“第八十七章 新學(xué)期”
依然是新學(xué)期新氣象??！
這句話(huà)是陳蘇每次在新學(xué)期時(shí)走進(jìn)班級(jí)時(shí)的心里話(huà)。
看著班里好久沒(méi)見(jiàn)的一個(gè)個(gè)陌生又熟悉的面孔，陳蘇覺(jué)得格外溫暖。
教室里有一個(gè)小組的同學(xué)在教室做著衛(wèi)生，一排一排喊著同學(xué)們拿一下凳子，然后從桌子底下掃除一些垃圾。一個(gè)寒假?zèng)]來(lái)，也不知道教室為什么還是有一些紙質(zhì)垃圾，陳蘇一直對(duì)著個(gè)問(wèn)題有些疑惑，肯定是上學(xué)期走時(shí)教室衛(wèi)生沒(méi)做干凈。
今天有的人慌慌張張地拿起了旁邊同學(xué)的作業(yè)抄著，有的人則是開(kāi)開(kāi)心心地交談著假期里都玩了些什么，小組長(zhǎng)們都忙著收作業(yè)，班長(zhǎng)自然是忙著去辦公室和班主任商量這學(xué)期的班級(jí)安排了。
不出意外的話(huà)，等一下還要來(lái)宣布幾條新班規(guī)，反正每學(xué)期都是這樣，每學(xué)期都有總結(jié)出來(lái)的新問(wèn)題。
此時(shí)的教室里還充斥著一種好聞的味道，大概是每個(gè)人來(lái)自家里的洗發(fā)水的味道，還有新領(lǐng)的書(shū)本的味道，或者又是窗外飄來(lái)的專(zhuān)屬于學(xué)校的空氣的味道。
陳蘇一邊看著擁擠起來(lái)的教室，一邊往自己的位子上走著。
同桌的顧清清早就坐在位子上收著作業(yè)了，見(jiàn)陳蘇來(lái)了，習(xí)慣性地問(wèn)了句：“寫(xiě)完了嗎？”
本以為陳蘇還會(huì)像之前的每個(gè)學(xué)期那樣，慌慌張張拿出筆，求著顧清清給她一本作業(yè)，趕緊抄一抄。結(jié)果令她意外的是，陳蘇露出一個(gè)意味深長(zhǎng)的微笑不緊不慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“做好了?！?p> 然后顧清清看著她從書(shū)包里拿出放得整整齊齊的作業(yè)，不由得對(duì)陳蘇這個(gè)寒假完成作業(yè)的情況感到贊嘆。
“行啊你，都分好類(lèi)了。”顧清清接過(guò)陳蘇手中的一疊作業(yè)，說(shuō)著：“這是我今天收得最輕松的一份作業(yè)。”
“我可認(rèn)真著呢?！标愄K對(duì)顧清清眨了眨眼睛，得意洋洋地坐在了位子上。
原來(lái)一下子交完作業(yè)的感覺(jué)這么舒服啊，真想把以前沒(méi)體驗(yàn)到的這樣的感覺(jué)成倍體驗(yàn)回來(lái)。
陳蘇看著亂成一團(tuán)的教室，自己前所未有的輕松和隨意讓她無(wú)比愜意。
這時(shí)候的她不用慌慌張張地到處借作業(yè)。
也不用擔(dān)心老師突然進(jìn)教室來(lái)轉(zhuǎn)一圈。
不用擔(dān)心作業(yè)交上去后到底還有哪里做得很糟糕。
更不用擔(dān)心自己今天有沒(méi)有可能沒(méi)能按時(shí)交上作業(yè)。
第一次覺(jué)得原來(lái)早上報(bào)道時(shí)交作業(yè)用的時(shí)間這么久，久得讓都覺(jué)得有些困了還沒(méi)等到老師來(lái)教室講事。
這么混亂的教室讓陳蘇都不敢拿出手機(jī)來(lái)，萬(wàn)一被揭發(fā)了可就不劃算了，這才第一天呢，離放假還早著呢。
陳蘇只好偷偷把頭埋進(jìn)書(shū)包里，給鄭亦喬發(fā)了一句：順利交完所有作業(yè)，得到學(xué)習(xí)委員表?yè)P(yáng)的目光。
鄭亦喬很快就回了消息，在教室玩手機(jī)就跟在家里玩手機(jī)一樣自由般，隨手就拿起了桌上亮起屏幕的手機(jī)。
鄭亦喬：做得很好，繼續(xù)努力！
“鄭亦喬，老師叫你?！秉S紫玥交完作業(yè)從門(mén)口進(jìn)來(lái)后直接走到了鄭亦喬位子邊，好久不見(jiàn)，黃紫玥的眼睛都沒(méi)敢直接看向鄭亦喬，語(yǔ)氣也沒(méi)有之前那樣強(qiáng)硬，在鄭亦喬面前顯得仿佛是更加不自信了。
她說(shuō)完話(huà)就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了教室后排，回到了自己的位子上，不像之前那樣還要等著鄭亦喬回答和他多說(shuō)幾句，再展現(xiàn)展現(xiàn)自己今天的靜心打扮的地方。她坐到座位上后呼吸很是急促的樣子，眼里還泛出一點(diǎn)淚花，似乎是在對(duì)自己在鄭亦喬面前的狀態(tài)委屈著。
鄭亦喬對(duì)于黃紫玥整個(gè)人態(tài)度的轉(zhuǎn)變還是有些吃驚的，明明之前是那樣傲嬌的一個(gè)人，現(xiàn)在怎么顯示出了不自信的一面呢？
不過(guò)鄭亦喬也就隨便想了想，然后便拋去了這個(gè)問(wèn)題從后門(mén)出了教室門(mén)。
剛一出來(lái)就看見(jiàn)鄭琦這時(shí)候還在外面和張可媛聊天，他經(jīng)過(guò)時(shí)順便就和鄭琦說(shuō)了句：“再不回去交作業(yè)秦夢(mèng)又要催你了?！蓖蝗幌肫饋?lái)黃紫玥剛才好像已經(jīng)把作業(yè)拿去辦公室了，剛走了兩步的鄭亦喬又倒回來(lái)到了鄭琦身邊說(shuō)著：“對(duì)了，剛才黃紫玥好像已經(jīng)把作業(yè)交上去了。”說(shuō)完他嘴角微微翹了翹，似是在對(duì)自己的弟弟沒(méi)交到作業(yè)的事情幸災(zāi)樂(lè)禍著。
張可媛一臉疑惑地聽(tīng)著鄭琦沒(méi)交作業(yè)的事情看著鄭亦喬徑直往辦公室的方向走去了。
本來(lái)正想著為秦夢(mèng)催他交作業(yè)的事情煩躁著的鄭琦，突然聽(tīng)見(jiàn)作業(yè)已經(jīng)交上去了就慌了起來(lái)，他連忙跟張可媛道了別往教室沖了進(jìn)去，跑到秦夢(mèng)的座位邊很是憤怒地拍了拍秦夢(mèng)的桌子，嚇了秦夢(mèng)一跳。
等秦夢(mèng)抬起頭來(lái)看著鄭琦時(shí)，鄭琦正用一種說(shuō)不清有多無(wú)奈的眼神看著她說(shuō)了句：“以前作業(yè)催得那么勤，今天怎么就不催了？你不知道作業(yè)沒(méi)按時(shí)交上去要完整地重新補(bǔ)一遍嗎？”
鄭琦說(shuō)完話(huà)沒(méi)等秦夢(mèng)回話(huà)就走回了自己位子上從書(shū)包里拿出了作業(yè)，往辦公室走去。
而此時(shí)秦夢(mèng)低著頭若有所思地樣子回想起了剛才正準(zhǔn)備去催鄭琦交作業(yè)時(shí)看見(jiàn)的窗外和鄭琦聊得歡快的張可媛的樣子。
鄭琦敲了敲門(mén)進(jìn)辦公室后，發(fā)現(xiàn)鄭亦喬也在里面，好像在和老師商量這學(xué)期的一些打算。
看見(jiàn)鄭亦喬也在，鄭琦瞬間就放心了許多，也不知道為什么，就是瞬間有了一種安定感。
“有事嗎？”吳老師被鄭亦喬擋住的臉突然歪了出來(lái)問(wèn)著剛進(jìn)來(lái)的鄭琦。
“交作業(yè)……”鄭琦拿著自己的作業(yè)往辦公桌上靠近著。
“剛才怎么沒(méi)交？”
“額……剛才他去廁所了，我也忘記把他作業(yè)拿出來(lái)了?！边@時(shí)候鄭亦喬突然間幫鄭琦解釋著，他可不想鄭琦晚上回去趕作業(yè)，自己肯定也要跟著遭殃，幫陳蘇趕作業(yè)已經(jīng)夠嗆了。
吳老師對(duì)鄭亦喬就是無(wú)條件地相信，他對(duì)著鄭亦起笑了笑，然后對(duì)鄭琦示意了一下交作業(yè)。
哇！真的是個(gè)好哥哥！
鄭琦瞬間身心舒暢，打心底佩服著自己這個(gè)哥哥。
他交完作業(yè)就趕緊走出了辦公室，辦公室里的氣氛對(duì)他來(lái)說(shuō)太不適應(yīng)了。