這天晚上，王淑趁著下課時(shí)間，在講臺(tái)上宣布了一件事，
“同學(xué)們，我知道大家各自部分都已經(jīng)學(xué)完了，接下來(lái)就是男女搭配了，經(jīng)由商量過(guò)后，準(zhǔn)備讓大家周五下午放學(xué)過(guò)后留下來(lái)排練”
這是她和林姐商量過(guò)的，那時(shí)候?qū)W校也沒(méi)什么人了，正好適合練習(xí)，有什么問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決，
這兩天跳舞外婆是知道的，上周末還跳給外婆看過(guò)的，
如果周五要留下來(lái)，那么回家只能趕末班車了，最后一趟七點(diǎn)半的車，那回家就有點(diǎn)太晚了，
所以晚上跟外婆說(shuō)的時(shí)候，外婆就讓她別擔(dān)心，她會(huì)在車站等著接她。
“來(lái)來(lái)來(lái)，同學(xué)們，收拾好了就去操場(chǎng)啦”王淑帶領(lǐng)著大家來(lái)到了操場(chǎng)，
這一次是用手機(jī)連著藍(lán)牙音箱放的伴奏，現(xiàn)在還不慌用到許暖和江和煦的演奏，先看看效果，
開始之前，雙方熟悉了一下對(duì)方，當(dāng)然也不用太熟悉，畢竟都認(rèn)識(shí)，
溫習(xí)著試了試動(dòng)作，差不多了就開始放音樂(lè)，跟著來(lái)一遍，
行禮，牽手，走位，合掌，轉(zhuǎn)圈，本來(lái)是很優(yōu)雅的一系列動(dòng)作，但是現(xiàn)在在場(chǎng)外許暖和江和煦看來(lái)，簡(jiǎn)直是一團(tuán)糟，
有人動(dòng)作跟不上，有人音樂(lè)節(jié)奏對(duì)不上，所有人隊(duì)形走位不整齊，太亂了，
“停停?！苯挽阒苯雨P(guān)掉了音樂(lè)，“太亂了”
他用手機(jī)錄下了視頻，讓他們自己看，
“嘖”
“我去”
“...沒(méi)眼看”
“知道就好”江和煦奪回了手機(jī)，“你們動(dòng)作都記得，但是節(jié)奏對(duì)不上，走位不一致，導(dǎo)致隊(duì)形混亂”
“沒(méi)錯(cuò)，我們得統(tǒng)一一下”許暖也給出了意見，畢竟他們兩個(gè)是沒(méi)有參加，更能直觀看出問(wèn)題，