原因。
此時蘇寅讓花靈先刺樹，就是先讓花靈明白將根須硬化，有了這種感覺后再去學(xué)習(xí)靈的運(yùn)用會容易很多。
換個簡單的說法就是先學(xué)把式，再學(xué)內(nèi)在；專業(yè)點就是先具體再抽象。
“將根須繃直，繼續(xù)刺。”蘇寅很平靜地說道。
小花靈的花瓣抖動了幾下，它看著沒有帶笑意的蘇寅就覺得害怕！之前什么的和藹都是假的！
它立馬將注意力集中在了根須上，然后朝著樹木一下下的刺了起來，只是每次一碰到樹，它的根須就立馬彎折，不管怎么操作都沒用。
在戳了幾十下后，它拿一根觸須已經(jīng)徹底彎折了，直都直不起來了。
“沒關(guān)系，換一根根須繼續(xù)練習(xí)?！碧K寅蹲下來摸了摸花靈白胖胖的身子。
根須彎折這種事情對于植物性精靈來說連傷都不算。
花靈頓時打了一個激靈，然后默默地開始練習(xí)了起來。
蘇寅也蹲在那里，看著花靈的動作，他想找一下問題出在哪里，可惜知識淺薄的他看不出來。
而關(guān)于這些，網(wǎng)上就沒有攻略了。
“唉，只能用笨辦法多加練習(xí)了?！?p> 在看著花靈的同時，他腦中也開始思考起來。
眾所周知，同一種精靈所擁有的技能都是一樣的，但是在經(jīng)過不同精靈使的培訓(xùn)后，它們的戰(zhàn)斗力卻有了差別。
這其中的差別，有精靈自身天賦的影響，也有后天因素影響。
而蘇寅考慮的就是后天因素的事情，這要求他制定嚴(yán)格科學(xué)的培養(yǎng)方案，從食物到日常訓(xùn)練，都必須囊括在其中。
“糟糕，光想著早點來訓(xùn)練，竟然忘記給它們買些靈質(zhì)當(dāng)補(bǔ)品了！”
蘇寅一拍腦袋，為自己的失誤感到無語。
不過既然意識到了自己的失誤，蘇寅很快就動了起來，他從精靈使協(xié)會里面找到了關(guān)于熒光狐和花靈的培養(yǎng)指南，按照上面的介紹買了大批靈質(zhì)。
然后他又將目光移向熒光狐，既然小花靈有事情做了，那么小狐貍也不能停下來。
熒光狐為發(fā)育期精靈，是虛狐的第二形態(tài)，在這個階段，它可以學(xué)會六個技能，其中0級和1級技能各一個，其余的四個技能都是2級技能。
“小狐，你也準(zhǔn)備開始訓(xùn)練了?！?