博然和幸萍在這個(gè)世界所住的房屋跟那個(gè)世界的房屋還是有一些相似，環(huán)境沒(méi)有很大變化。只是這一世他們住在雙橋村東北方向靠近雙橋私塾的一個(gè)小巷子里，巷子直直的通往一塊空地，空地的右手邊就是雙橋私塾。
雙橋私塾的旁邊有一個(gè)雜貨鋪，這世界記憶里小時(shí)候的博然會(huì)經(jīng)常去買一些有意思的小玩具。由于雙橋村占地面積比較大，居住人口比較多，這里的住戶都會(huì)把大門(mén)的門(mén)牌號(hào)給背下來(lái)。
比如他們這棟樓的門(mén)牌號(hào)是雙橋村227號(hào)，樓層有八層，每一層有八個(gè)單間，每個(gè)單間對(duì)應(yīng)著一個(gè)戶人家。除了房東家是自己住一層的以外，大多數(shù)住戶都是如此。
翌日清晨，幸萍還是像往常一樣。早起到門(mén)口的小巷子里生活，而博然卻被早早的叫了起來(lái)。
幸萍：“你個(gè)混小子，幫我把這些配料全部搬上車，你就趕緊去學(xué)院給暗器課的先生認(rèn)錯(cuò)?！?p> 馬博然：“知道了，老媽。這次是例外，下次絕對(duì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了?！?p> 幸萍：“你還想有下次？你知道我賺錢有多不容易么；老媽讓你去學(xué)院學(xué)習(xí)最大的心愿就是希望你畢業(yè)之后能在留在學(xué)校做個(gè)先生，娶個(gè)漂亮的姑娘和和美美的過(guò)完這一生，你知道嗎?！?p> 馬博然：“我知道了，老媽。來(lái)，我?guī)湍雅淞习嵘先??！?p> 幸萍：“這還差不多，快去上學(xué)吧。再過(guò)兩年等你升上意境你就可以住在學(xué)院里，不用回咱們這破地方了。”
馬博然：“老媽，你說(shuō)的什么話。等我有本事了我們就搬離這里，再也不回來(lái)了?！?p> 話語(yǔ)間幸萍已經(jīng)準(zhǔn)備好要賣的配料，騎上破舊的三輪車逐漸遠(yuǎn)去了。
幸萍：“就你會(huì)說(shuō)，快去上學(xué)了；記得給先生好好認(rèn)錯(cuò)！”幸萍大聲的說(shuō)道
博然應(yīng)聲之后就匆匆忙忙往學(xué)院趕了過(guò)去。
夫子學(xué)院分布在各省的中心城市，每年每所分院都會(huì)有數(shù)以千計(jì)的有識(shí)境學(xué)生被選上從而進(jìn)入學(xué)院。除了夫子學(xué)院之外還有山峰學(xué)院緊隨其后，夫子學(xué)院的創(chuàng)始人是天朝軍備國(guó)防部的首席執(zhí)行官，擁有化境高階的頂級(jí)實(shí)力。
民間百姓們都知道他的強(qiáng)大，卻不知他的姓名和來(lái)歷。山峰學(xué)院的創(chuàng)始人呢，則是天朝卜算第一人。
天朝卜算人是一支神秘力量，他們的全部算者加在一起整個(gè)天朝不超過(guò)五百人?？伤闾熘鼣?shù)的算上創(chuàng)始人劉卜柱也就只有五人，當(dāng)然山峰學(xué)院大部分的學(xué)生都不是卜算人。成為卜算人的要求十分苛刻，最重要的是要能看得懂奇門(mén)五書(shū)當(dāng)中任何一本超過(guò)五十字，所以山峰學(xué)院大部分的學(xué)員也都是修習(xí)著與夫子學(xué)院相同的功法。
像他們這樣修習(xí)內(nèi)功的人在這世界被稱為修習(xí)者，修習(xí)的內(nèi)功分為有識(shí)之境，意念之境、凝實(shí)之境、化形之境。除了有識(shí)之境外每個(gè)大境界之間分低中高三個(gè)小境，每個(gè)境界的晉升方式不同，所需要的年限也就不同。
意境每一個(gè)小境界提升最短需要五年，而上面的兩個(gè)大境界中的小境界更是未知。所以這世界化境的人少之又少，大多學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生都是為了有份好工作。
少部分優(yōu)秀的學(xué)生則在畢業(yè)后都不知所蹤，民間大多盛傳他們被國(guó)家給秘密帶走了。因?yàn)榍瓣囎哟謇镉袘羧思野胍谷l(fā)出了亮光，第二天這戶人家里連人帶物都消失不見(jiàn)了。而這戶人家的姑娘就是山峰學(xué)院高年級(jí)的學(xué)生。
清晨六點(diǎn)整從家里出發(fā)的博然坐上了前往夫子學(xué)院的地鐵，雙橋村是滇城一二號(hào)線的站點(diǎn)。需要乘坐十個(gè)站的距離，從雙橋村往北數(shù)十個(gè)站就是夫子學(xué)院。
地鐵的速度飛快，趕早班地鐵的他并沒(méi)有感到擁擠，地鐵里空曠無(wú)人的場(chǎng)景讓他想起了那個(gè)世界的一切。不過(guò)隨著到站提示音想起他立馬就轉(zhuǎn)了回來(lái)。
“叮咚，夫子學(xué)院站到了.........”一串聲音響起，博然下了地鐵。從地鐵站出來(lái)之后他發(fā)現(xiàn)，原來(lái)地鐵站就設(shè)置在學(xué)院大門(mén)口。學(xué)院的裝飾就像一座古代宮殿一樣宏偉高大，博然沿著這個(gè)世界的記憶走了進(jìn)去。他今天的第一節(jié)的課程是身體外力承受強(qiáng)度訓(xùn)練；
“什么？這個(gè)課程是挨打啊。這什么情況，剛剛才想起來(lái)。完蛋了，以往這個(gè)課程都是和一幫兄弟商量好集體罷課的，今天怎么才反應(yīng)過(guò)來(lái)。完蛋了，這下指不定要被打成殘廢?！笨煲叩浇淌议T(mén)口的時(shí)候博然剛剛想到。
這時(shí)一名身著一身灰袍的中年男人走了過(guò)來(lái)。
灰袍男子：“喲，今天第一個(gè)到的居然是你這個(gè)開(kāi)學(xué)一月都見(jiàn)不到人影的逃課大王。你和你那幫難兄難弟今天怎么不一起來(lái)啊?！?p> 馬博然：“葉...葉先生。我...我走錯(cuò)了。我還有事沒(méi)弄完，等弄完我再來(lái)?！痹挍](méi)說(shuō)完的他就立馬往外跑去
灰袍男子：“跑，你覺(jué)得你跑得過(guò)我嗎？”只見(jiàn)灰袍男子一眨眼就站在了他面前
馬博然：“先...先生。今天的課能不能溫柔一點(diǎn)，我怕我晚上回不了家?！辈┤粦?zhàn)戰(zhàn)兢兢的說(shuō)道
灰袍男子：“放心，不會(huì)太狠。先進(jìn)教室等著吧，我去食堂給你帶份早點(diǎn)?！被遗勰凶雍吞@的說(shuō)道
知道這位先生厲害的他就像著了魔似的走進(jìn)了教室，在走進(jìn)教室的一瞬間他好像想起來(lái)什么。
“哎呀，我去。這教室進(jìn)來(lái)了就出不去了，這特二爺就是個(gè)牢籠陣法，我這腦子是不是被門(mén)夾了?！辈┤粠c(diǎn)情緒的吼道
“沒(méi)文化，你有本事放我出去。你這誆騙我進(jìn)來(lái)是什么意思，我今天早上沒(méi)睡醒，腦子不清醒，你無(wú)賴。”博然對(duì)著門(mén)外就是一陣狂吼亂叫
灰袍男子：“你小子就老老實(shí)實(shí)在里面待著吧，我沒(méi)文化還能關(guān)住你。你可長(zhǎng)點(diǎn)心吧，孩子。”灰袍男子用意念回道。
“那就來(lái)吧，反正打殘了我你負(fù)責(zé)。記得給我?guī)蓚€(gè)蔥油餅，否則還沒(méi)開(kāi)打我就餓死了?！辈┤缓鸬?p> 灰袍男子沒(méi)有回復(fù)，他呆呆的坐在原地。開(kāi)始思考起在這個(gè)世界到底要怎么活，是不是不應(yīng)該像那個(gè)世界一樣安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)一輩子，難得不是應(yīng)該為自己而活嗎？反正不能以這個(gè)世界十三歲的思想去活，應(yīng)該為自己而活才對(duì)。對(duì)啊，應(yīng)該為自己活！?。?p> ……
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